简介：近三年来花类药材不断飘逸出沁人的芳香，具有代表性的品种有金银花、菊花、玫瑰花、红花、款冬花、辛夷花、野菊花，西红花。以下是2010,--2013年5月部分品种价格变化对比表。

简介：

简介：目的：了解医院抗感染药物用药现状及趋势，为合理用药提供参考。方法：采用金额排序法，对医院2003年～2006年抗感染药物消耗数据进行统计，综合分析。结果：抗感染药物占药品总收入的比例分别为28．02％、30．08％、33．02％、34．14％；头孢菌素类、青霉素类在抗感染药的使用中占主导地位，青霉素等老药仍在使用。结论：医院抗感染药物的使用情况基本合理，但仍需进一步加强监督、管理。

简介：安徽中医药大学的药学类人才培养目标是立足地方，培养应用型兼具创新性的高素质药学类人才。其中毕业实习是强化实践能力、创新能力和行业适应性的重要环节。为此，学校对毕业生实习管理采取了全过程、立体化的精细管理模式。文章在明确精细化管理理念的基础上，详细阐述了学校药学类大学生毕业实习精细化管理的实施过程。

简介：在大力提倡素质教育的背景下，为提高中药学类本科生教育教学的质量，克服中药学类专业实验教学q-仍然存在的部分问题，南京中医药大学提出了虚拟仿真实验教学模式，构建了中药学类虚拟仿真实验教学体系，包含中药资源与鉴定、中药炮制与制药、中药质量评价和中药药效与安全性评价四个虚拟仿真实验教学模块。该体系的构建为中药学类专业实验教学的改革提供了有益的借鉴和参考。

简介：摘 要:目的：探讨常见根茎类中药饮片性状鉴别科学方法。

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简介：环氧合酶-2（COX-2）在肿瘤发生、发展、转移、凋亡抑制及促进血管生成等方面发挥着重要作用,已成为肿瘤防治的新靶点;越来越多的COX-2抑制剂及其衍生物进入到临床前和临床研究中,发挥着一定的抗肿瘤作用。本文对近年来以COX-2抑制剂,特别是以塞来昔布和尼美舒利为先导物进行结构修饰和改造,从而寻找新型抗肿瘤活性化合物的研究进展作一综述。

简介：青霉素类、头孢菌素类和其他β酰胺类抗生素制剂品种发展非常迅速，提供给临床使用的非常多。因其抗菌谱广、抗菌力强、对人体细胞基本无害，所以广泛应用于临床治疗各种感染性疾病。过敏反应是众所周知的，青霉素类用前须做皮肤过敏试验(皮试)，头孢菌素和其他β内酰胺类抗生素则无相关规定，给临床工作带来不便。

简介：【摘要】目的：观察头孢菌素类抗感染药物的临床合理应用疗效。方法：我院2021年4月-2022年4月120例应用头孢菌素类抗感染药物治疗患者为本次研究对象，按照在患者接受头孢菌素类抗感染药物治疗期间基于合理用药开展药学服务将患者分为对照组（60例：未开展药学服务而行常规用药）与实验组（60例：开展药学服务），比较两组患者预后情况。结果：实验组患者不良反应发生率（1.67%）显著低于对照组（18.33%），数据差异明显（P

简介：摘要：注射剂类药品在临床应用较为广泛，是西药治疗疾病的主要方法。正是因为注射剂类药品具有广泛的应用性，在生产的过程中要充分重视其安全风险和质量控制水平，全面防范注射剂类药品生产过程中可能存在的质量风险和不安全因素，才能保障注射剂类药品拥有良好的生产质量。本研究主要探索在注射剂类药品生产过程中其相应的风险防控检查现状，并结合风险防控过程中存在的不足之处提出针对性的改善对策，希望能够为注射剂类药品的风险防控水平提升、保障注射剂类药品拥有更良好的药品质量提供指导和经验借鉴。

简介：【摘要】目的：评估药师在硝基咪唑类抗菌药物处方点评中的干预效果。方法：在2021.07-2022.06期间我院未开展处方点评干预，选取此时院内硝基咪唑类抗菌药物处方1000份纳入参照组。在2022.07-2023.06期间我院开展药师处方点评干预，选取此时院内硝基咪唑类抗菌药物处方1000份纳入观察组。比较各组的抗菌药物治疗花费、处方不合理情况。结果：相较于参照组而言，干预后观察组的抗菌药物治疗花费更低、处方不合理情况更少（P＜0.05）。结论：在医院应用硝基咪唑类抗菌药物时，开展药师处方点评干预能够降低抗菌药物治疗花费，减少处方不合理情况，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：分析为湿疹皮炎类皮肤病患者合理提供复方氟米松软膏予以治疗的具体效果。方法：择取本院于2022年7月至2023年9月间陆续接收的湿疹皮炎类皮肤病患者94例，借助随机数字表法分为参照组与试验组各47例。治疗期间参照组应用醋酸曲安奈德乳膏，而试验组则应用复方氟米松软膏。对比分析其效果。结果：接受治疗后，试验组患者其总有效率指标与参照组相比则显著偏高（P＜0.05），同时试验组患者其相关不良反应的总出现率与参照组相比则显著性偏少（P＜0.05）结论：临床上为湿疹皮炎类皮肤病患者合理选用复方氟米松软膏予以治疗既有助于提升临床疗效，又可明显减少不良反应的发生风险，推荐应用。

简介：[摘要]目的：分析开展临床药学服务与降低铂类抗肿瘤药物不良反应之间的相关性。方法：随机将我院200例应用铂类抗肿瘤药物的患者分为A组（100例，仅应用铂类抗肿瘤药物治疗）与B组（100例，在应用铂类抗肿瘤药物治疗的同时为其开展药学服务）两组，并对比相关数据指标，明确开展药学服务的意义。结果：经对比，B组患者血液系统、肾脏系统、胃肠道系统等不良反应发生率更低（P＜0.05）。结论：铂类药物如顺铂、卡铂等药物在治疗各类肿瘤疾病中的应用较广，不良反应发生率高，而期间给予患者个体化、多元化的药学服务干预，则有助于降低相应的不良反应率，增强患者化疗耐受性，提高患者的生活质量。

简介：[摘要]目的：分析开展临床药学服务与降低铂类抗肿瘤药物不良反应之间的相关性。方法：随机将我院200例应用铂类抗肿瘤药物的患者分为A组（100例，仅应用铂类抗肿瘤药物治疗）与B组（100例，在应用铂类抗肿瘤药物治疗的同时为其开展药学服务）两组，并对比相关数据指标，明确开展药学服务的意义。结果：经对比，B组患者血液系统、肾脏系统、胃肠道系统等不良反应发生率更低（P＜0.05）。结论：铂类药物如顺铂、卡铂等药物在治疗各类肿瘤疾病中的应用较广，不良反应发生率高，而期间给予患者个体化、多元化的药学服务干预，则有助于降低相应的不良反应率，增强患者化疗耐受性，提高患者的生活质量。

简介：摘要：目的：分析研究头孢菌素类临床药学服务对促进合理用药的作用。方法：选取2022年03月-2024年02月为研究病例时间段，研究对象为我院收治的100例头孢菌素类药物治疗患者，将其分为对照组、观察组各50例，对照组未实施临床药学服务，观察组实施临床药学服务，对比两组患者用药依从性、不合理用药发生率、药物知识掌握水平。结果：观察组用药依从性测定值相较于对照组实际数据更高，差异显著，P＜0.05。观察组不合理用药测定值相较于对照组实际数据更低，差异较大，P＜0.05。观察组用药知识掌握率测定值相较于对照组实际数据更高，差异较大，P＜0.05。结论：随着临床药学服务的有效实施，能够有效增加头孢菌素类药物治疗患者的药物知识掌握水平，且不合理用药发生率减少，有助于提高其用药依从性，在临床中具有借鉴及应用推广价值。

简介：过程性评价是新课程实践的基本要求，细胞培养技术是本校新开设的一门理实一体的项目化教学课程，在新课程的实施中，评价组织是重要的组成部分。如何在项目教学中以任务引领的方式，以典型人物任务设计教学任务，并根据行业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，结合职业资格证书标准要求有效实施过程性评价，是本课程一直尝试探索的教学模式。介绍理实一体项目化教学中实施过程性考核方案的具体做法，对在实施过程中出现的几点问题做出总结。

简介：目的探讨CT增强联合CT3D对卵巢囊实性病变的临床价值。方法选2017年2月至2018年4月我院收治的卵巢囊实性病变患者80例作为观察对象,将80例患者随机分为参照组与观察组,每组40例患者。参照组采用CT增强扫描检查,观察组采用CT增强联合CT3D检查,观察两组检查方式的临床诊断效果。结果经病理诊断两组患者均为卵巢囊实性病变症状,参照组检查诊断符合度为85.0%(34/40),观察组检查诊断符合度为100.0%(40/40),两组之间数据差异有统计意义(P<0.05)。结论CT增强联合CT3D检查在卵巢囊实性病变诊断当中具有重要临床价值,能够明显提高病症诊断准确度,有利于临床医师对病症进行判断,尽早会患者制定治疗方案,值得推广应用。

简介：摘要：目的 探究重症护理带教中标准化流程结合临床实境教学模式的应用效果。方法 选择本院重症监护室内进行实习的护生作为研究对象。共计60人，时间为2021~2022年。以时间分组，2021年的实习护生为对照组（30人，常规带教），2022年的实习护生为观察组（30人，标准化流程结合临床实境教学模式带教）。比较两组带教效果以及带教模式评价。结果 观察组带教后理论知识掌握、实际操作能力得分均较对照组高（P