学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:2001年是我国的体育年.2008年北京奥运会申办成功,第21届世界大学生运动会圆满举行,中国足球冲出亚洲走向世界,以及中国加入世界贸易组织(WTO),都为我国的体育事业带来了新的机遇与挑战.

  • 标签: 体育词译 中国 词源学 “娱乐” “竞技”
  • 简介:以创业教育理论从初创到逐步完善过程中的主要思想为研究基础,以生存教育与高职体育教育相结合为切入点,以创业教育理论结合高职体育文化建设进行体育改革为突破口,运用文献资料调研和专家访谈等方法对高职院校体育改革进行研究。结果表明:逐渐完善的生存教育论与创业教育论对高职院校体育改革可以起到良性引导作用,是当前高职体育教育改革的一个良好途径。高职院校在形成自己特色校园文化的同时结合生存教育、创业教育理论,形成一种校园精神,起到深入课程改革的作用。

  • 标签: 生存教育 创业教育 校园文化 高职改革
  • 简介:出国留学,是近年来家长关心的热门话题,并且有越来越低龄化的趋势。但中西教育到底孰优孰劣,却众说纷纭。我们特邀在美国工作生活多年的冯禹教授撰写系列文章,告诉您真实的美国教育,一方面有助于反思国内教育,另一方面可以提供更多的信息,帮助家长做出适合孩子的选择。

  • 标签: 美国教育 体育精神 竞争 热情 出国留学 国内教育
  • 简介:体育仲裁是解决体育纠纷的重要方式,国际体育仲裁委员会(ICAS)及体育仲裁院(CAS)是国际上著名的体育仲裁机构.体育仲裁对我国体育事业和仲裁法律制度来讲,是一项重要的制度创新.通过借鉴奥林匹克体育仲裁制度的成功实践,本文对体育仲裁的理论和实际操作进行全面的考察,进而就我国建立体育仲裁制度提出一己之见,希望对2008年北京奥运会有所参考.

  • 标签: 体育仲裁 体育仲裁院 国际体育仲裁委员会
  • 简介:"校本课程开发"近几年在教育界提得较多,但主要集中在基础教育领域,在高等教育领域中提得较少。文章通过对高校体育校本课程开发的界定,分析了我国普通高校进行体育校本课程开发的价值。

  • 标签: 高校 体育 校本课程 价值
  • 简介:运用文献资料法,借助社会、文化、经济等学科的研究成果,对2008北京奥运会与休闲体育影响的几个基本问题进行了分析和阐述,旨在为休闲体育研究提供参考。

  • 标签: 休闲体育 北京奥运会 论析
  • 简介:论文选取1949-1966年间的归侨体育人才为研究对象,分析了该群体的形成原因、群体的基本特征、主要贡献,力图呈现新中国成立初期,在政治力量、侨务政策、社会经济变迁等多重因素交织作用下,归侨竞技体育人才所承载的特定历史使命、归侨竞技体育人才群体面对社会转型时的人生观与价值观以及不同历史时期海外华侨华人体育人才与中国发展之关系.归侨体育人才群体的形成,主要缘于国家动员形成的巨大拉动力量、东南亚局势动荡促成的外在推动力量,以及国家认同形成的强大精神力量;群体的规模与结构表现出明显的回归时间峰值化、空间特征区域化、回归通道社团化、来源构成多源化等特征;群体的贡献与价值主要体现在其扮演的多重角色:首先,筚路蓝缕,成为推动新中国竞技体育发展的特殊海外力量;其次,言传身教,成为指引新中国竞技体育发展的幕后英雄;最后,在“文革”中,他们开始跨国流动,走向更为广袤的空间,推动了竞技体育在更大范围的传播与交流.

  • 标签: 归侨 体育史 竞技体育 体育人才 体育发展 跨国活动
  • 简介:教学方法的改革,是提高教学质量的关键。目标管理可作为一种先进的管理方法,引入到高校教学当中,以使学生目的明确地参与教学活动。可提高学生学习的积极性,活跃课堂气氛,达到更好的教学效果。

  • 标签: 高校体育 目标管理
  • 简介:从应试教育向素质教育转变,这是课堂教学改革的总要求.目前体育课堂教学改革,其着眼点都放在改进技术和培养学生能力,特别是分析问题和解决问题的能力上.一些需要思维的运动项目(定向运动)的推广与普及,就体现了发展思维在体育中的重要性,并且有些方面的作用是其他学科所无法取代的.作者主要从思维的一般概述到创新思维的特点及体育教学中创新思维的培养等几方面进行阐述.

  • 标签: 体育教学 学生 创新思维 素质教育 教学方法
  • 简介:<正>体育运动,从古希腊奥林匹亚竞技到现代奥运会,走过了两千多年的漫长岁月。今天,我们已经踏在世纪之交的门槛上,人们从未像现在这样倾心呼唤体育职业道德的构建。从"一代球王"、"足球天才"马拉多纳的浮沉起落,可以清晰地看到,竞技体育既能给人以力与美的享受,也能给人以丑与恶的磨难。一旦背弃了奥林匹克精神,遗忘了体育职业道德,竞技体育会对人的全面协调发展带来多么巨大的负面影响。马拉多纳自16岁,即1976年开始其职业足球生涯,迄今在绿茵场上驰骋了二十几个年头,赢得了无数荣耀:1982年,当选"世界十佳足球运动员";1986年,率阿根廷队夺得第13届世界杯赛冠军,当选世界最佳球员;1987、1989年,两度获南美冠军;1987、1990年,两获意大利联赛冠军;1989年,欧洲联盟杯冠军;1990年,第14届世界杯赛亚军;1993年,阿根廷足协百年庆典授予他该国历史上最佳球员称号。可以说,在20世纪世界足球史上,马拉多纳是与贝利、贝肯鲍尔等并驾齐驱的几个"足球天才,’之一。他以高超的足球技艺和辉煌的战绩,谱写了本世纪八十年代初到九十年代中叶的足球"马拉多纳时代"!可也是这个马拉多纳,在以足球征服世人的同时,又在球场内外演出了一幕幕举世震惊的道德丑剧:1982年,西班牙第12届世界杯赛,马拉多纳因比赛中大打出手而被红牌逐出场外;1996年,墨西哥第13届世界杯赛,以马

  • 标签: 职业道德 竞技体育运动 体育比赛 世界杯赛 奥林匹克精神 世界足球
  • 简介:国务院办公厅日前发布《关于加快发展雄育产业的指导意见》(以下简称《指导意见》)。其中明确提出到2020年,培育一批具有国际竞争力的体育骨干企业和企业集团,形成一批有中国特色和国际影响力的体育产品品牌。《指导意见》还要求,通过加大投融资支持力度、完善税费优惠政策等措施促进体育产业发展。

  • 标签: 骨干企业 体育 加大力度 《指导意见》 国家 国务院办公厅
  • 简介:现行《中华人民共和国体育法》(以下简称《体育法》)颁布于1995年,该法的出台填补了我国体育立法的空白,对于促进我国体育事业的发展与体育法治的进步起到了积极的推动作用。但是随着时间的推移与社会的快速发展,体育事业发展的外部环境与自身需求均呈现出新的态势。《体育法》囿于自身的局限与短板不能适用于现实的需要,对体育法进行修改也就显得迫切而必要。对于《体育法》的修改应当是一次大规模的修改,需要从立法理念到立法内容都要进行彻底地调整,必须对现行《体育法》进行批判性反思,对《体育法》修改的理念进行重构,并对立法路径作出比较明确地选择。

  • 标签: 体育法 公民权利 公平正义
  • 简介:经过多年高校体育教学,我们在重新审度构成体育课诸要素的同时,努力寻找高校体育教学改革的核心要素。进而提出只有重新认识教学方法,顺应高科技时代发展的需求,对教法进行不断的研究创新与设计,才能达到深化教改的目的,才能最有效地提高高校体育课的质量,使之成为高校体育向多元功能转化的突破点。

  • 标签: 体育课 教学方法 创新
  • 简介:随着《全民健身计划纲要》的颁布与实施,在全国范围内掀起了全民健身热潮.成人高校体育教学是贯彻、推行《全民健身计划纲要》的重要途径.如何适应这一新的转变和要求,进一步改革成人高校的体育教学,是人们所关注的问题,本文就成人高校体育教学的特殊性和应采取的教学措施,谈一点粗浅的认识.一、成人高校体育教学的特殊性成人高校体育教学与普通高校体育教学相比较,有其自身的特殊性.主要体现在以下三个方面;

  • 标签: 体育教学 成人高校 特殊性 《全民健身计划纲要》 体育理论知识 身体素质
  • 简介:警察院校体育课程质量的好坏直接关系到未来人民警察素质状况。目前警察院校体育课程的设置与实施与培养目标之间有一定的差距,在分析警察院校体育课程内容设置及其实施过程中的不足,提出警察院校体育课程改善与创新的基本路径。

  • 标签: 警察院校 体育课程 体系 改善
  • 简介:2007年12月18日,国家体育产业基地正式落户晋江,这是继深圳和成都之后全国第三个国家体育产业基地。建设国家体育产业基地,对于晋江实现又好又快发展具有十分重要的意义。借这一东风,晋江乘势率先提出打造中国第一个“体育城市”的目标定位。

  • 标签: 体育 晋江 城市 中国 产业基地
  • 简介:当今社会是一个竞争的社会,也是一个合作的社会。无论从人的社会性到人自身的发展,从现实的人际关系的变化到国际竞争的态势及其对教育的影响,还是从我国教育的实际需求,无不体现出合作与竞争的紧迫性和重要性。因此,对于学校体育工作者来说,要让学生做21世纪的新人,要适应社会的发展,如何通过体育教学来培养学生竞争与合作意识非常关键。本文主要从竞争与合作的关系、体育教学中学生竞争与合作意识的培养以及在体育教学中进行竞争与合作应注意的问题等方面进行论述。

  • 标签: 体育教学 竞争 合作
  • 简介:齐齐哈尔市是我国东北老工业区,也是我国竞技体育的优势地区之一,在我国竞技体育中扮演着重要的角色,因此要使齐齐哈尔市竞技体育健康持续发展下去。研究齐齐哈尔市竞技体育后备人才培养问题具有重要意义。

  • 标签: 竞技体育 后备人才 可持续发展
  • 简介:目前,各高职院校的体育教学普遍存在着体育教材内容缺乏时代感,过多过繁,学生不感兴趣以及教学方法陈旧僵化,学生不愿接受等缺陷.为此,必须调整高职院校现有体育教材的内容,改革高职院校体育教学的方法.结合不同专业特点和就业走向,分析高职院校体育教学特点,探讨高职院校体育课教学中进行实用身体训练的意义,并提出实用身体训练的方法和建议.

  • 标签: 高职院校体育教育 实用训练 高职学生 训练手段 体育教学改革