简介：《德弦师范高等专科学校学报》创刊于1991年，是云南省教育厅主管、德宏师范高等专科学校主办的综合性学术刊物，

简介：幼儿教师不仅应具备专业知识，而且应具备专业技能与实践智慧。全程实践教学是培养准幼儿教师专业技能与实践智慧，促进其尽快适应幼儿园岗位要求的有效途径。它以实践为核心概念，强调教学的实用性、开放性和职业性，重视在实验、实训、实习情境中建立知识与行动之间的联结。在内容体系的建构上，全程实践教学以学生职业能力培养为主线，通常包括课程内实践教学、专业技能培养体系、校内实践教学、校外实践教学等组成模块，能够全方位帮助学生做好专业准备，同时促进幼儿园在职教师、高校教师的共同专业发展，推进学前教师教育一体化进程。

简介：为了解德宏专科学生的性与生殖健康教育状况，为该地区开展相关教育提供依据，本研究采取随机抽样的方法对云南省德宏两所专科学校930名学生进行了问卷调查。调查显示德宏边疆民族地区专科学生性与生殖健康相关知识的认知结构不完善，性观念较为开放，对性与生殖健康知识有迫切需求，希望通过学校专业教师讲授等正规途径获得相关知识，在该地区大学生中有针对性地开展性与生殖健康教育是十分重要的。

简介：【摘要】专科是大学教育体制中的重要组成部分，也是专业性人才培养的平台。近年来，英语在社会发展中运用的方面越来越广泛，针对专科英语的教学，学校也有了新的要求和理念。互联网的全面到来，让自媒体教学全面进入教学课堂中，自媒体是以网络作为传播途径的，电子信息和计算机都可以成为自媒体的表现形式，且传播的速度快，涵盖的资源丰富。专业英语作为大学教育发展的重要表现形式，自媒体教学在专科英语教学中的作用也是巨大的，对于教学产生的效果也有着重要的影响。本文主要以英语教育专业为基础，对于自媒体在专科英语教学中的应用作出具体的分析，希望给专业英语的教学发展作出一些有效的建议和借鉴。

简介：《德宏师范高等专科学校学报》创刊于1991年,是云南省教育厅主管、德宏师范高等专科学校主办的综合性学术刊物,是中国期刊全文数据库全文收录期刊。其办刊宗旨是:为本校教师展示学术

简介：文章从我国教育改革与发展的背景出发,提出我国幼儿教师培养模式存在的问题及对幼儿教师培养模式改革的必要性,通过实践研究创立了专科层次幼儿教师的培养模式,阐述了这一培养模式的主要内容、特点,取得的成效与创新点,最后说明了这一研究的意义与推广价值.

简介：

简介：当前,我国的基础教育课程改革蓬勃开展。教育科研在很大程度上已成为中小学提高教育教学质量的重要推动力。高师专科是培养未来小学教师的摇篮,然而高师专科数学专业对学生教育科研能力方面的培养却很薄弱,而且没有严格的量化考核指标。现有的高师生教育科研能力的研究大多局限于本科生。文章通过理论研究、问卷访谈发现高师专科数学专业学生的教育科研能力具有自身特色。据此给出高师专科数学专业教育科研能力的定义,提出高师专科数学专业教育科研能力培养策略,及量化考核的指标、方式。

简介：还记得一休哥聪明的才智吗？还记得黑猫警长那身浩然的正气吗？还记得舒克贝塔患难与共的兄弟情谊吗？还记得当时自己激情澎湃跟着永远乐观的路飞冒险时的心情吗？伴随我们长大的《名侦探柯南》，温暖人心的宫崎骏动画。这使我们在提起动漫时都不陌生，但一部动画片或动画电影究竟是怎样制作出来的，相信很多人心中还有许多疑问。

简介：《丽江师范高等专科学校学报》是丽江师范高等专科学校主办的综合性学术理论刊物。创刊以来，积极反映丽江师范高等专科学校师生在各种学科领域的研究成果，反映边疆少数民族基础教育动态，反映丽江特有的少数民族历史文化和旅游文化发展状况，为弘扬少数民族文化，推动少数民族教育和地方旅游经济文化发展，起到了应有的作用。学报在立足丽江的同时，放眼世界，吸纳国际国内前沿的学术理论研究，倡导理论上的发展与创新，倡导学术上不同流派、不同观点的争鸣、

简介：《德宏师范高等专科学校学报》创刊于1991年，是云南省教育厅主管、德宏师范高等专科学校主办的综合性学术刊物，是中国期刊全文数据库、中国科技期刊数据库全文收录期刊。其办刊宗旨是：为本校教师展示学术研究成果提供支持平台；为广大理论和实践研究者们提供展现其精神产品的舞台；为边疆少数民族地区的社会、经济、文化及教育事业的发展服务。学报办有特色栏目：傣学研究，以及教育研究、教学研究、文学研究、经济研究、理科研究、农学研究等固定栏目，欢迎投稿。

简介：采用问卷调查的方式，对2008-2010年间辽宁省内8所专科学报作者的投稿心理和影响其投稿的因素进行分析．结果表明，作者的投稿需求主要有实用需求、功利需求和自我实现需求；影响作者投稿的因素主要有期刊的学术定位、是否为核心期刊、期刊的影响因子、编辑工作效率以及作者与编辑部的人际关系．并据此提出编辑策略．

简介：采用教育部课题组修订的《中国大学生心理健康量表》对某高等师范专科学校2841名2016级新生进行心理普查,发现师专新生整体心理健康状况良好,主要表现为就业压力、学业压力、网络成瘾等一般压力与适应困难;为优化师专学生心理健康状况,建议组建师专朋辈心理健康教育服务平台——心灵家园,确保师专学生心理健康发展。

简介：

简介：《丽江师范高等专科学校学报》是丽江师范高等专科学校主办的综合性学术理论刊物。创刊以来，积极反映丽江师范高等专科学校师生在各种学科领域的研究成果，反映边疆少数民族基础教育动态，反映丽江特有的少数民族历史文化和旅游文化发展状况，为弘扬少数民族文化，推动少数民族教育和地方旅游经济文化发展，起到了应有的作用。

简介：摘要目的规范实训项目，提高学生的实践操作能力。方法按照国家执业助理医师实践技能考试大纲的要求，对专科医学生进行技能过站考核训练和考核。结果设置了六个标准化考核站，对四届临床医学班学生进行了实习前强化训练和考核，考核成绩明显高于期末实践技能考核成绩。结论在临床医学专业实施技能过站考核综合训练能够大大提高学生的实践操作能力，符合高职教育改革的要求。

简介：旅游管理专科专业买施校企合作能发挥学校与企业两大参与者的优势和潜能，有利于提升学生综合素质，提高人才培养质量针对目前校企合作面临的困境，提出了政府主导下培育专门管理机构、健全教师评估体系、针对企业需求设置买践教学体系、建立校企双方利益驱动机制等旅游管理专科专业校企合作模式构建的对策

简介：介绍俄罗斯专门目录学和专科目录学研究的情况。

简介：可以考研，但有限制条件（应届专科毕业生不能直接考研）。按照国家规定，应届专科毕业生不能直接报考。获得国家承认学历的专科毕业生报考硕士研究生，须毕业两年（从专科毕业到录取为研究生当年的9月1日）或两年以上，并达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求。

简介：《丽江师范高等专科学校学报》创刊于1998年,由云南省教育厅主管、丽江师范高等专科学校学报主办的综合性学习刊物,是“中文科技期刊数据库”全文收录期刊。创刊以来,学报积极反映丽江师专师生在各学科领域的研究成果,反映边疆少数民族基础教育动态,反映丽江特有的少数民族历史文化和旅游文化发展状况,在弘扬少数民族文化,推动少数民族教育和地方旅游经济文化发展等方面起到了积极的作用。