简介：媒介批评对新闻作品的理解不仅探求文本意义,对新闻文本的解读并非是单方面的解释,解读的目的是要达到理解文本意义

简介：这就决定了中国的城市建设在研究借鉴西方发达国家城市建设和城市复兴有关理论和经验的同时,城市理论的发展越来越多地涉及到社会生活、环境和文化的方方面面,中国城市发展和城市复兴所面临的任务

简介：媒介批评对新闻作品的理解不仅探求文本意义,对新闻文本的解读并非是单方面的解释,解读的目的是要达到理解文本意义

简介：　　Chi等人(2002)的概念改变理论有两个主要变化,　　　　三、Chi的概念改变的本体类别理论　　　　Chi等人(1994)建立了这样一个基本假设,Strike和Posner(1992)又修改了其概念改变的理论

简介：意义结构理论概念语言翻译功能语境修辞等值,（二）、功能翻译理论的阐释功能等值的翻译理论,1999）（二）、功能翻译理论的方法论我们用修辞功能等值的原则来看待翻译和翻译研究

简介：四、电影艺术的发展方向—电影中的女性印证着电影反映着时代的特征 ,《秋菊打官司》电影理论,二、导演的创作风格在影片中的体现 

简介：　　源于风险意识的风险管理主要包括风险分析、风险评价与风险控制三大部份,风险管理就是风险分析、风险评价、风险控制三者密切相联的动态过程,风险分析需要进行风险辨识、风险估计

简介：如果电力企业定量风险评估所得风险水平在不可接受线之上,这时要进行风险改进措施投资成本风险分析或风险成本收益分析,其方法主要有历史数据统计分析、故障树分析与失效理论模型分析

简介：分析结果如果证明进一步增加风险改进投资对电力企业的风险水平减小贡献不大,风险与可操作性研究技术,电力企业QRA不仅已有良好的技术物质基础

简介：摘要英语语法的学习作为英语学习中必不可少的内容，一直备受关注。针对目前语法教学效果不佳这一突出问题，本文结合一节初中英语语法教学公开课课例片段，分析了三维语法教学原则在初中英语语法教学中的运用，即以语言输出为导向，创设情境，驱动学生对语言形式、意义、运用的注意，从而促进他们对目标语言的内化，为学生综合语言运用能力的提升和思维的发展提供一个理想的平台。

简介：研究中国古代海上丝绸之路,为今天“一带一路”走出去提供历史名片,元代航海家汪大渊与他的著作《岛夷志略》不失为重要的历史宝库。汪大渊是现南昌市何处人士,至今未有准确答案,通过实际第一手资料分析,认定了汪大渊的成长地。浅析偰玉立、张翥、吴鉴、虞集对汪大渊《岛夷志略》成书的影响。

简介：摘要叙事治疗作为一种治疗性工具，促使工作员在与个案的交流对话中，便得以寻到解决青少年面临人际交往问题的方式方法。倾听，将问题外化，寻求到案主生命中的特殊事件，结构重构故事，并借助外界的重要他人的力量，达至帮助案主从创伤中疗愈的成效，看似结构化的治疗方式中实则蕴含着独特的个性特征——让案主有能力去解决自己的问题。

简介：近年来,我国大学生生命意识缺乏的现象越来越突出,还有很大一部分大学生沉迷游戏、虚度光阴。大学生在认知、情感、意志、行为等方面呈现的问题不仅会影响到大学生的健康成长与发展,还会对我国社会的和谐稳定发展造成影响。就当前学生漠视生命现象而言,很大一部分与大学生心理健康相关,如果大学生出现了心理问题,那么就会影响其行为、意志、认知、思想等,进而导致生命意识缺乏,造成各类漠视生命的现象发生。

简介：　　为了强调应用文科专业对高级知识的学习,　　　　　　三、应用文科专业的教学模式改革　　　　建构主义教学模式注重高级知识的学习,提高学生灵活地应用知识解决实际问题的能力具有指导意义

简介：发展、完善学校教育的改革取向提升了课程与教学的地位,之争、古今中外之争以及完善学校教育还是学校教育消亡之争是贯穿于我国课程与教学改革进程的三个基本理论主题,古今中外问题作为改革开放30年课程与教学发展变革的重要议题

简介：摘要：随着课程改革的不断推进，中学语文课程的教学改革也在稳步进行。陶行知先生的生活教育理论，非常符合新课改的特点和要求，能够有效的激发学生自主学习、自主探索的潜能，从而推动中学语文教学改革的前进和发展。本文就陶行知生活教育理论在中学语文教学中的运用，进行分析和思考。

简介：摘要针对教师在英语阅读教学过程中所存在的这些问题，教师应走出自己多年的教育教学经验模式，跟随大时代，学习新的教育教学理论，不断更新自己的理论水平，确保教师自身处于理论水平的最前沿。因此，在教学过程中，教师应该了解相关的阅读教学理论，本文将重点介绍教师在阅读课的设计中可取的阅读模式和图示理论。

简介：

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简介：摘要随着《健康中国2030规划纲要》的提出，“加快体医结合和非医疗健康干预”的观念逐渐渗透到多个研究领域，旨在通过体育与医学的结合，建立完善完整的处方库，运用矛盾的特殊性原则，针对不同环境、不同人群、不同身体状况进行分析，最终通过体育锻炼预防或缓解某些疾病。1本研究围绕医学院校开展体育结合体育教学模式进行改革反思，探讨在医学院校实施体医结合教学改革的必要性、重要意义、对策以及未来发展趋势，真正的将体医结合的理论更好的应用于实践。