简介：本文以高师的钢琴教学为出发点,针对音乐审美在钢琴学习的重要地位,从钢琴艺术、技巧与审美、运用于教学三个方面来阐述在钢琴教学中音乐审美的重要的作用。

简介：摘要：高校钢琴教学是培养音乐专业学生的重要环节，目的在于培养学生的钢琴演奏技巧、音乐理解能力和艺术表达能力。在这个过程中，教师的教学方法和策略起着至关重要的作用。本文结合实际，探讨高校钢琴教学的要点，旨在帮助教师提高教学质量，促进学生全面发展。

简介：<正>钢琴课是以“一对一”的教学方式向学生传授专业技术的,是一门专业性比较强的技巧课。认真分析“一对一”的教学方式对学生思想工作的利弊,是钢琴教师不可忽视的课题。“一对一”常易使教师只偏重于技能、技巧的传授,忽视思想教育;反之,由于学生一般对专业技术学习比较重视,“一对一”的教学方式也为教师对学生进行个别细致的思想工作,创造

简介：摘要本文重点讲述了针对文化馆钢琴教学寓教于乐教学模式的含义、目的、原因以及要求，并探讨实施寓教于乐教学模式的方法途径。

简介：

简介：<正>常言说:“学生不是待装知识的船只,而是需要点燃的火把!”这点燃火把的人就是教师。作为一个钢琴教师,我愿谈谈自己在教学实践中所积累的知识和遇到的问题,以求教于同志们。音乐表现

简介：目前，中小城市和农村的钢琴教师几乎全来自于师范院校的毕业生，来自于中小学音乐教师，这些教师共同的特点是接触钢琴时间相对较晚，多数只在师范院校有过两到四年的学习，所以基本功相对薄弱。而面对社会对钢琴教师的大量需求，广大中小学音乐教师又必然肩负起钢琴的普及和基础教学的重要责任。

简介：在幼儿早期教育事业的发展中，音乐教育的作用已越来越得到人们的重视。作为钢琴启蒙教师，在教学实践中应把儿童学琴初期的兴趣问题作为整个学习过程中的奠基石，在教学过程中要结合儿童的心理特征，运用灵活多样的教学方法，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习态度与毅力。通过教师、家长及学生这三个重要环节的协调配合，使学生掌握科学的练琴方法，引导他们走上通往音乐的艺术之路。

简介：从事钢琴教学多年以来,对学生钢琴专业基础的总体印象是程度水平参差不齐。对钢琴教学的研究,则多是关注教师如何去"教"

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简介：钢琴集体课教学在学前教育专业学生的钢琴教学中,是十分重要的教学模式,它有自身的目的和特色。在这样的教学模式中能培养学生的自主学习能力,提高学生对钢琴学习的兴趣,最大限度发挥个人潜能。但它也存在着某些不足之处,还有待于进一步研究。

简介：摘要双钢琴教学法在大学音乐教学中，是对学生钢琴水平提高的一个重要方式，其不仅能够培养学生对音乐听觉的敏锐性，还能够提高学生对钢琴演奏过程中节奏的把握和驾驭能力，进而将音乐作品完美地演奏出来。本文首先概述了双钢琴教学法，对双钢琴教学法在大学钢琴教学中的应用进行了探讨分析，旨在提高钢琴教学水平。

简介：摘要想要完整而优美得演奏出钢琴作品，必须要在抒发自己对于钢琴作品的感情的同时，辅以一定的技巧，其中，演奏者的感情占的比重要高于演奏技巧，而深究钢琴作品的背景，有利于演奏者抒发自己的情感。本文分析了研究钢琴作品的背景对于实际演奏和处理的重要性，希望可以帮助演奏者演奏出更好的作品。

简介：车尔尼钢琴练习曲作品740第三首是大家非常熟悉和常用的一首练习曲，它要求在极快的速度下，要保持手指持续不断地跑动，并且用清晰均匀和具有颗粒性的声音，表达出轻快活泼的音乐曲风和相当频繁的力度变化。对处于还在基础训练阶段中的学生们来说，要完成这些要求可不是一件轻松的事情。

简介：中南美洲音乐文化是欧洲伊比利亚半岛白人、非洲黑人及原住民印第安人三种文化经过长期混合、碰撞、融汇后所形成的独具特色的多元音乐文化，它深深地影响专业音乐创作，成为作曲家取之不尽，用之不竭的源泉。文章遴选20世纪中南美洲四国五位最具代表的作曲家的钢琴作品，从民族及地域视角，探讨他们共同的音乐创作特征。并列举五位作曲家的钢琴作品就多调性构筑及和弦构筑两方面的和声技法进行阐述。

简介：在已有的广西少数民族钢琴作品中,融合民间器乐音乐素材和现代作曲技法,已成为当代作曲家不断探索、挖掘的一个方向。本文通过对铜鼓乐器、独弦琴和侗族芦笙等器乐音乐素材在广西少数民族钢琴作品中的体现进行分析说明,力求在这些作品的创作上作出归纳,了解这些钢琴作品与少数民族器乐的内在联系以及演奏上民族特性的表现方法,从而更好的去体味这块中西合璧的璀璨瑰宝的精神内涵之所在。

简介：我国当代著名作曲家蒋祖馨在近半个世纪的音乐创作生涯中，为我国钢琴音乐创作做出了不可磨灭的贡献。本文试以其两部钢琴组曲作为专门的考察和研究对象，重点通过对作品的曲式结构、调式调性及和声等方面综合分析，探究其创作上的技法思维和风格特征，以更好地把握和认识他在音乐创作上的总体思想与艺术追求。

简介：嘉德威·朵米索：小夜莺，你好啊!上期你给我们讲的古钢琴还没讲完呢。

简介：摘要随着我国的综合实力的不断提升，人民物质生活的不断提高，家长对孩子的艺术教育也越来越重视。其次由于近年来国家教育部改革将音乐美术纳入考试范围，以及升学考试艺术水平等级证书的加分政策等，便有许多家长趋之若鹜，急于求成，以考级为目的将孩子放入一些培训班。此外一些中小学为了完成任务也是常常开展一些无用的艺术活动。总的来说不过是家长、学校、国家都把艺术教育的重要性推向了一个高潮。因此科学、合理的幼儿艺术教育迫在眉睫，本文主要从艺术教育的分支幼儿钢琴教学之入门教学来做一个探讨。

简介：乐器之王钢琴以其丰富的舞台表现力而越来越受到人们的喜爱。在钢琴演奏中,钢琴二重奏作为其中比较重要的一种演奏形式,在钢琴表演中越来越受到重视,在一定程度上与钢琴演奏表现力的多样性有着密不可分的关系,在教学领域的重要性也逐渐凸显出来。因此,进一步探析钢琴二重奏在钢琴教学中的应用,对我国钢琴教学水平的提高有着极其重要的意义。