简介：备课是教师重要的基本功，也是教师的职责和应遵守的规则。因而，作为一名信息技术教师，面对新课程，在备课过程中应做到以下几方面。

简介：

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简介：摘要新“课标”要求培养学生对信息技术的爱好和意识，让学生了解和把握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

简介：

简介：重庆信息技术职业学院是在原重庆电子工程学院的基础上经重庆市人民政府批准设立，教育部备案的全日制民办普通高校，是教育部首批国家技能型紧缺人才培养学校，重庆市示范性软件职业技术学院，

简介：

简介：创新是一个国家与民族进步的灵魂,而创新教育是培养学生创造能力的重要举措。信息技术在历史创新教育中起着重要的作用,它不仅可以为历史创新教育提供灵活多变的教学方法与内容,同时,它本身就是教育发展和科技创新的产物。充分利用信息技术的功能,培养学生从小树立独立思考与立志创造,追求真理和不断探究的精神是每一个教育工作者义不容辞的责任。

简介：为了适应二十一世纪人才的发展，贵阳市从2008年起在普通高中开始实行新课程改革。新课改理念要求我们每个教师改变教学方式．改革教学手段，利用现代教育技术，建构新型教学模式，要求我们的教师与学生在信息技术教育方面改变观念、与时俱进。

简介：【摘 要】信息技术课程以培养学生的信息操作技能和信息素养为宗旨，强调操作性、实践性和创新性，教师在教学中要积极引导学生开展探究活动，培养学生探究信息技术的兴趣，培养良好的信息意识，形成解决各类问题的能力。

简介：

简介：长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制计划内统招民办高等学校，具有独立颁发专科学历证书资格。

简介：国家高职高专“十一·五”规划教材编写任务承担院校。承担全国28个省（市、自治区）国家计划内统考统招任务，享有示范性软件学院国家计划内单考单招权。

简介：摘要：信息技术开始作为技术支撑，进入我国的教育领域，并为我国的教育提供多种资源。数学是一门很重要的学科，小学阶段的数学相对于其他学科来说难度较大。但是小学数学的重要性又体现在生活的方方面面，并且数学能够锻炼学生的逻辑思维能力和空间想象能力，对学生今后的全面素质发展也具有重要意义。本文首先阐 述了 信息技术与小学数学教学有效融合的优点 ，其次， 教师如何做才能让信息技术与小学数学教学进行有效融合。

简介：摘要本文阐述了高中信息技术教学，首先要开好头，激发学生兴趣，引人入胜，掌握知识，培养技能，从而达到教学目的。

简介：摘要信息技术环境下，要整合各种教学方式，合理运用教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的探究和创新能力，提高学生解决问题的能力，让学生乐学、愿学，以此提高课堂实效，促进学生的全面发展。

简介：足球运动深受小学生尤其是男孩子的喜爱，运动学研究表明，长期从事足球运动能够全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展，提高和保持人的生命活力；能够缓解工作压力，培养健康的心理适应力与团结协作的集体主义精神；能够促进个性的发展与完善，培养创新能力。但纵观我国校园足球运动开展状况，效果实在令人不敢恭维。这纵然和我国传统的教育制度：科目多、课时多、学生业余时间少及家长片面的人才培养观念有关，但如果教师在细节处下工夫，情况将大为改变。如何达到这一目标呢，笔者认为，应充分利用信息技术：

简介：将信息技术与其他学科的整合，让学生用其他学科的学习方法在学信息技术时运用，并加以探究。

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简介：〔摘要〕随着科技的发展，电脑与网络技术将会成为未来生产、生活的主要方式。因此，在学校让学生学习信息技术是非常有必要的。信息技术课程主要是让学生建立对计算机的认识，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识，使用信息技术系统及软件，学会合作或独立地使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。作为一名教师，该如何把信息技术知识既深入又活泼生动地教给学生，学生又该如何学习信息技术，很值得研究。