简介:摘要: 初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程,初中道德与法治课作业不仅关系到学生对学习内容的理解及掌握情况,也关系到学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养的培养。在“双减”背景下,初中道德与法治课在作业设计显得尤为重要。作业设计时要注意科学创新,优化设计,遵循科学性原则,才能设计出有效的作业,才能促进学生全面发展。本文结合初中道德与法治课的教学实际来谈谈作业设计应如何遵循科学性原则。
简介:摘要:高职大学语文教学应遵循工具性、人文性和审美性原则,注重培养学生的人文精神和应用能力,从而更好地为地方经济社会服务。