简介：【摘要】 目的 本文主要针对知信行健康宣教护理的临床应用价值展开调查，观察将其实施在妊娠期糖尿病孕妇护理中，分析其对妊娠结局的影响及价值。方法 本次研究时间取在2019年1月-2020年1月，筛选符合此次研究标准的100例妊娠期糖尿病孕妇，征求其意愿后，均分两组进行研究。研究针对知信行健康宣教护理模式（研究组）及常规护理模式（参照组）展开，同时观察分组护理后两组孕妇分娩结局及孕妇围产儿结局情况，并引用统计学将其数据分析对比，同时判定护理措施的有效性。结果 研究组孕妇分娩结局及孕妇围产儿结局情况对比参照组显现显著优势，表示研究组干预效果更佳，引用统计学将其数据分析后显示P＜0.05 显现检验结果有意义。结论 知信行健康宣教通过与知信行理论相结合，促使护理质量得到提升，更利于血糖被更好控制，从而进一步帮助妊娠期糖尿病孕妇分娩结局及围产儿结局得到良好的保障，让孕妇切实感到满意，效果显著，具有广泛应用的价值。

简介：摘要：目的：对妊娠期糖尿病孕妇进行知信行护理宣教结局的影响的相关研究。方法：选择我院在2021年2月至2021年6月期间收治的132例妊娠期糖尿病孕妇作为研究对象，对以上选择的患者进行知信行护理宣教结局对比分析。结果：对患者进行知信行护理宣教后，母婴结局良好。结论：针对妊娠期糖尿病孕妇而言，知信行护理宣教的应用价值明显，可以提高患者的生命质量，改善妊娠结局，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨知信行健康宣教对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响。方法：在2020年1月至2021年1月期间选取68位在我院就诊的妊娠期糖尿病孕妇作为研究对象，随机将其分为研究组和对照组，各34位，两组使用不同护理模式，比较分析护理效果。结果：研究组孕妇妊娠期高血压疾病（5.88%）、羊水过少（17.65%）、剖宫分娩（31.57%）的发生率（20.59%）、（23.53%）和（50.00%）比对照组低，研究组孕妇依从性（88.24%）和血糖控制满意度（85.29%）比对照组（58.82%）和（55.88%）高，P＜0.05。结论：知信行健康宣教护理对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局有十分积极的影响，可以有效改善孕妇的分娩结局，控制孕妇的血糖水平，提高孕妇的依从性，提升孕妇对护理的满意度，有很高的推广价值。

简介：摘要目的通过知信行模式调查并分析新乡市社会公众的院前急救现状，为下一步制定院前急救培训方案提供依据。方法采用随机抽样方法，在河南省新乡市抽取4个区，每个区选择4个街道，每个街道选择1个小区，共计抽取544名居民为调查对象。采用院前急救知识、态度、行为调查表对其进行调查。共发放问卷544份，回收有效问卷536份。结果536名受调查群众院前急救知识（8.37±3.56）分，院前急救态度（14.82±3.13）分，院前急救行为（20.39±5.11）分。不同年龄、文化程度及职业人群院前急救知识、态度、行为得分差异均有统计学意义（P<0.05）。结论新乡市城镇居民院前急救知识普及率及急救能力普遍偏低。针对不同年龄、文化、职业人群制定合适的培训对策，加强社区急救科普培训。

简介：摘要："STAR"模式是Study（学习）、Think（思考）、Action（行动）和Reform（领悟）的统称，基于知行信理念下，培养医学生人文素质，提高学生的知识素养，规范学生的职业行为，加强学生的道德信念，塑造学生崇高的医德，应全面构建"STAR"模式，教导学生认真学习，勤于思考，切实行动，不断加强领悟能力。

简介：

简介：目的研究知信行模式在青少年女性人工流产术护理干预中应用的效果。方法选取我院2017年1月到2017年12月收治的180例青少年女性人工流产患者并分为两组，其中A组患者为知信行模式护理，患者人数90例，B组患者采用常规人工流产术护理，患者人数90例。结果采用知信行模式的护理干预方法效果明显优于对照组，统计数据具有统计学意义（P<0.05）结论采用知信行护理干预模式可以有效提升患者对于人工流产危害认识，提高护理效果，而且在术后的性行为知识普及，生殖器知识水平提升方面具有明显改善。

简介：【摘要】目的 研究知信行模式下的健康教育在经腰椎间盘突出胶原酶溶核术患者中的应用。方法 以 2018年 6月 -12月在我科行腰椎间盘突出胶原酶溶核术的 120例患者为研究对象，把 120例患者随机分为两组，其中对照组患者 59例应用传统健康教育模式，试验组患者 61例应用知信行健康教育模式，对比两组患者治疗后对疾病相关知识知晓及遵医性情况、康复率、病情复发率。结果 试验组患者遵医行为、对疾病相关知识的知晓情况、康复率均高于对照组，复发率均低于对照组，两组对比差异明显，有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 腰椎间盘突出胶原酶溶核术患者应用知信行健康教育模式能使患者充分意识到术后正确康复训练的重要性，帮助患者正确锻炼，减少疾病复发率，促进患者术后康复，从而提高患者生活质量，对实施腰椎间盘突出胶原酶溶核术患者有着重要作用。

简介：目的探讨知信行模式对肺癌患者术后负性情绪及生活质量的影响。方法将80例肺癌患者按照随机数字表法分为观察组及对照组,每组40例。观察组给予知信行模式干预,对照组给予常规模式干预,比较两组患者负性情绪及生活质量情况。结果术前、术后2周两组患者焦虑、抑郁发生情况比较,差异均无统计学意义（P﹥0.05）,术后4周观察组患者焦虑、抑郁发生情况均少于对照组,差异均有统计学意义（P﹤0.05）。观察组术后4周SF-36评分为（59.8±7.6）分,明显高于术前的（48.9±7.2）分,差异有统计学意义（t=32.827,P﹤0.01）。对照组术后4周SF-36评分为（51.2±6.7）分,明显高于术前的（47.8±7.9）分,差异有统计学意义（t=35.312,P﹤0.01）。两组患者治疗前SF-36评分比较,差异无统计学意义（t=0.651,P﹥0.05）;而治疗后观察组SF-36评分明显高于对照组,差异有统计学意义（t=5.368,P﹤0.01）。结论知信行模式可以减少肺癌患者术后焦虑、抑郁的发生,提高患者生活质量,值得临床推广。

简介：【摘要】目的：探究知信行护理模式在输尿管软镜治疗肾结石患者中的影响。方法：时间选择：2020年1月到2021年5月期间，对象选择：我院收治的需要进行输尿管软镜治疗的肾结石患者，按照手术时间将以上患者分为对比组和实验组，每组患者31例，共计患者62例。对比组给予常规护理，实验组给予知信行护理。对比两组肾结石手术患者在护理后的各项指标、并发症和满意率。结果：实验组患者在护理指标评分的比较中优于对比组患者（P＜0.05），数据之间的差异存在可比性；在并发症发生率的比较中，实验组低于对比组（P＜0.05），数据存在统计学意义；在护理满意率的比较中，实验组同样高于对比组（P＜0.05），数值具有对比意义。结论：对于进行输尿管软镜来治疗肾结石的患者实施临床护理时，知信行护理模式不仅能提高患者对于疾病的认知程度，还能提高患者治疗和护理时的依从性，临床效果值得肯定和推广。

简介：摘要：剖腹产是解决难产、产科并发症的重要手段，对于挽救母婴安全具有重要意义。母乳中含有婴儿出生后生长所需的能量和营养，同时母乳喂养能够拉近母子之间的关系，且能降低产妇和围生儿的疾病发生率。但是剖腹产初产妇难以快速进入母亲角色，缺乏对母乳喂养知识的了解，甚至存在错误认知，因而会降低母乳喂养率，另外手术操作、产后疼痛、心理情绪变化等因素会对产妇产后泌乳功能产生不良影响，延迟泌乳时间并减少泌乳量，不利于产后尽早进行母乳喂养，因此临床需要对剖腹产初产妇实施积极有效的护理干预措施，以提高母乳喂养率。知信行护理模式主要包括获取知识、产生信念、形成行为三个连续的过程，是一种能够改变人类健康相关行为的模式。本研究就知信行护理模式应用于剖腹产初产妇母乳喂养中的效果进行分析，现报道如下。

简介：[摘要] 目的 探讨知信行模式干预对脑卒中早期康复患者不良生活方式的干预效果。方法 选择在本院神经内科2019年4月至2020年4月收治的100例脑卒中患者，按照整群随机化（Cluster Randomization）分组法分为2组，对照组50例，KAP组50例。对照组只接受神经内科常规护理及健康宣教，KAP组在接受神经内科常规护理及健康宣教加上知信行模式。比较干预前、干预后康复护理知识掌握程度、健康行为以及恢复情况。结果 护理前，两组康复护理知识掌握情况、健康行为以及恢复情况比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后，两组康复护理知识掌握情况、健康行为以及恢复情况均高于护理后，差异有统计学意义（P＜0.05）；而KAP组康复护理知识掌握情况、健康行为以及恢复情况高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 脑卒中早期康复患者采用知信行模式干预，可提高患者掌握康复护理知识程度，改善不良生活方式，促进患者恢复。

简介：【摘要】目的：探究知信行护理模式在慢性肾衰竭早期血液透析患者中的应用效果。方法：选取我院2020年7月-2021年7月收治的58例患者，随机分组为对照组（29例，采用常规护理模式）与观察组（29例，采取知信行护理模式），两组结束护理后，对比生活质量各项指标评分，包括生理领域、心理领域、环境领域、社会关系。结果： 观察组的生活质量各项指标评分均高于对照组。结论：对慢性肾衰竭早期血液透析患者采取知信行护理模式能够有效的改善患者的肾功能，提高患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨知信行模式在艾滋病护理人员职业防护管理中的应用。    方法：于2021年6月在本院外科二病区实施知信行模式，采用医务人员艾滋病防护相关知识行为调查问卷评价并比较实施前后本科室护理人员职业防护相关知识掌握及防护情况。   结果：实施知信行模式后，本科室护理人员职业防护相关知识行为评分显著高于实施前，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探究“知-信-行”模式管理在神经内科早期康复管理中的应用效果，分析对神经内科早期康复产生的应用效果。方法：选取本院中2021年12月至2022年6月“知-信-行”模式管理运用于早期康复管理的30例资料，作为实验组，再选取本院中2018年5月至2019年5月“知-信-行”模式管理运用于神经内科早期康复管理的30例资料，作为对照组。对两组神经内科的每项标准护理评分和患者护理满意度实行对比解析。结果：在实验结果中，显示实验组中神经内科的各项指标评分相较于对照组来说明显更高，各数据对比差异显著（P＜0.05）；除此之外，在实验结果中对比发现实验组内患者对护理工作的满意度相较于对照组来说明显更高，差异具备统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究患有慢性牙周炎的患者，在实施洁治术之后，运用知信行模式下综合护理的临床效果情况。方法：时间选择区间在2022年1月-2022年12月的患者，共计100名，均患有慢性牙周炎病症，按照不用的护理方式是对其实施分组，参照组运用优质护理，研究组运用知信行模式下的综合护理。统计患者在实施护理1个月后，患者牙周健康指标。结果：综合数据可以看出，在实施护理干预后，研究组患者牙周健康指标的情况均得到改善，P

简介：摘要：目的 探讨知信行理论模式用于整形外科护士急救能力系统化培训的效果。方法 采用知信行理论模式对30名整形外科护士进行为期3个月的急救能力培训，比较培训前后护士的急救知识、急救技能和急救综合能力。结果 培训后，整形外科护士的急救知识和急救技能得分以及急救综合能力考核合格率均高于培训前。结论 知信行模式用于整形外科护士急救能力系统化培训能够提高护士的急救知识、急救技能和急救综合能力。

简介：摘要：目的：回顾性分析知信行模式在高血压患者慢性病管理中的应用效果。方法：研究病例选取于2022年1月-2023年12月间我院收治的100例高血压患者，依据“随机数字分组法”分为对照组与试验组，每组各50例，对照组采取常规高血压病慢性病管理方法，试验组采取知信行模式，两组患者均持续护理三个月。对比两组患者护理前后的血压水平及自我效能感。结果：护理前，对比两组患者血压水平后，组间数据差异无统计学意义（P＞0.05），护理后，试验组患者血压水平明显恢复到正常，差异有统计学意义（P＜0.05）；护理前，对比两组患者GSES评分后，组间数据差异无统计学意义（P＞0.05），护理后，试验组患者GSES评分明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：知信行模式进行高血压患者慢性病管理可以提高患者的治疗依从性和生活质量，减少并发症的发生率。

简介：陶行知的行知德育思想就是要把德育奠基于行知的基石之上，以“行”为核心，“知”为基础，让德育紧密围绕“行知”，并把“行知”统一于“学生”的德育实践，通过生活使德育得以实现，最终又回到生活，从而促进生活向更美好的方向发展。陶行知的行知德育目标旨在培养“行知合一”的真人；内容包括爱的教育、民主教育、人格教育、劳动生活教育等四个方面；通过“知情意行合一”、“师生共学、共事、共修养”、“集体生活与学生自治统一”“美育陶冶”的途径得以实现。

简介：把"健康第一"作为体育教育的核心目标,不仅是世界体育教育发展的潮流和趋势,也是极具人本主义色彩的教育理念."知信行融合统一的发展性健康促进策略"以行为干预理论为基础,突出体育教育应是学生"习得健康知识-建构健康信念-巩固健康行为-养成健康习惯"的教育过程.为此,强调在体育教育中贯彻健康促进策略,引导学生形成受益一生的生活方式.