简介:摘要当今的时代是信息的时代、网络的时代,计算机作为最先进的工具之一,已经在人们的工作、生活和社会各个领域普及起来。作为计算机教师只有不断地学习新技术,接受新事物,提高自身素质。根据学生的特点,抓住学生心理,激活学生的兴趣,在教学实践中不断地总结教学经验、改进教学方法.利用先进的教学手段实现教学目的。
简介:摘要要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,而创新的关键在于人才,人才的成长要靠教育,教师必须承担起为民族培养创新型人材的重任。教师在教学过程中应该不断更新自己的教学观念,为学生营造良好的创新氛围,选择好的教学方法,因材施教,为国家培养具有创新能力的人才。
简介:摘要中学计算机课是一项融知识性和技能性为一体的基础性学科教育,是一门新兴学科,与传统学科相比较它的教学理念体系、教学模式、教学思想都远还没有定型,其教学方法决不能完全沿用传统的教学方法,而应有其独特的教学方法。
简介:摘要创新教育是培养学生再次发现的探索能力、“重组知识”的综合能力、应用知识解决问题的实践能力和激发他们的创造能力的一系列教育活动。如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。
简介:摘要计算机是当今信息化时代一种不可或缺的重要工具,计算机应用能力已经成为衡量毕业生质量与水平的一个重要尺度。本文从实践的角度,就中职学生计算机应用能力的培养提出了自己的见解与策略。
简介:摘要计算机教育在中等职业学校中是一项基础文化教育和人才素质教育,是一项知识性和技能性相结合的基础学科教育,其中涉及到大量的专业术语和理论条文,如果按照传统的、常规的授课方式,时间一长学生的兴趣和主观能动性就会下降。
简介:摘要随着经济的发展和计算机技术的发展,中等职业学校计算机专业的发展受到了很大冲击,计算机专业教学改革迫在眉睫,本文将就此问题谈一些观点和看法。