简介:摘要: 桩基工程承载力的检测通过静载试验来确定,检测数据实现了自动采集上传,为承载力检测带来了很大的便利。
简介:摘 要:语音记录仪A04主机发生故障,更换硬盘后故障排除。针对这次排故,详细总结之后,分析了记录仪硬盘更换所应注意的问题,以及在日常使用中的一些注意事项。虽然此次排故以硬件部分为主,但软件部分也同样重要,通过改变配置文件的代码改变记录仪配置,如果相关资源无法正常配置,那么硬件部分即使完好也毫无意义。
简介:摘 要 : 本文介绍了对大庆油田测试系统在分层注水井打捞筒工具的应用情况,阐述了在生产实际中需要解决的打捞筒拆卸繁琐的关键问题,分析井下打捞工具在测试生产操作中对影响工作效率及造成操作安全风险隐患的原因,针对 上述 问题,我们对井下打捞筒进行反复试验研究, 在打捞筒外筒进行改进, 制作出了测试专用免拆卸快速打捞筒组合工具,通过工具的使用有效的解决了以上问题, 拆卸时间由传统工具的 3 分钟缩短为目前的 10 秒, 在实际工作中取得了 推广和应用,取得了较好的效果。 本文针对测试打捞筒改进方案和革新成果推广应用情况进行细致研究,针对问题提出措施,进一步提高测试工作效率保证工具使用过程中的安全性和应用性。
简介:摘要:目的:探究管理工具在护理管理和再造流程中应用的实际效果。方法:科室于 2016年 12月成立由主管护师、护师、护士、助理护士四个层级护士组成的 7人品管圈,按照品管圈十大步骤,应用鱼骨图、排列图、柏拉图、雷达图等质量管理工具联合 PDCA管理工具,选取我院 2017年 2月至 2019年 10月收治的患者 1800例为研究对象, 2017年 2月我科并未实施管理工具理念,故将该年度前 900例患者作为参照组,以实施后 900例为研究组,对研究组采用 PDCA管理工具进行护理管理与再造流程考评,对参照组使用常规护理管理考评措施,对比 PDCA、品管圈管理工具应用前后我院护理满意度与护理质量分值。结果:应用 PDCA、品管圈等管理工具的研究组护理质量检查分值高于参照组的护理质量检查分值,差异具有统计学意义( P< 0.05);研究组护理满意度为 99.33%,高于参照组的 93.89%,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论: PDCA、品管圈等护理管理工具在护理管理与再造流程中应用具有提升护理质量的现实价值,值得临床推广使用。
简介:摘要:在电力架空线路修剪树木时经常使用随绳索固定在树枝上,必须上树,上树过程中容易跌落、被坚硬树刺扎伤、马蜂等动物伤害,造成人员受伤。有时在线路带电或者靠近线路情况下,人员、树木、绳索必须与电力线路保持安全距离,树枝过高时,容易倒向导线;树枝过大时,用绝缘杆、钩廉等工具拉扯时容易脱落或者无法及时抽出工器具,砍剪树木时锯头容易卡在树干中,造成工器具损坏、变形;树枝过大时,工器具因受力原因,无法有效控制树木倾倒方向,容易倒向农田,造成投诉或经济纠纷;砍剪树木时,树枝容易掉落到其它树枝或树杈当中,还有一部分树枝未能完全锯断,造成树枝无法有效清理,后期容易造成树枝掉落伤人。寻找一种方法即成本低、操作便捷,维修方便,价格低廉,易于推广的设备,成为迫切需求,于是经过多年的研制出,易于推广的《 10kV 线路修剪树木定向工具设计与应用》成为迫切研究对象,为此研究设计《 10kV 线路修剪树木定向工具设计与应用》修剪树木,大大降低工作量,缩短时间,提高工作效率。
简介:摘要:在新课改的不断发展深入下,教师授课的形式逐渐呈现多元化,在小学数学合理的应用数学工具,能有效的提升教学质量。小学阶段,由于小学生的年龄较小,对数学书本中的抽象图形和公式的概念、运用,理解认知能力不足,从而导致学生在学习数学时感到复杂、吃力。教师在数学课堂上合理的运用数学工具,能有效的帮助学生快速的认知书本中的抽象图形,运算方法,促进学生之间交流讨论,让学生从直观的角度,来了解认知数学知识。通过合理的应用数学工具,可以让学生感受到数学与我们息息相关,让数学课堂变的简单、有趣,从根本上提升教师的教学质量。文章就如何在小学数学教学中合理的应用数学工具展开研究讨论。