简介：贫困大学生相对于普通大学生因为面对物质和精神的双重压力,需要得到高校教育管理者的关心、帮助和扶持,更需要情感沟通,言语交流,心理抚慰。高校应从正面引导贫困大学生心理健康发展,建立合理的评价体系,培养贫困大学生合理认知能力,帮助贫困生搭建各种社会支持最直接力量。

简介：高校少数民族大学生是未来少数民族发展建设的生力军。近几年随着＂三股势力＂向高校的渗透,少数民族大学生的违法犯罪、涉恐现象日益凸显。不仅破坏了校园的安全稳定,也对国家维稳提出了新的考验。高校要配备专业的思想政治教育工作者,使少数民族大学生正确理解宗教与法律的关系以及从法律知识的理论灌输演变为法律素质的养成等方面加强其法律意识教育。

简介：对某高职学院学生求职择业的调查问卷,我们似乎可以得出这样的结论：高职学生同当代大学生一样,在就业选择方面,更多的把有利于实现个人兴趣、价值、收入等因素放在首位;更重视职业技能在就业中的地位;对求职、就业整个过程中,应该注意的心理、素质、才干、人脉等,大部分学生也有着基本正确的认识。但不可否认的是,当今社会负面因素对高职学生的影响也较强烈。

简介：就业岗位减少、竞争加剧已成为劳动力市场的新常态,大学生尤其是农村大学生就业面临着更严峻的挑战,也对农村教育需求产生了重要的影响。促进大学生就业与创业和刺激农村教育需求的对策是：加强农村大学生的就业指导;强化劳动市场的流动机制;加大创新创业的扶持力度。

简介：大学生在心理健康方面存在一些问题,影响着他们的顺利成长。体育锻炼对大学生的心理健康起着积极作用,可以帮助他们改善情绪、增强团队意识、培养意志品质、提高认知能力、减轻和消除疲劳等。因此,高校应重视体育健康教育,在体育健康教育中加强大学生的心理素质锻炼。

简介：独特的心理特点使大学生的社会比较现象较为常见。并且对自身产生较大的影响。社会比较不仅通过影响个体与发展有关的信念与期望来影响个体自我发展的目标定位，而且通过影响个体的情绪和控制感来影响个体自我发展的实际行为。

简介：本文通过对重庆几所独立学院资助政策及实效进行考察，指出了由于其办学体制和经营模式等因素，在资助政策制定、宣传、实施等方面还存在诸多问题，并对此进行分析，提出了相关建议：要保持政策制定的稳定性；注意政策宣传的有效性；政策实施的精准性；监管队伍的专业性。

简介：大学英语课堂教学中塑造英语文化应遵循实用为主、适用为度、循序渐进、多样性原则,注重词汇和习语文化塑造,加强对话交流活动,介绍社交礼仪和习俗文化,开展专题性文化讲座,不断提升学生英语运用能力。

简介：大学生就业难的影响因素有很多，大学生就业胜任力就是一个重要因素。现从阐述大学生就业胜任力的含义和构成要素入手，分析大学生就业胜任力的现状，并提出了提高大学生就业胜任力的策略。

简介：随着我国改革开放的不断深入,当代大学生主流意识形态认同面临着西方资本主义世界主流意识形态、利益主体多元化、多元文化和价值观的严峻挑战。为此,必须加大宣传力度,提升当代社会主流意识形态的影响力;强化教育功能,提升当代社会主流意识形态的教育力;开展社会实践,提升当代社会主流意识形态的实践力,以此进一步提升当代大学生主流意识形态的认同度。

简介：本文概述了社会责任感的定义,分析了大学生社会责任感淡化的表现以及产生的原因,提出增强大学生社会责任感的对策：提高学生的认知水平;创建培养大学生增强社会责任感的良好社会氛围;提供可供学生实践的平台。

简介：本文在分析民族高校大学生在英语学习中存在的不利因素的基础上，论述了使用多媒体教学模式对于提高民族高校英语课堂教学效果的意义和途径，认为老师应转变教学观念，掌握多媒体英语教学的精神实质；善于推进英语课堂教学改革，构建现代化的教学模式。

简介：加强大学生创业教育是解决大学生就业难的迫切需要。目前我国大学生创业教育存在着认识不到位、组织机构和制度规范不健全等问题。建构中国特色大学生创业教育,需强化＂建构完善的创业教育体系、优化创业课程设计、搭建创业教育平台、加强师资队伍建设＂等项措施。

简介：对于“90后”大学生的思想政治教育工作,应注重改进教育方式,丰富教学内容,拓宽教育载体,营造和谐的校园文化氛围,建立完善的心理咨询体系。

简介：翻译教学一直是大学英语教学中的薄弱环节，存在着思想不重视、教学方法落后和教学设备不完善等问题。改进方法主要是重视翻译教学，增加教学投入，提高教师业务素质，适当将翻译教学及交际法教学相结合，注意不同国家的文化差异等。

简介：和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分,思想政治工作是高校各项工作的生命线。在目前建设和谐校园的过程中,思想政治工作既担负着重要职责,也面临着巨大挑战。为适应建设和谐校园的需要,高校思想政治工作必须彻底转变观念,进行工作机制创新。

简介：

简介：改革开放四十年以来,凝聚在中国特色社会主义事业的伟大实践中的社会主义核心价值观是当前的主要意识形态。在今天互联网和新媒体的环境下,多元社会思潮借助“互联网+”时代信息,新媒体的迅速发展对意识形态安全带来冲击,要求新时代大学生意识形态工作的重点是必须进一步提升对社会思潮传播的安全防范意识,分析当前在大学生社会主义核心价值观中存在的问题,积极引导学生,主动培育、践行社会主义核心价值观和实现中国梦,培养社会主义事业合格的建设者和接班人。

简介：智能手机对大学生学习方式既带来积极因素,也存在消极影响。教育对策主要是：利用网络平台,营造健康向上的舆论氛围;以手机为纽带,加强师生之间的沟通与联系;积极开发基于手机平台的学习方式,有效促进学生学习。

简介：当代大学生是实现中华民族伟大复兴的建设者,随着我国与世界经济的不断融合,社会对大学生的要求也越来越高,他们能否以良好的思想状况和精神面貌担负起党和国家赋予的历史使命,值得我们全社会重视和关注,更值得高校学生思想政治工作者深思。我们对部分深圳在校生进行了一次全面的思想状况调查,共发放调查问卷4500份,回收有效问卷3802份,调查内容主要集中在:对马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的认识、对于中国共产党和社会主义的认识、对大学生历史使命的认识、对当前热点认识等理想与信念方面。