简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的高校教育教学的发展也有了创新。习近平总书记提出“做好高校思想政治工作要用好课堂教学这个主渠道，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的要求，并在学校思想政治理论课教师座谈会上提出“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务”的总目标。文章探讨如何在高校音乐教育课程中融入思政价值，以及如何拓展高校音乐教育课程思政价值理性之路。

简介：摘要：信息时代的到来，自媒体和智能化技术的使用让高校学生的课余时间拥有了更多尝试新鲜事物的机会，从当前高校学生活动来看，拥有大量的课余时间。新生刚从封闭的中学环境中脱离出来，完全沉浸在自由的校园时光，若脱离了高校严密监管，大学生受到危害的可能性会增加，比如说网络诈骗。高校学生正处于思想观念形成的关键阶段，所以高校要结合目前学生的生活、学习情况，对高校思政教育存在的问题进行解决，并对发展策略进行优化升级，让高校的思政教育能够适应新时代学生的发展。

简介：摘要：素质教育背景下，思想政治教育与心理教育是高校教育体系中不可忽视的教育重点，二者都是针对学生展开的思想意识的教育，都承担着立德树人的根本任务，教育的最终目的与目标存在着一致性。其中，开展思想政治教育主要是针对学生的外在行为规范、人生观、价值观进行正确的引导与指导，而开展心理健康教育主要是为了更加深入的走进学生的内心，准确掌握与了解学生的真实想法与情感表达，从而帮助学生走出心理困境。在开展教育活动将两者进行深入融合，更有利于帮助学生综合素质与身心健康得到全面提升，促进学生身心的健康发展。

简介：摘要：为了面向新时代的高校学生群体普及党史文化，提升学生的文化素养水平与学习能力，教师必须通过正确路径将党史教育融入思政教育体系之中，突出课程知识体系的重点与难点，发挥党史教育所具备的价值观熏陶功能、导向功能，为高校学生提供多种形式的课堂教学资源。本文主要分析了将党史教育融入现代高校思政教育的必要性，并指出了在思政课堂上有效开展党史教育的正确路径。

简介：摘要：随着时代发展，在课程改革的时代背景下，教育要促进学生德智体美劳全面的发展，提升学生素质。小学教育是基础性阶段，教育要从基础抓起。音乐教育是培养学生审美情操的主要途径，在音乐教育中融入思政教育，促进学生思想品德发展，从而培养全面发展人才。本文探讨如何把思政教育融入音乐教育之中，使学生树立正确的价值观，培养社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：高校作为创新创业的前沿阵地，应当深刻理解创新创业政策，把握好创新创业基本概念。在新课改的背景下，将创新创业教育融入高职思政教育具有一定的必然性，下文就创新创业教育的内涵、融入高职思政教育的重要性及融入高职院校的主要路径进行分析，旨在提升高职思政教育水平，以进一步促进学生高质量充分就业。

简介：摘要：初中体育在义务教育阶段是一个重要时期，尤其是在素质教育不断改革推进的背景下，初中生正处于学生青春期体质发育的上升期，学校作为教育主阵地，教师应该做好体育教育工作，强化学生体育意识，指导学生科学合理健身，促进学生身心健康。在中国特色社会主义新时期，初中体育教育还是塑造人文精神与意志性的重要途径，把思政教育融入到体育教育中，不仅使学生获得健康的体质，也能在体育运动中感受到竞争、合作、奉献与爱国精神。因此，教师要不断的创新课堂教学思想和策略，通过体育教育中融入思政教育，从而完善学生的人格，促进学生的全面发展。

简介：摘要：加强生态文明建设，不仅是社会发展的需求，也是时代发展的趋势。高校作为承担人才培养的重要基地，通过将生态文明教育融入到日常教学中，能够有效的完善育人过程，实现人才的全方面发展。而借助高校思政教育课程的开展，能够有效的帮助学生明确生态文明理念，深化生态文明思想，帮助他们培养良好的生态文明意识，以便他们更好的以后建设美丽中国。

简介：摘要：现阶段国家越来越重视职业教育的发展，旨在通过职业院校培养出专业的人才，以更好地满足社会对专业技术人才的基本需求。而在职业人才培养的过程中，通过思政教育培养学生崇高的信念、树立优秀的品德，进而在获得知识技术提升的过程中也能够从德育水平方面得到进步，培养出德才兼备的优秀人才，才能有效的满足专业技术的发展要求。尤其是在大数据时代，信息化的冲击使得很多学生的专业知识和技术能力有余，而职业素养和德育水平不足，因此本研究基于大数据时代背景，分析在职业教育开展的过程中思政教育融入的策略，进而通过分析和指导，促进思政教育和职业教育的融合，以更有效的培养出信息化时代背景下德才兼备的优秀职业人才。

简介：摘要：现阶段国家越来越重视职业教育的发展，旨在通过职业院校培养出专业的人才，以更好地满足社会对专业技术人才的基本需求。而在职业人才培养的过程中，通过思政教育培养学生崇高的信念、树立优秀的品德，进而在获得知识技术提升的过程中也能够从德育水平方面得到进步，培养出德才兼备的优秀人才，才能有效的满足专业技术的发展要求。尤其是在大数据时代，信息化的冲击使得很多学生的专业知识和技术能力有余，而职业素养和德育水平不足，因此本研究基于大数据时代背景，分析在职业教育开展的过程中思政教育融入的策略，进而通过分析和指导，促进思政教育和职业教育的融合，以更有效的培养出信息化时代背景下德才兼备的优秀职业人才。

简介：摘要：本研究在高职院校课程思政研究的基础上，运用行动研究法，在早期教育专业核心课中进行课程思政的实践研究，初步建立了早期教育专业核心课思政教学内容体系与测评方式。

简介：摘要：在新形势下，高校思想政治工作不断受到新的课题和挑战。在当今社会，经济飞速发展的今天，人们个人利益的多元化倾向日益显著，价值观念也呈现出多元化的特点，这对大学生的心理健康造成了很大的负面影响。通过对当前一些大学生的心理健康状况的调研发现，在新时期，大学生面临着更大的心理压力，有更多的学生出现了心理问题。因此，在培养专业人才的过程中，必须要有一个客观的态度，以思政教育为基础，引导学生树立正确的价值观，并通过心理健康教育，为学生们解决各种心理问题提供便利。

简介：摘要：本研究在高职院校课程思政研究的基础上，运用行动研究法，在早期教育专业核心课中进行课程思政的实践研究，初步建立了早期教育专业核心课思政教学内容体系与测评方式。

简介：摘要：本研究在高职院校课程思政研究的基础上，运用行动研究法，在早期教育专业核心课中进行课程思政的实践研究，初步建立了早期教育专业核心课思政教学内容体系与测评方式。

简介：摘要：随着教育事业的快速发展，学生的思政素质教育也逐步引起了大家的高度重视。为了促进学生的全面发展，教师应该把学校教育和家庭教育有机地结合起来，将两者有效融合，以此促进学生的未来成长。基于此，本文对如何把思政教育融入到家校结合教育中进行了一番探讨，并针对存在的问题总结了几种可能的对策，希望能对教育事业的发展贡献一份自己的力量，促进学生的发展。

简介：摘要：高校思想政治教育旨在培养学生的全面发展，而创新创业教育已经成为其中不可或缺的一环。本研究探讨了高校思政教育中的创新创业教育策略，旨在明确其在提升学生创新创业能力和素养方面的关键作用。研究发现，创新创业教育可以促进学生的创新思维、团队合作和实践能力的培养，使他们更好地适应现代社会的需求。主要关键词包括高校思政教育、创新创业教育、学生素养、教育策略。

简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，社会水平的不断提高，对于学生的综合素质的要求也越来越高，要求学生既要有超高的专业能力，也要保持心理的健康和具有思想政治觉悟。提高思政教育和心理教育水平能够有效的帮助学生更全面地发展，促进其思维能力、情感管理和社会适应能力的提高。将思政教育与心理教育相结合可以起到最大化的作用。本文通过分析思政教育与心理教育存在的问题，提出思政教育与心理教育相结合的相关途径，以期促进思政教育与心理教育的顺利开展

简介：摘要：高职思政教育与心理健康教育在高等职业教育中协同作用重大。高职思政教育通过引导学生塑造正确的职业理念和人生观，为其职场生涯奠定基础。与此同时，心理健康教育关注学生的心理状态，提供认识自我、调适情绪的工具，有助于学生更好地应对职业压力。两者相互交织，高职思政教育培养了学生的社会责任感和职业道德，而心理健康教育为其提供心理支持和情绪管理技能。这种协同作用不仅有助于学生全面成长，也为高等职业教育提供了有力支持，塑造更加健康、积极、有责任感的高职毕业生。高职思政教育与心理健康教育的协同将为高等职业教育注入新的活力，助力学生顺利走向职业生涯。

简介：摘要：高校思政教育旨在培养学生的社会责任感和人文素养，而情感教育则是思政教育的重要组成部分。通过情感教育，可以帮助学生提高情绪管理能力，增强自我认知和社会交往能力，培养积极向上的情感态度，从而更好地适应社会发展和人际交往的需求。因此，高校在进行思政教育时，应重视情感教育的作用，制定相应的应用策略，促进学生全面发展。基于此，本篇文章对高校思政教育中情感教育的作用及应用策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：在当今社会，培养学生全面发展的需要迫使我们思考如何将体育教育与思想政治教育有机结合。本研究的意义在于提供了促进学生身心健康和思想政治素养的新思路。研究旨在探讨融合过程中可能遇到的挑战，并提出相应的解决方案。问题包括文化观念差异、教学资源不足等。通过本研究，可以为促进学校教育综合发展提供有益参考。