简介:内容摘要新课程标准提出“建设开放而有活力的语文课程”,让课堂由一潭死水变得波澜起伏,在拥护国家课改,追奉崭新理念的巨大热情驱动下,老师们对课堂阅读进行了种种求新的探索。语文阅读课堂要体现学生的主体地位,要丰富拓展课堂的内容,一些老师为追求课堂新意,吸引学生,常常奇思妙想出许多“高招”来体现自己的新课程思想,有的为求课堂活跃而将过多无效的活动引入课堂,有的为求新异而曲解文本,有的对学生的回答无原则肯定……,这些方法是否得当却值得商榷。在这种追求或迎合课程理念潮流的吸引下,文本真正的价值和内蕴并没有得到深入的探讨和挖掘。教师在教学过程中定要慎言慎行,因为执教者对文本解读的不深不透会导致学生带着错误的理解走出课堂。那么可以采取一些什么方法来尽量避免这些问题呢?本文从一个课堂案例出发来谈谈我的粗浅认识。
简介:1997年7月1日是中华民族值得庆贺的日子。由于历史的原因,在一段相当长的时间里,香港和澳门处于外国殖民统治之下,这是中华民族的耻辱。然而,今年7月1日,香港将率先回归袓国,澳门也将于1999年12月20日,实现主权的回归,这是"和平统一","一国两制"政策所取得的重大成就。作为一个澳门出生的中国人,随着祖国开放政策的实施,我们对国家的认识和了解日益加深,从到内地旅游、再发展到内地投资、参与政协的工作和祖国和平统一的促进工作,在这个发展学习和工作的过程中,我们深深地体会到,随着中华民族的强大,祖国统一是事在必成的。而在实现统一的过程中,袓国也充分考虑和尊重了港澳地区人民的社会和生活习惯,
简介:第一次尝试在地图上寻找我所生活过多年的这座小县城的位置时,我大约是八岁的样子.记得当我终于在云南省地图上找到了那个代表这座小县城的双圈圆点的同时,意外地发现还有一条长长的虚线也正好从县城当中穿过,地图上标示说那条虚线叫北回归线.
简介:开 篇澳门,自古以来就是中国的领土,鸦片战争以后,为虎视眈眈的葡萄牙强行占领。新中国成立后,我国政府据理力争,终于在20世纪的1999年12月20日使之回归祖国怀抱。这是值得中华各族儿女包括澳门同胞在内的全中国人民欢呼的大喜事,也是香港回归祖国两年之后和新中国50华诞之际,喜上加喜的特大喜事!为此,本刊先后都特辟专栏庆祝,现又庆祝澳门回归,除文稿、歌曲外并刊出有关的照片,以飨读者。澳门概况澳门,是由澳门半岛、凼仔岛、路环岛三部分组成的。它位于珠江口的西南,东经珠江口约40海里至香港,西、北与珠海市接壤。澳门的总面积约23-5平方公里,人口约45万,其中华人约占97%,土生葡人和葡人等约占3%
简介:1867年3月11日,一位旅居天津的美国人判断:"电报有望在清国出现".因为,"关于在这个帝国的领土上铺设电报设施的事情正闹得沸沸扬扬".
简介: 摘要: 新课程《道德与法治》已如火如荼地开展了,我们对于新课程的认识也逐渐由最初的迷茫、无措而在实践中逐渐清晰、丰满起来。之所以要对小学道德与法治教学进行新课程改革,无疑是因为多年来我们的道德与法治教育工作虽然备受重视,各级教育部门也花了大力气,但是德育的实效性一直不太理想。
简介:摘要:文章从三个方面阐述了“双减”实施之后给每一个中国家庭,每一个学生的身心健康成长和教师的教学工作所带来的益处,让我们感受到了“双减”政策的实施,是教育初心的回归,只有学校课堂才是孩子学习的主阵地。
简介:摘要:教育需要智慧,不同年龄段和不同学段的学生,他们的心理发展、自我意识和独立意识各不相同。作为班主任要懂得走到儿童中去,用心解读不同年段学生最需要的东西。要关注儿童的个体需要,随时调整教育教学方法,用最适合儿童的方式,引导学生向上向善,共同走在成长的道路上。