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  • 简介:爸爸到南方出差时给小妹买回两把银杏叶形状的扇子(如下图所示),小妹非常高兴,拿着扇子不停地摆弄。后来她发现这两把扇子扇起来风不够凉快。于是想各剪一刀把它们拼成一个正方形。来和小妹一起想办法吧!

  • 标签: 扇子 改装 银杏叶 正方形
  • 简介:例1(安徽省)电流表和电压表实际上是由小量程电流表与电阻串、并联之后改装成的,当某一电表的量程不能达到要求时,可以通过改变串、并联电阻的阻值来扩大或缩小其量程。

  • 标签: 电表改装问题 中考 物理 2005年 专题复习 试题解析
  • 简介:设计型实验是近年来高考考查的热点,也是高三复习教学的重点之一.设计型实验主要以电路设计为主,电路设计经常要涉及到定值电阻,定值电阻的灵活运用能力成为了电学实验的常规考查方向之一.定值电阻在电路中一般可起到如下作用:

  • 标签: 设计型实验 量程 改装 电路设计 定值电阻 复习教学
  • 简介:液体罐式车在运输行业中应用极为广泛,相对较其他运输车辆,研究基于液罐车罐体部分的气液两相流固耦合现象和其工作状态下的外界激励产生的振动,本文以相流模型作为理论基础,建立该液罐车的整车UG模型和有限元模型,通过液罐车的静态结构分析及固有频率与随机振动频率的研究,能够有效避免共振而引起的结构局部变形或结构破坏现象.

  • 标签: 液罐车 相流模型 有限元分析 模态分析 稳定性
  • 简介:  把电流表改装成电压表是高二学生实验,也是一个理论联系实际的学生实验.由于课本对该实验介绍较为简单,而该实验操作又较为繁琐,因此,教师对该实验的教学和学生对该实验的操作一节课难以完成.本文从对实验误差分析的角度,谈谈一些教学体会和教学建议.……

  • 标签: 分析教学 实验误差 改装实验
  • 简介:物理学是以实验为基础的自然科学,所以在物理教学中经常要借助实验仪器来更好地开展教学,在实验探究等活动中培养学生的动手能力和探究创新能力等,以更好地体现素质教育的教学宗旨。但一般教师多教学生怎样使用仪器,而少讲其工作原理,灵活运用和转变过程等更是探索很少,

  • 标签: 改装 电表 实验仪器 物理教学 自然科学 创新能力
  • 简介:当我们学完电压表的构成后,发现电压表与电流表有惊人的相似之处.如都有两个接线柱,都有两个量程。都有一个指针。这些都是外观的相同之处。那内部呢?我不禁发问。在老师的帮助下.我拆开了电流表和电压表.发现内部构造基本相同,

  • 标签: 电压表 电流表 改装 内部构造 接线柱
  • 简介:题目(2005年四川中考题)某物理小组的同学在查阅资料时了解到,实际的电流表电阻虽然很小,但并不为零,实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大.通过请教老师,他们进一步了解到,电流表既可以用于测量电流,也可以在一定条件下测量电压;通过给小量程电流表串联或并联一个适当阻值的定值电阻,还可以将它改装成电压表或大量程电流表.老师还特别强调,观察电流表,要注意指针满偏时的电流值,满偏电流的值在数值上等于该表的量程.在老师指导下,该小组完成了将电流表改装成电压表的实验方案.该方案的要点有:

  • 标签: 电表改装题 应用能力 小量程电流表 定值电阻 电压表 查阅资料
  • 简介:"电表的改装与校准"是一个经典实验,就是将一个表头G改装为一个大量程的电流表或一个大量程的电压表,也叫电表的扩程.表头的满偏电流和电压都很小,为了满足实际测量的需求,需要将微安表的量程扩大,从电路原理上讲,常采用的方法是利用并联电阻分流和串联电阻分压的原理.它是高中物理实验中的一个综合设计性实验项目,实验要求学生完成理论计算、元件的选择、电路的组装和电表的校准等环节.

  • 标签: 量程电压 改装 作用 实验
  • 简介:“电表改装”的基本原理是串、并联电路的分压、分流知识。学好该知识点即可加强学生对本章知识的理解,又能提高学生应用现有知识去处理实际问题的能力。而要让学生掌握好该知识点,必须注意以下几方面的问题。

  • 标签: 注意 改装 电表 教学 知识点 并联电路
  • 简介:题在图1中,(?)是电流计的符号.电流计是一种能显示微弱电流的电流表,如果经有关计算先把一个合适的电阻R与它串联,并将刻度盘上的电流值改为相应的电压值,它就成了可以测量电压的电压表了.(1)在一次综合实践活动中,小张同学按照将电流计改装为一个量程为5V的电压表的要求,根据理论计算确定了串联电阻R的值.但在检验时发现:在用这个电压表测

  • 标签: 电流计 标准电压表 接入电路 电阻串联 阻值 读数
  • 简介:《服装车缝实训》实施分层教学,有较强的针对性、实用性、可操作性和灵活性,有利于教学质量的提高和学生在教学过程中主体作用的发挥。分层教学包括学生分层、教学目标分层、教学过程分层、辅导分层、评价分层,多年的教学实践和探讨,教学效果十分显箸。

  • 标签: 分层教学 服装车缝实训 操作技能
  • 简介:摘要:随着时代的发展、互联网的普及,许多新兴产业临降其中,例如现在在中国突然爆火全网的汽车美容(改装)行业让不少人了解到这个行业,并热衷于它。但是难道汽车真的都适合或需要改装吗?本文将讲述汽车改装发展历程、类型以及其对车辆安全性的影响。

  • 标签: 颜色改装 性能 安全性。
  • 简介:摘要:本文主要介绍了立式升降台铣床在数控化改造方面的技术方案准备和设备改造的技术路线,着重阐述了电气系统及数控系统方面的改造要求,步进电机的选择计算,数控系统软硬件的设计以及机械部分改造。把X5020普通铣床改造成数控铣床,主要改造的部位是:把工作台横纵方向上的手轮拆除,把纵横向进给运动改造成用步进电动机来控制。垂直进给运动保持不变仍采用机动和手动方式。由数字化开环控制方法简单稳定,把由进给机械传动的普通铣床改造成由计算机数字控制的数控铣床。

  • 标签: 改装 步进电机
  • 简介:摘要:随着环保意识的增强和新能源汽车技术的日益成熟,越来越多的汽车改装爱好者开始关注新能源汽车的改装。本文将探讨新能源汽车在汽车改装中的性能优化方法。首先,介绍新能源汽车的优势及其在环保、经济等方面的价值。接着,分析了新能源汽车改装的主要领域,包括电机、电池、控制器等。然后,探讨了新能源汽车改装的基本原则和注意事项,以确保车辆的安全性和稳定性。最后,总结了新能源汽车在汽车改装中的性能优化方法,包括提高电机效率、优化控制策略、采用轻量化材料等。研究结果表明,合理的改装可以提高新能源汽车的性能,为环保出行提供更好的选择。

  • 标签: 新能源汽车,汽车改装,性能优化,电机
  • 简介:“学案导学”教学模式是以建构主义学习理论为基础,强调学生学习过程中的主体作用,注重学生学习能力的培养、学习习惯与学习情感的养成,对促进学生全面发展、提高教学效率起重要作用。本文介绍了“学案导学”教学法的概念,改革《服装车缝实训》的传统教学模式,重点阐述了《服装车缝实训》教学中“学案导学法”的实践应用。

  • 标签: “学案导学” 服装车缝实训 应用
  • 简介:您好!在电学实验时,老师要求我们将电流表改装成电压表用于电路,一部分同学感到十分棘手,您能给我们指导指导吗?

  • 标签: 电压表 电流表 改装 电学实验 电路
  • 简介:电压表是由电流表串联一定的分压电阻所组成的.为了计算分压电阻需测定电流表的两个基本参量,即满偏电流Ig和电表内阻rg.图1是测量满偏电流的电路图.调节可变电阻的值,当被测电表指针满偏时,标准表上的读数就是被测表的满偏电流Ig.

  • 标签: 中等教育 物理教学 物理实验 电流表改装 电压表 误差分析
  • 简介:摘要:本文旨在探讨战场应急机动急救装备的研制改装及现场救治新模式的创建。首先分析了战场应急机动急救装备研制改装的原则,然后详细介绍了具体战场应急机动急救装备研制改装的方案。接着,对战场应急机动急救装备现场救治的原则进行了分析,最后提出了战场应急机动急救装备现场救治新模式的创建方案。

  • 标签: 战场 应急机动急救装备 研制 改装 现场救治新模式
  • 简介:“把电流表改装成电压表”实验是对串联电路“等流分压”作用的巩固性应用,其目的是加强同学们对电路中各类理想仪表与实际仪表在实际电路中等效处理的理解.在该实验中,有3个问题困扰着同学们:1)半偏法测定灵敏电流计内阻的实验中,为什么设法保证R>R′?2)滑动变阻器在该实验的各个环节中所起的作用有什么异同?3)如何定性分析误差?

  • 标签: 中等教育 物理实验 实验设计 “把电流表改装成电压表”实验 半偏法 仪表改装