简介:【内容摘要】中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,将中国精神融入思政课教学是落实立德树人根本任务,树立文化自信的需要,也是思政课改革创新的要求,需要我们从理论教学、实践教学和网络运用等多个角度共同发力。
简介: 摘要:新时代如何充分发挥劳模工匠的引领作用,激发广大劳动者的积极性、主动性和创造性,将工匠精神践行到高质量发展事业中,让工匠精神成为新时代的劳模精神是摆在我们面前的重要课题
简介:摘要:脱贫攻坚与乡村振兴这两个主要因素之间所存在的相互联系,都是具备了客观性与多样化的。在研究解决农村贫困与城镇化建设等社会经济发展的理论与实践中,这种客观且多样化的相互关系,不是彼此孤立、相互分离的,而是彼此影响、相互促进的。因此,二者不可割裂开来,否则会弱化政策的协同效应。二者之间相互联系的客观性,决定了脱贫攻坚目标任务顺利完成后,乡村振兴应从中借鉴和吸取的经验与精神,以及所能提供的物质基础和精神支撑。只有充分认识到二者有效衔接的必然性和重要性,并自觉地运用好这种关系,才能够在脱贫攻坚的基础上实现乡村振兴,进而实现第二个百年目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦。