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  • 简介:康德对人本身充满了敬意。他认为有意识、能思考、有道德情感的人是宇宙间最神奇创造物,把人贬低为某种目的工具是不合理,人应当是主体,人本身就是目的——最后目的。人是一个类,有它本质和规定性。所以康德很特别地用复数“我们”来指称人类。不管是他美学或是神学,都来自这种“人本”基础。在《判断力批判》中,他说:“没有人类,这整个创造就只是浪费、徒劳、没有最后目的。”

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  • 简介:当今社会发展不外乎两大内容:一是经济,一是科技。

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  • 简介:漫漫人生路上,前途一片速茫,身体在奔跑,灵魂却在荒漠里彷徨;

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  • 简介:去医院给父亲检查身体,忽然听见医院广播:外科37号病房急需输血,病人生命垂危!我赶紧安顿好父亲,跑到采血室说,“我是O型血,抽我!”当我看着自己血流入采血袋时候,我心里满怀感恩:主啊,这是我血,那是我兄弟!

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  • 简介:有人地方总会有垃圾,而垃圾也是通过人去处理。误会,就是团契中垃圾。在人与人相处中,我们不可避免地会产生误会。这些误会有时很短即可消除,有时却是一生之久也难以消除。它困扰人心灵,扰乱人情绪,污染团契气氛,破坏教会和谐。要

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  • 简介:一、导言《圣经》向人类展示出一位活上帝,他曾多次多方地用神圣名称启示自己。当然,所有的名称加起来也不足以显示他所有的属性,有人凭直觉认为上帝似乎是一个空洞和虚幻名词,且高高在上,与人有着无限距离,摸不着,看不见,与世界并无关系。但是,人仍可以在极有限情况下查考上帝名,这些名称充分体现了以色列

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  • 简介:四、怎样追求财富缘起色身,必须假衣食才能延续。尤其在工业化社会,我们个体生存和他人足分不开,没有农民为我们提供粮食,没有各行各业劳动者为我们提供生活所需,我们将寸步难行。一方面,我们要通过自己劳动获得财富;一方向,

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  • 简介:有个年轻女教师说,她婆婆是位数学教师,家庭里一切采办全部由婆婆负责,高兴时候婆婆邀请她一起去菜市场买蔬菜,体验体验社会生活。后来再也不愿意陪婆婆一起去买菜了,原因是婆婆太喜欢沾小便宜,付钱时候经常克扣几分,甚至更多些,有时人家报出来是整数,她就无克好扣,于是就抓一根葱,抽一棵大蒜,拗一块生姜,样样都做得出。年轻女教师认为这实在太丢面子。婆婆却说做生意的人表面上是一分钱一分钱叠成一块钱,他们斩人手段在暗时,所以做生意的人个个哭喊生意难做又个个富得冒油,这叫无商不奸。我呢,宁可转身挨骂,反正他们不认识我,我从他们手里夺回一点,每次夺回三毛到五毛钱,一个月可以有六七元,一年七八十元,几十年了他想想克扣下来钱不就可以买一台新冰箱了吧!

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  • 简介:佛教以慈悲智慧为本,注重知见德行教化。所以在批判邪教法轮功斗争中,本文想着重从“受骗者”觉醒上,以佛教义理谈几点认识,尽快揭穿李洪志“邪魔妖孽”本性和“妄说祸福”勾当。只要广大群众思想认识提高了,也就以根本上清除了这类邪教得以滋生社会思想根源。

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  • 简介:“你们要追求爱,也要切慕属灵恩赐,其中更要羡慕,是作先知讲道。”(林前14:1)近年来,我们常发现某些地方教会信徒,在崇拜聚会当中,特别是在听道时,不能安静。教会虽然花出人力来维持秩序,但效果不大。有时候讲道人还在台上批评信徒不能专心听道,甚至有斥责信徒现象。其实在证道时秩序不

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  • 简介:道教能不能“改革”呢?首先,让我们来感受几段经典文献。《阴符经》云:“食其时,百骸理;动期机,万化安”。“日月有数,大小有定,圣功生焉,神明出焉。”“愚人以天地文理圣,我以时物文理哲”。

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  • 简介:春天过后不久,我家晾衣服绳子上停落了几只叽叽喳喳燕子。女儿兴奋地举起小手指给我看,求我捉两只给她玩。

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  • 简介:有些词语是佛教专门用语,其佛教文化色彩一望即知。比如佛、菩萨、金刚、罗汉、浮屠、哪吒、天龙八部、三世因果、六道轮回等等。此外,有不少词语虽然源於佛教经典,其来源却鲜为人知。比如世界、平等、导师、演说、赞叹、尊重、方便、圆满、烦恼、究竟、妄想、障碍、胜利、利益等等,在佛经中频频出现,现已成为汉语中通用词汇,而不见于两汉以前文献典籍,当属佛经首创。

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  • 简介:七年过去了,但1990年那个情人节,无论是人生还是属灵方面的经历和体验,仍显得那么清晰强烈。我若不把它们形诸文字和大家分享的话,那种欠缺感会窒息我。1989年9月来美读神学。经济来源一直是个很棘手问题。奖学金只够解决学费问题,另外房租、书杂费、食品费用等每月起码要400美

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  • 简介:《基督教史——初期教会到宗教改革前夕》(胡斯托·冈萨雷斯著,赵城艺译)中有一些脍炙人口小故事,比如著名古代教父金口约翰和他母亲安苏莎,一改我们以往对古代教父刻板印象,读来亲切有趣。安苏莎(Anthusa)没有奥古斯丁母亲莫妮卡那么出名,但也是教会历史上一位敬虔母亲。“金口约翰”(约347年-407年)本名是JohnChrysostom(约翰·克利索斯图,或译“屈梭多模”),生于安提阿,父亲是政府官员,在他很小时候就去世了,

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  • 简介:不列颠诸岛是基督教世界一个组成部分,自格里高利一世和坎特伯雷圣·奥古斯丁时期[1]起,英国便从属于位于东方罗马教廷了。而作为中世纪基督教世界此类研究中一项,英国伊斯兰研究,其初期学术史也与此类研究历史密不可分。中世纪众百年,是基督教世界和伊斯兰教冷眼对立众世纪,双方都深信神圣真理是己方独有,只有严格遵循本教教义和律法,信徒才可获得拯救。故而,尽管是迫不得已,

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  • 简介:佛教产生固然离不开公元前六、五世纪印度客观社会环境,但也离不开释迦牟尼个人创教努力。释迦牟尼因创立了流传世界广大地区,影响后代亿万人民佛教而不朽。

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  • 简介:周一语文课上,老师从课本里拿出一片红叶,有人说,您去香山了吧?老师笑而不答。头排有个女同学,抬起身来仰脸靠近红叶。有个同学喊,它没香味!女同学回身说了一句,你不知道我是近视眼吗?老师把红叶给了这位女同学,她压在课本里。这是72年前我小学四年一件事。北京南城多是穷苦人,孩子们只守在胡同里,最多到龙潭湖、陶然亭去撒撒欢。

  • 标签: 红叶 串连 小学四年级 女同学 语文课 老师
  • 简介:昙鸾净土理论是以秽净二土相待世界观为出发点.他指出现实世界污秽不净、苦难无边,是秽土;自此向西过十万亿佛刹土,还存在一个阿弥陀佛极乐净土,那里清净安乐、充满了美好和幸福.他极力倡导人们信仰阿弥陀佛,凭借阿弥陀佛愿力,称念其名,往生西方净土,这是易行道;以其他任何方法修行都是难行道,不可能疾速成佛.

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  • 简介:关于经典解释,我要嘱托三件事。一、不要试图洞彻启示全部,这是我通篇想要表明目的。因为那是不可企图。人们应当记诵真主这一言辞:“你们只被赐予了很少知识。”(15:85)不应该认为经典中一些奥秘不会对伟大学者们遮蔽,遑论普通学者。人们应当知道,宣称洞悉了先知所有传述本义学者,他宣称是出于理智短浅而非深厚。

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