简介:【摘要】随着脱贫致富浪潮的掀起,一批批农民工离开乡村涌向城市,乡村小学的学生多数便沦落为“留守儿童”。因为他们自身的年龄较小,自我控制能力也相对较差,加上与父母的分离,乡村小学班主任在班级管理中不得不迎接新的挑战。为了确保留守儿童在校园内能够正常地学习和生活,必须要加强班级的管理工作。本文既要阐述小学班级管理的重要性和乡村留守儿童管理中的难点,又要结合实际管理经验探讨乡村小学班级管理中的相关措施。
简介:摘要要想做好学校的教学工作,不仅要进行教学质量与教学方法的研究,后勤保障也是一个重要方面。本文根据多年从事学校后勤工作的经验,总结出了做好学校后勤保障需要注意的问题以及所需要达到的要求,以期为学校后勤管理工作提供借鉴。
简介:摘要班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学生健康成长的引路人,对学生教育和班集体建设都起着不可忽视的主导作用,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校思想工作的重要力量。
简介:摘要: 小学教育在学生的发展中处于黄金阶段,也是对学生教育的关键时期, 而良好的小学教育以高效的班主任管理工作为前提,这一时期的班主任班级管理对学生的身心健康成长具有非常重要的作用。随着新时期教育方法的不断调整以及素质教育的不断深入,如何应对学生的新要求和个性化发展成为小学班主任教师在管理班级工作中的重要工作。因此,本文就当前小学班主任在班级管理现状进行了深入分析,然后结合当前的教育情况研究如何有效开展班主任管理工作,希望能为小学班级管理提供一些帮助和支持。
简介:摘要:与小学生相比,初中生具有独立感,不再完全相信老师和父母的观点。他们有反叛的心理,对与错的看法很弱,很容易受到诱惑和诱惑,这使管理工作变得更加困难。如果教师忽略了这一新变化,继续采用统一计划和传统管理的概念,就不能承担新时代分配给班主任的新任务,也不能做好自己的工作,必须加以改进。因此,作者尝试了精细化管理的概念,以建立统一的管理概念,建立有效的方法,以确保更精确的管理。
简介:摘要学校应坚持立德树人的根本任务,把理想信念教育、社会主义核心价值观教育等贯穿德育工作始终,通过文化育人、课程育人、活动育人、技能育人、管理育人、服务育人进行纠偏,把学生培养成具有科学精神、人文情怀、社会责任的合格公民。