简介:摘要:幼儿园是幼儿健康成长的重要场所,也是探索“幼有善育,学有优教”的重要阵地。《幼儿园教育指导纲要》指出,要把保护幼儿生命与促进幼儿健康放在工作的第一位。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,3-6岁儿童应具备一定的安全知识和自我保护能力。《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校应当根据国家课程标准与地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育教学,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。近年来,幼儿园经常发生食物中毒、设施不良、外来侵害等事故造成了幼儿伤亡,给幼儿生命与健康带来了严重威胁。 为此,幼儿安全问题成为了社会关注的焦点,如何降低幼儿生命威胁成为了社会大众共同讨论的热门话题。 通过对深圳市南山区龙珠俊峰丽舍幼儿园安全管理、安全隐患排查、安全教育、事故预防等各项工作进行实践与探讨,提升了幼儿园安全管理能力,保障了幼儿生命安全。
简介:摘要:在新一轮课程改革下,中小学研学旅行已成为基础教育阶段不可或缺的综合性实践性课程,各类研学旅行产品也不断涌现,但目前针对高中生物研学旅行的专题研究较少。本文以南山区大沙河生态长廊为例,以现有的生物学课程标准为依据,参考相关的旅游课程,并根据旅游景点的生物学特性,设计研学旅游项目,并通过案例对研学旅行教学设计的基本环节进行了分析探讨,希望藉此推动高中生物科学旅游课程之发展。