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  • 简介:知识经济时代要求高职院校培养出来的人才,必须具有较强学习能力、创新能力和可持续发展的能力。这对学生的通识教育提出了更高要求。然而,目前我国高职院校的通识教育还比较薄弱,课程体系不够完善,文化陶冶不足,忽视全人教育。鉴于此,本文提出应树立以人为本的观念,健全通识教育管理机构,借鉴国内外成功经验,改革和创新通识教育课程体系。课程体系应包括显性课程、隐性课程、实践课程三部分,共同构成一个完整的有机整体。

  • 标签: 知识经济 高职院校 通识教育 课程体系
  • 简介:高职教育是高等教育的重要组成部分,分析广西高职教育所取得的成就和存在的不足,实证分析广西高职教育对区域经济增长的影响,结果表明:在长期,广西高职教育的发展对经济增长的推动作用已经凸显;但这种作用是有限的,而且高职毕业生数量对经济增长的贡献力度相对较小,说明广西高职教育的质量有待进一步提升。

  • 标签: 广西 高职教育 经济发展 贡献
  • 简介:随着我国社会主义市场经济体制的建立,人们越来越深刻地认识到市场经济就是法治经济,而法治经济的一个重要前提就是市场主体法制观念的现代化,促使市场主体法制观念现代化的主要途径便是法学教育。电大法学教育已有近二十年的历史,它为我国法制现代化所作的贡献甚至普通政法院校都不能相比。但是,必须看到,随着计划经济向市场经济的转轨,电大法学教育也遇到了前所未有的挑战。

  • 标签: 市场经济 法学教育 中国 广播电视大学 教育观念 继续教育
  • 简介:自然资源资产审计是领导干部经济责任审计的重要组成部分。本文通过探讨自然资源资产审计主体、资产范围、审计目标、审计内容、审计方法和审计评价依据六个审计要素,分析了目前自然资源资产审计工作中存在的问题和困难,并提出了应对措施,以期更好地理解和推动审计工作的开展。

  • 标签: 自然资源资产 审计 经济责任 审计要素
  • 简介:浅谈市场经济形势下电大普通班教育的改革刘彦斌党的十四届三中全会之后,国家经济领域的改革开始进入了新的阶段。以建立社会主义市场经济体制为中心,各行各业进行了大胆地改革和探索。做为上层建筑领域里的教育,已被全会提到了优先发展的战略高度,理应走上改革的前列...

  • 标签: 市场经济形势 市场经济体制 教学计划 电大办学 省级电大 纪律观念
  • 简介:社会主义市场经济的建立,对企业继续教育提出了新的挑战.在当前形势下,企业继续教育怎样去适应,如何才能发展?本人认为,建立和形成社会主义市场经济条件下的企业继续教育体系,并逐步走向正常化、规范化、制度化,对强化和发展企业继续教育至关重要.企业继续教育体系主要分为观念体系、目标体系、结构体系、教材体系、教学活动体系、组织管理体系、支撑体系、评价体系八大部分.一、观念体系

  • 标签: 企业继续教育 继续教育体系 专业技术人员 市场经济条件 社会主义市场经济 技术创新
  • 简介:文章以湖南省职业教育集团为例,分析了我国高职院校主导型职业教育集团化办学在对接、融入区域经济,密切地方经济发展需求中存在的问题及原因所在,提出了改进、完善的可行性措施及对策。

  • 标签: 职教集团 区域发展 对策研究
  • 简介:文章叙述了新疆地区贫困并不是缺乏自然资源而是缺乏知识,知识的贫困、教育的落后制约了新疆经济的发展,延缓了新疆地区改革的进程.

  • 标签: 知识贫困 新疆 地区贫困
  • 简介:印尼华人作为印尼社会的少数民族(族群),在发展经济的过程中,迫切需要得到稳定的经济发展环境,从战后到金融危机前的这段时间主要是寻求军政权贵的政治呵护,这是发展经济的一种被动诉求方式;与此同时通过自身的努力,试图建立起一种家族式的现代化企业管理模式,并采取多元化经营、跨地域投资发展以分化经济风险,重视科学技术和产品的科技创新,进行着发展经济时的主动诉求.当然,其被动诉求与主动诉求之间也存在着一个此消彼长的过程.

  • 标签: 华人经济 被动诉求 主动诉求
  • 简介:世界各国在循环经济发展过程中制定了许多相关的税收政策。尽管各国的经济发展水平不同,其税收政策也不完全一致,但这些税收政策对于我国而言,都有其借鉴的重要意义。

  • 标签: 循环经济 税收政策 经验借鉴
  • 简介:基于当前经济全球化的大背景,深入分析国际商务人才跨文化交际能力培养的必要性,通过探究相关的跨文化理论知识,制定经济全球化背景下商务人才跨文化交际能力的培养策略,完善教学模式、转变教学理念、扩展文化知识和拓展第二课堂活动,旨在为卓越商务人才的培养提供借鉴和指导。

  • 标签: 全球化 商务人才 跨文化能力 培养策略
  • 简介:本文从房地产投资与经济增长关系的角度出发,运用协整理论、误差修正模型和Granger因果检验法来研究武汉市房地产开发投资对该市经济增长的作用及其相互关系,进而作出政策完善建议。

  • 标签: 协整检验 GRANGER因果检验 武汉市 房地产业 经济增长
  • 简介:知识源于创造.要创造首先要培养人的创造性,学生创造性的培养要注重自信与乐观,独立与合作,忍耐与有恒,好奇与兴趣,想象与幽默五个方面.

  • 标签: 知识经济时代 创造性 培养
  • 简介:一、经济发达地区的基本特征一是地理条件的优越性。经济发达地区都地处交通要塞,水陆交通便利,而且都是通电、通水、通电话,占居“地利”条件,人们都乐意到那里投资办企业。例如,地理条件优越、经济实力雄厚、名闻全国的羊毛衫市场——场桥镇。全镇有企业3000多家,店面1500多爿,1992年工、农业总产值2亿多,人均收入达1545元,有许多人家率先跨入小康行列。

  • 标签: 场桥 交通要塞 地理条件 人才流 成人中专 财政分配结构
  • 简介:针对地方高校不适应地方经济发展的现状,总结出地方高校的定位、人才培养、研究方向、科研考核机制和地方经济发展之间的错位,在分析其原因的基础上,从“转变观念,调整专业方向和人才培养模式;调整研究方向和科研考棱机制;积极争取与高水平高校合作;转变载学体系;培养双师型教师队伍;实现校企合作”等方面提出地方高校发展与服务地方经济错位的解决途径。

  • 标签: 地方高校 服务 经济错位 解决途径
  • 简介:世界经济全球化背景下汇率问题涉及面甚多,在中国越来越多地参与各种国际交往的情况下,汇率变动牵一发而动全身,因此必须予以高度重视。人民币升值对中国经济能产生许多的积极影响,但其负面影响也是不容忽视的。应该在经济工作中提高认识、制定防范措施,保证经济的平稳运行。

  • 标签: 人民币升值 经济失衡 汇率调整 扩大内需
  • 简介:在全面建设小康社会中,发展成人教育对农村社会经济发展具有战略意义,成人教育在新形势下,必须通过建立"三校合一"的农村成人教育新机制、重点培养农村乡土专业技术人才、加强农村后备劳动力的就业和创业教育、提高农村现实劳动力的整体素质,实现与农村社会经济的和谐发展.

  • 标签: 成人教育 农村社会经济 教育机制 人才培养 创业教育