简介：一个国家的国际影响力不仅取决于该国的“硬实力”，也取决于该国的“软实力”。2016年11月，习主席指出，“实现中华民族伟大复兴，需要物质文明极大发展，也需要精神文明极大发展……中国人民不仅将为人类贡献新的发展模式、发展道路，而且将把自己在文化创新创造中取得的成果奉献给世界”。[1]

简介：摘要本文以地处边疆的云南省临沧市为例，对边疆民族地区统一战线培育和践行社会主义核心价值观的必要性和路径进行探讨。

简介：

简介：日本樽本照雄教授致力于中国近代小说研究已近三十年,对于中国近代小说有相当深入的研究,先后出版过(1983)、(1992)、(1998)等专著多种.再加上他主编的杂志和,以及他编辑的,在海内外学界颇有影响.

简介：本论文分析了《二十二条军规》中米洛这一人物,通过对人物的分析指出海勒的这部小说具有鲜明的晚期资本主义经济、文化特征,同时揭示出作者创作这一人物角色的目的是对后工业时期美国资本主义社会价值观念、文化本质进行无情的揭露。

简介：20世纪三四十年代提出的文艺“民族形式”问题其实质是要求在文学艺术的内容和形式上坚持本土化立场、民间立场。郭沫若先生所主张的文艺“民族形式”观点，以全球化视野，看到了不同民族的文化是一个“异质文本”之间不停穿越，相互渗透、移植、杂糅、互补的“文化互动”过程。在当今这个存在着文化等级、“文化霸权”的后殖民语境下，既应该像郭沫若先生那样为保护“民族文化”而坚持本土化的文化立场，更应该像他那样以“海纳百川，有容乃大”的开放胸襟，坚持“摄取西学，发明传统”的态度。唯有如此，中国文化才能真正复兴。

简介：近年来,许多闻一多的研究者试图在多元、动态的闻一多诗学中寻找到一种恒定的因素来统摄他的诗学,这种研究往往将闻一多的诗学归结为某种因素的展开,如对生命

简介：<正>美国当代作家约翰·契弗(JohnCheever1912—1982)一生致力于短篇小说创作。一九八二年,他的自选集《契弗短篇小说选》出版后,“成了畅销书,单独重新点燃了出版商和读者对美国短篇小说的兴趣。”在美国文学的商业化倾向日益加剧,光怪陆离、五花八门的充塞着恐怖、色情、凶杀等内容的影视和通俗文学正冲击着严肃文学的创作及其读者群的情况下,美国人仍能怀着强烈的兴趣阅读契弗的小说,这是值得重视的。美国著名批评家山密尔·柯尔说,“忽视契弗的作品,如同忽视我们美国二十世纪后半期许多人的美国生活。”颇能说明契弗作品的魅力和价值。

简介：文学史能够也可以有各种不同的“写法”，如“思想史”、文体史、形式史、题材史、思潮史、编年史、以作家作品为中心的历史叙述等，当然也可以基于特定的文学观与文学史观，选取相关的文学活动现象与文本，通过细读，获得特定的情感体验与感悟，进而穿越历史时空，达成对某一特定时代文学史现象的整体性观照与建构。王辉、李军所著《穿越文本：20世纪中国文学的两极阅读》（社会科学文献出版社2006年2月版）也正是采取这种方法与架构，来对20世纪中国文学史进行特定把握与阐释的。

简介：摘要坚持宗教中国化方向是中国共产党总结新中国成立以来宗教工作的成功经验作出的科学论断，是党的宗教工作的新理念新思想新战略。如何用社会主义核心价值观引领宗教发展？理论上需要破题，实践上需要落地。尤其是在德宏这样一个多民族、多宗教的边境自治州，用社会主义引领宗教走中国化方向具有重大的现实意义。

简介：内容摘要城乡基层是培育和践行社会主义核心价值观的重要依托。文章以鼓楼区的社区为例，总结了培育和践行社会主义核心价值观的做法经验，分析了存在的问题不足，提出实践中应着力抓好统筹协调、活动组织、阵地建设、队伍建设等着力点，就增强宣传教育的实效性、提升实践活动的参与度、形成同频共振的正效应、优化潜移默化的软环境等方面提出了对策建议。

简介：2011年10月21—24日，教育部人文社会科学重点研究基地南京大学中国新文学研究中心举办了“中国现当代文学研究中的价值观问题”研讨会。来自南开大学、华中科技大学、南京师范大学、扬州大学、中国现代文学馆等高校和科研机构以及《文艺研究》、《当代作家评论》、《南方文坛》、《当代文坛》、《江苏社会科学》等期刊杂志的专家学者应邀参加了此次会议。与会者认为，上世纪90年代以来，

简介：《钱沣》是王丕震小说中有些特别和不一样的一部小说,这部小说不算太长、仅有18万字,但别看他所写的这个人物与其它很多历史上的大人物与名人比较起来稍有些逊色,不过在我看来,他在创作这部历史小说时自有其不同的特点和用意.尤其体现了他积极关注现实的这一层面,这在他的众多历史小说中是相对看来是不太明显的,但在他所塑造和创作的这一人物——钱沣身上却得到了忠实反映。

简介：为认真贯彻落实党的十七届六中全会和全国政法工作会议精神，建设先进政法文化，中央政法委员会决定，2012年在全体政法干警中开展以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的政法干警核心价值观教育实践活动。

简介：

简介：1961年的秋天，我和张菊香做了李何林先生的研究生，第一次去看望先生。他对我们就谈起《近二十年中国文艺思潮论》的写作经过：“那时教育部的‘高等教育司’有一个办法，对于流亡到后方的教师，没有工作的，可以登记‘临时编辑员’，