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  • 简介:谋篇布局请求信是对收信人提出要求,并希望对方满足该要求。写请求信的重点是要写清楚请求他们做某事的原因。在许多情况下,请求信是写给不认识的人或者机构的,所以在信的开头可以作一下简单的自我介绍。同时,由于提出的请求往往都是需要麻烦别人的事情,所以要注意语气的礼貌程度,不要吝啬你的感谢。

  • 标签: 写作指导 谋篇布局 自我介绍 礼貌程度 开头
  • 简介:吕利主任医师武警总医院营养科专家简介:从事临床医疗工作34年,熟知临床疾病诊治。有丰富的临床营养诊疗实践经验,依据疾病营养代谢特点制定个体化营养防治方案及合理的膳食模式。发表专业论文40余篇,主编、参编专著近20部,获军队科技进步奖、医疗成果奖、武警科技进步奖多项。现任全军医学营养专业委员会副主任委员,

  • 标签: 健康指导 专家 军队科技进步奖 临床医疗工作 医院营养科 营养代谢特点
  • 简介:彭红梅女士:您好!接到您的来信有几天了,之所以迟复.一是因为最近我忙着在写一本书,名为《根上浇水》,即把我这几年关于语文的认识,指导的案例整理出来;

  • 标签: 《老师的指导信》 小学生 作文 语文学习
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  • 简介:小朋友,我们一起来学习人教版课标实验教材三年级上册中“多位数乘一位数”第2节“笔算乘法”。在学习这节内容时要注意以下几个问题:要经历多位数乘一位数的计算过程;学会多位数乘一位数的计算方法。

  • 标签: 学习指导 笔算乘法 一位数 三年级上册 实验教材 计算过程
  • 简介:回眸近几年的高考英语作文题(即书面表达),看图作文成了命题的主旋律,而且很可能成为今后命题的方向。英语看图作文之所以受到广大命题者的青睐,其原因有三:1.图画材料比文字材料具有形式灵冶、包容量大的特点,它能为考生提供极大的想象空间,让他们自由发挥。

  • 标签: 看图作文 高考 命题 考生 书面表达 指导
  • 简介:莫泊桑是19世纪后期法国批判现实主义作家,也是世界文学史上的短篇小说巨匠。1880年,他的短篇小说《羊脂球》在著名的《梅塘之夜》小说集中发表,在法国引起了很大反响。从1880年到1890年的10年中,他发表了300多篇中短篇小说、6部长篇小说、3本游记和许多文艺论文。其文学成就的取得,与其初学写作时著名作家福楼拜的悉心指导是分不开的。

  • 标签: 福楼拜 莫泊桑 法国 作家 写作指导 初二
  • 简介:《翠鸟》主要讲了翠鸟的外形和活动特点。根据中年级阅读训练的重点和本课的特点,教学中,应在引导学生理解课文的基础上,注意渗透下列学习方法:1.抓住重点词语,理解长句子意思的方法,为段的教学作铺垫。2.学习作者按部位观察、按顺序描写的方法。为实现上述目标,可设计如下教学步骤:一、揭示课题,整体感知介绍翠鸟,激发学生的学习兴趣。翠鸟:又名“叼鱼郎”体长约15厘米,头大,

  • 标签: 整体感知 学法指导 教学步骤 学习方法 阅读训练 鸟鸣声
  • 简介:莫泊桑是19世纪后期法国批判现实主义作家,也是世界文学史上的短篇小说巨匠。1880年,他的短篇小说《羊脂球》在著名的《梅塘之夜》小说集中发表,在法国引起了很大反响。从1880年到1890年的10年中,他发表了300多篇中短篇小说、6部长篇小说、3本游记和许多文艺论文。其文学成就的取得,与其初学写作时著名作家福楼拜的悉心指导是分不开的。

  • 标签: 福楼拜 中短篇小说 莫泊桑 作家 小说集 《羊脂球》
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  • 简介:在我们生活的这个自然界中.大到宇宙星体,小到原子结构,几乎处处都充满了对称.对称不仅给人类和谐的美,而且帮助人类了解了许多自然界的奥秘.其中.轴对称是我们常见的一种对称。在初中数学中也有着非常重要的地位.下面请同学们和我一起复习轴对称这一章吧.

  • 标签: 《轴对称》 复习指导 原子结构 初中数学 自然界 人类
  • 简介:随着英语新课程改革的全面深入,广大的英语教师不再只关注学生的学业成绩,纷纷把注意力转向如何提高学生的英语语言表达能力上,英语语言表达能力在英语教学中占据着越来越重要的地位。“课前3-5分钟的自由对话”已成为许多英语教师用来训练语言表达能力的一种有效方式,本文旨在探索如何通过教师的有效指导来提高学生自由对话的实效性。

  • 标签: 有效指导 自由对话 实效性
  • 简介:摘要笔者所在学校采用双心课堂教学模式,取得了一定的成效。但是在课堂展示这一重要环节却存在一定的问题。很多时候,课堂展示只是流于形式,并没有很大的效果。笔者主要从耐心指导,自信站姿;细心指导,自信发音;精心指导,自信展示;爱心指导,完美表演四个角度阐述了对学生课堂展示舞台的完善。以期能让学生更自信、更完美地展示自己。

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  • 简介:摘要写作是人类运用语言文字表达自我、倾述情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话,它应该成为每个学生的一种自发自觉的行为。作文教学是初中语文教学的重要组成部分,担负着培养学生写作能力和书面交际能力的重要任务。如何提高作文教学的有效性,是每位语文教师亟需解决的教学问题。当前初中语文作文教学面临着效果差、效率低的困境。本文旨在探讨新的作文教学形式,希望能使作文教学变得有效,让学生把写作当成一件快乐的事情。

  • 标签: 作文教学 有效指导 快乐写作
  • 简介:朗读就是通过富有艺术感染力的声音.生动地再现文章的思想内容.加深对文章的理解,引起共鸣,激起学生爱憎分明的强烈感情。经常放声朗读.不仅可以积累丰富的语文材料.而且可以培养起很强的语感.培养起学生丰富而细腻的感情,培养起学生良好的气质.这些都是阅读写作的基础和重要条件。

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