简介：摘要：当前，党和国家越来越重视红色旅游的发展，发展红色旅游，传承红色文化，促进社会主义文化大发展大繁荣成为全社会关注的焦点。红色文化是中华民族优秀传统文化在我国革命和建设时期的继承和发展，是中国共产党领导全国各族人民浴血奋战、艰苦奋斗、开拓进取，积淀孕育下来的物质文化和精神财富的总和。红色文化传承具有重大历史价值和当代价值。红色旅游是在传承红色文化的过程中兴起的，它的核心和灵魂是红色文化，红色旅游是传承红色文化的载体。因此，我们在传承红色文化的过程中，要充分发挥红色旅游的巨大作用，寓教于乐，更好地发挥红色文化传承的实效性。

简介：【摘要】

简介：摘要：红色文化是中国革命历史和伟大事迹的重要组成部分，具有深厚的意义。红色文化教育是指通过教育手段，向中小学生普及和传承红色文化的思想与精神。红色文化教育有助于培养学生的爱国主义情感。红色文化是中华民族的宝贵财富，通过教育引导，学生能够深入了解中国革命历史的艰辛和英勇，增强对祖国的热爱和自豪感。然而，在具体实施过程之中，红色文化教育也存在着许多问题，比如红色文化融入效果差、学生学习积极性不高等问题

简介：中国共产党成立90周年之际,以《建党伟业》为代表的一批＂红色题材＂电影得到了市场的高度认可,取得了票房佳绩;《惊沙》、《秋之白华》等众多具有鲜明风格特征的影片也引起了业界与观众的格外关注。在商业氛围浓郁的市场经济中,＂红色题材＂电影如何创新、如何占领市场,赢得观众,

简介：江苏省淮北中学始建于1941年,原名＂淮北苏皖边区公立淮北中学＂,是彭雪枫、刘瑞龙等老一辈无产阶级革命家创办的一所抗日军政学校,现为江苏省四星级普通高中。学校秉承＂涵养精神、浸润生命、服务成长＂的教育理念,以＂培养有中国灵魂、科学精神、世界眼光的现代人＂为目标,挖掘＂红色教育＂资源,开展＂红色教育＂活动,提升教育教学质量。学校创设特色鲜明的＂红色教育＂环境,并且开发了22种＂红色教育＂校本课程。每年暑假组建＂铁流千里考察队＂,师生成员近30人,历时40天上下,行走约3000华里,连续9年以徒步行走这种最古老的方式开展体验式爱国主义教育。

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简介：1案件简介某年3月21日凌晨,某市某单位被盗,嫌疑人撬防盗网翻窗人室,使用撬杠等工具撬开财务室保险柜,将保险柜内一个红色信封内的现金盗走.技术员在勘查过程中,发现红色信封上有红色潜在指纹,结合现场其他被翻动的物品,发现嫌疑人在翻找财物的过程中手上沾染了放在保险柜内公章上的印油,分析红包上指纹物质为红色印油.

简介：红色文化是中国共产党在新民主主义革命过程中以马克思主义为指导，把不同时期的革命斗争实践与各个地方具体经济、历史和文化条件相结合而创造的一种文化形态。闽西红色文化蕴含了革命群众的革命理想和共同价值观，在革命家群体与革命群众以及社会传播媒体中进行文化再生产和再传播的。闽西文化的历史变迁总体上经历了新兴文化、主导文化与边缘文化三个阶段。通过创造性转化、创新性发展，红色文化将在中国特色社会主义文化建设中继续发挥红色基因的思想价值。

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简介：摘要：立德树人是我国教育的根本任务，是各育实施的方向统帅和动力源泉。从狭义角度来说，良好的思想品德是一个人立足于社会的根本。从广义的角度来讲，德育是为党育人，为国育才，培养合格的社会主义接班人。幼儿作为发展中的人，正是对其进行德育教育的关键时期，是其形成正确三观的关键时期，对幼儿成年后步入社会具有关键的作用。那么如何能够有效的对幼儿实施德育呢，本文主要利用“红色主题”活动对幼儿实施德育，“红色主题”资源是一种优质的教育资源，是中国人民精神在革命年代的传承与发展，它向人们传递了不畏艰险、热爱祖国、无私奉献、不抛弃不放弃的伟大精神，能够有效的对幼儿实施德育，让幼儿从中受到熏陶，树立正确的三观，从而形成良好的行为品质。

简介：摘要：本论文通过珠海“红色三杰”的革命事迹及其精神内涵，将“红色三杰”展馆作为研学教育基地开展红色研学课程开发与设计。依据建构主义理论与中小学综合实践活动课程指导纲要，针对小学、初高中学生开发设计适合不同学段的红色研学旅行课程。通过开发优质的红色研学旅行课程，不仅可以增强珠海市中小学生的综合素质，传播红色文化，传递红色精神，传承红色血脉；还可以丰富珠海红色研学课程资源，提升珠海红色研学旅行的整体质量。

简介：摘要：培养家国情怀是当今中学历史教学工作者的一项重任，灵活运用本土红色资源培育学生家国情怀是一种有效的途径。本文以怀集县红色资源为例，浅谈用乡土红色资源培育学生家国情怀的四种途径。开展第二课堂，培养学生的爱国主义精神；设计历史情境，培养学生的英雄情怀；走访革命先烈后裔，培养学生的乡土情怀；讲好红色故事，培养学生的人文情怀。学生家国情怀的培养，其最终目的是以“立德树人”为根本目标。

简介：【摘 要】：红色资源是国家赖以长存的生命之源，是中国共产党百年奋斗的力量源泉。红色资源所蕴含的基本内涵和价值导向与高校思政教育目标具有高度统一性。红色资源同高校思政教育相结合将会充分迸发出当代大学生们的青春活力，通过在山东第一医科大学医学生中开展红色血脉相赓续，党之奋斗相延传的研究，将其转化为医学生们医学路上的必修课，让同学们知道红色中国从山河破碎时浴血奋战到一穷二白时的发奋图强，再到改革发展舍身为国，一代又一代的伟人用有限的生命延续下来的无尽事业，用一腔热血谱写的红色史诗是多么壮阔的历史篇章。

简介：摘要：在小学阶段的语文课程里，阅读教学占据了重要部分，阅读教学的质量对于整个语文教学的质量有着至关重要的影响作用。语文教师更要注重在小学语文阅读教学中采取有效的教学策略，引导学生养成良好阅读能力和语言逻辑思维。本文主要以小学高年级为研究主体，以红色主题为研究背景，以笔者的红色经典主题阅读活动设计为案例，深入分析如何有效提升小学高年级红色主题语文阅读教学水平。

简介：摘要:数字化开发对辽宁红色“六地”的红色文化传承与保护具有重要的促进效果。通过数字化展示和传播红色文化资源，利用数字技术在红色文化教育中的应用，可以更好地传承和弘扬辽宁红色“六地”的红色文化。然而，数字化开发仍然面临一些挑战，如资金和资源投入不足，意识和参与度不高，现代化与传统文化的融合等。为此，需要社会各界加大对红色文化数字化开发的支持，进一步提升数字技术在红色文化传承与保护中的应用水平，以实现红色文化的全面保护和传承。

简介：摘要：在全媒体时代背景下，红色文化作为中华民族的精神瑰宝，其传播方式和质效面临着前所未有的挑战与机遇。本研究旨在深入探讨全媒体时代红色文化传播的独特优势及其质效提升策略，以期为红色文化的传承与创新提供有益参考。

简介：摘要：红色资源是坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。习近平总书记在党的二十大报告中提出，“用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。 在新时代，抓好国有企业党员学习教育，锤炼党性修养，需要充分挖掘企业特有红色优势，用好区域红色资源，打造全方位的红色矩阵，让红色基因永续传承。这也是推进党史学习教育工作常态化长效化的一项重要任务。