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  • 简介:1937年11月21日,朱德率八路军总部抵达洪洞县,先后驻苏堡、韩家庄、高公和马牧村,指挥山西及华北抗战长达92天。期间,他广泛与外国友人密切联系和交往,建立了深厚友谊。这些国际友人通过多种渠道将共产党、八路军英勇抗日的事迹和壮举传播到世界各地,中华民族的抗日战争得到国际社会的广泛支持。

  • 标签: 外国友人 洪洞县 交往 朱德 八路军总部 抗日战争
  • 简介:一、从八路军总政治部到一二九师1936年秋,我同薄一波、安子文等经党中央营救,从北平草岚子监狱出狱,并由组织分配到各抗日前线担负组织领导工作。1937年春,为了争取国民党二十九军抗日,我由北平市委派去二十九军当兵,任南苑兵营支部书记。卢沟桥事变爆发后...

  • 标签: 政治部主任 邓小平 晋冀鲁豫野战军 阶级路线 军分区 西红柿
  • 简介:1955年9月,人民军队第一次评授军衔时,聂荣臻被授予元帅军衔,杨成武被授予上将军衔,两人都分别荣获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章,都是人民军队战史上声名赫赫的人物。在成为元帅、上将的征程中,两人结下了深厚的战斗情谊……

  • 标签: 杨成武 聂荣臻 纪事 交往 独立自由勋章 人民军队
  • 简介:“略论青年社会交往中的人际吸引”一文认为:人际吸引又称人际魅力。是个体在社会过程中的人际关系的一种肯定形式,是青年与他人在情感上的一种相互亲近状态。它可以分为亲和、喜欢和爱恋三个层次。而人际吸引的实际存在有助于满足青年的人际需要,增大青年社会交往的成功机率。社会交往的成功不仅可以使青年事业有成,而且还有助于青年的交友、择偶、婚姻及家庭生活。

  • 标签: 人际吸引 社会交往 人际吸引力 人际交往 道德情操 道德品质
  • 简介:李大钊与林伯渠的友谊,可以说是近代中国进入20世纪后政党政治中的一个缩影,也是中国民主主义者并肩走向共产主义道路的一个典型。在那灾难深重的半封建半殖民地的中国,许多进步的知识分子先后走上了爱国主义的道路,李大钊和林伯渠也不例外,他们为寻求救国之道走到一起,相识、相交,结下深厚的革命友谊,成为中国共产党的重要创始人。林伯渠曾两次赴日。第一次是1904年春东渡日

  • 标签: 李大钊 孙中山 陈独秀 留日学生 俄国十月革命 马克思的共产主义
  • 简介:20多年前,笔者在参与《陈毅传》、《陈毅文学传记丛书》和《新四军战史》的撰写中,采访、收集了不少陈毅和外国领导人交往的事迹材料,尤其是他和东南亚一些国家领导人的交往往事。他的大度、谦逊、热情爽快.深深打动了那些领导人,彼此结下了深厚情谊。

  • 标签: 国家领导人 陈毅 交往 轶事 亚洲 文学传记
  • 简介:<正>一、调查目的由于社会文化环境的日渐复杂和我国青春期性教育的相对落后,当前青少年的性道德观念有所淡薄,性过失和性违法犯罪行为呈上升和低龄化趋势。为了了解和掌握开放城市广州中学生在性道德观念形成方面的情况和特点,以便为加强以性道德教育为核心的青春期性教育提供依据和建议,我们展开了本次中学生性道德观念的调查研究。

  • 标签: 性道德观念 城市中学生 异性交往 性道德教育 青春期性教育 初中生
  • 简介:在当代,社会哲学的研究价值正愈益显示出来。其中,“交往”观是马克思社会哲学的一个重要内容。深入探究马克思的“交往”观,不仅对丰富和发展马克思主义社会哲学具有重要的理论意义,而且在世界经济趋于一体化的今天,对理解和把握世界全球化的进程和我国的改革开放具有比较重大的现实指导意义。

  • 标签: 马克思主义 全球化 社会形态 生产力 中国 国家利益
  • 简介:大学中极端伤害案件的发生促使人们更加关注大学生同辈交往情况。对522名大学生的调查发现,超过七成的大学生朋友数量在2-5人。影响大学生朋友数量的因素包括家庭经济地位、对学校生活的满意度和掌控度、交友原则是否明确、每天上网时间、在参加的学生组织中的身份等。

  • 标签: 大学生 同辈关系 交往
  • 简介:傅柏翠,上杭县蛟洋乡蚊洋村人,1898年9月生,1993年1月逝世.在他96年坎坷漫长的一生里,不仅与孙中山、毛泽东、朱德、周恩来和陈立夫、何应钦等国共两党高层人物有过许多特殊的交往,而且与国民党十九路军将领蔡廷锴也有过一段不平凡的往来.

  • 标签: 傅柏翠蔡廷锴 蔡廷锴交往
  • 简介:开国上将王新亭(1908~1984),湖北省孝感县王家岗村人,少年时代家境贫寒。1930年8月,由于不堪忍受家乡的反动压迫,他毅然参加了鄂豫皖红一军,结缘开国元帅徐向前(1901—1990)。在红军时期、抗日战争、解放战争、和平岁月里,王新亭都曾经在徐向前的领导下战斗、工作,

  • 标签: 开国上将 徐向前 王新 元帅 纪事 交往
  • 简介:课堂教学是学生获取知识的主要途径,因此,注重把教育理论不断应用到课堂教学中去是十分必要的.首先,课堂教学中一定要体现教师与学生的双主体地位.同时,要注意适时适度的应用现代教学技术手段,以辅助教师施教和学生认知均达到最佳效果.再有,教师要从心理学和认识论的角度分析指导教学过程.最后,也是教学过程中最为重要的一点,就是要注重对学生创造思维的培养.

  • 标签: 教育理论 教学设计 课堂教学 创造思维 教学实践
  • 简介:卢梭在《爱弥儿》一书中,通过对青年爱弥儿的道德教育的论述表达了他关于青年社会交往的观点.《爱弥儿》中的青年交往观主要包括青年社会交往的必要性、青年社会交往的基本原则以及青年在社会交往中的具体行为表现等内容.卢梭的青年社会交往观以自然主义教育思想为基础,虽然带有一定的空想性,且主要针对的是18世纪的法国社会现实,有其时代局限性,但对于现代青年社会交往仍具有重要启示意义,特别是青年参与社会交往必须遵循一定的原则,青年社会交往应讲求一定的艺术和方法等观点值得加以借鉴和参考,使其对现代青年社会交往发挥指导作用.

  • 标签: 卢梭 爱弥儿 青年 社会交往
  • 简介:马克思曾经说过,“交往是人类的必然伴侣”。交往使人类产生了语言、发展了思维、启迪了智慧,实现了人与人的交流和合作,推动了社会的进步。对青少年来说,交往显得更为重要,它是走向成熟的手杖,实现社会化的基本途径。每个人都希望自己成为有交往能力的人,能与他人建立良好的关系。然而,

  • 标签: 青少年 心理障碍 人际交往 自私 自卑心理 嫉妒心理
  • 简介:刚刚过去的2009年,在两岸关系史上谱写了重要篇章。我们全面贯彻落实胡锦涛总书记在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上的重要讲话精神,按照两岸关系和平发展重要思想和六点意见谋篇布局。与各地各部门同心协力,排除干扰,克服困难,推进两岸关系在实现历史性转折基础上,又取得了一系列突破性进展。

  • 标签: 两岸交往 《告台湾同胞书》 胡锦涛总书记 两岸关系 2009年 历史性转折
  • 简介:网络社会是人类社会发展的必然产物。网络社会的形成使得人的交往方式发生了根本性变革。网络社会交往相对传统社会交往方式有其自身特点,对人的发展起着巨大的推动作用。研究网络社会人际交往特点以及其对人类发展的推动作用,有助于人们更好的利用网络这一人类社会发展成果,推动人类社会迈向前进。

  • 标签: 网络社会 人际交往 人的发展
  • 简介:通过将南昌市公共交往空间为研究对象,以城市发展的角度研究南昌城市旧城公共交往空间建设存在的先天不足以及新城建设中城市被孤立等现实问题。对如何提升南昌市公共交往空间的品质,提出自己的建议,目的是增强城市持续发展力,使人与城市空间环境形成有益互动,从而营造出人性化的、充满活力的城市生活环境。

  • 标签: 公共交往空间 城市规划 空间设计
  • 简介:“平等·参与·共享”是新残疾人观的核心精神,社会交往是人类的一种生存方式,是个体提升社会适应力、增强社会联结的有效方式。残疾人社会交往的状况是残疾人能否“平等·参与·共享”的现实反映,这是因为社会交往的水平在很大程度上决定着残疾人“平等地参与社会生活”和“共享社会发展成果”的程度。囿于多重劣势集聚,残疾人社会交往的总体水平普遍低于健全人,同样在残疾人群体内部,也存在着因个体特征、类型分化和城乡差距产生的残疾人社会交往的差异性。

  • 标签: 残疾人 社会交往 差异
  • 简介:面对当时的社会危机以及形形色色的否定和解构“现代性”的思潮,哈贝马斯站在“现代性”立场上,探讨了现代性的内在诉求和现实危机,引入互主体性的交往理性作为现代性拯救的路径,以求解除现代性困境。

  • 标签: 哈贝马斯 现代性 交往理性 生活世界