简介：人教版Module5Unit1GreatscientistsUsingLanguage中有这样一个句子：Heplacedafixedsunatthecentreofthesolarsystemwiththeplanetsgoingrounditandonlythemoonstillgoingroundtheearth.他把太阳固定在太阳系的中心位置上,而行星则围绕着太阳转，只有月球仍然绕着地球转。

简介：利用事件结构和轻动词理论审视表示不同事件意义的谓语构造，理论上可以取消语态范畴。所谓主动、被动和中动语态其实是不同事件结构的体现形式。主动结构表达简单动作事件，其谓语构造为[VPDO[VP…V…]]。被动结构既体现简单的状态意义，又包含动态的状态变化，其谓语构造为[vPBE[vPBECOME[VP…V…]]]。中动结构表使役性事件，其谓语构造为[vPCAUSE[vPBECOME[VP…V…]]]。中动结构体现的事件结构最复杂，既体现因果关系，也包含状态变化。

简介：产业结构升级的程度决定职业教育层次结构的高度,职业教育层次结构的优化促进产业结构的升级。目前,我国职业教育在人才培养的层次结构、专业结构和质量方面难以适应当前产业结构升级的需求。只有通过增加本科层次职业教育,调整各层次职业教育专业结构以及优化职业教育的人才培养模式,形成合理的人才培养层次和专业结构,才能适应产业结构升级对职业教育的要求。

简介：根据CDIO理念对传统教学模式中学生缺乏学习主动性的现象进行教学改革与实践,完成对“工业控制专项能力训练”课程中的课程内容、项目选用、评价体系等进行了教学改革,建立了较为完备和系统的工作情景和项目案例库,真正实现了项目化和一体化的教学模式,从而实现提高学生工程实践能力的教学目标.

简介：西安自1869年创办西安机器局正式拉开了工业发展的序幕.受国内外形势的多重影响,西安在此后近百年的工业发展历程中经历了兴起、景气和停滞等多个阶段,每一阶段都有突出的工业企业为代表,因而呈现出了不同的特点.这些工业企业遗存的多重价值在2006年通过的《无锡建议》和2012年“大华·1935”的正式建成开放后被愈来愈多的人们所重视,工业遗产和人文历史古迹一样需要保护和合理开发.结合西安城市发展的具体情况,提出建设性的开发保护建议也成为了时代的需要.

简介：2000年，为适应四川省省级机关机构改革的需要，将1982年1月成立的四川省机械工业企业管理协会更名为四川省机械工业协会。四川省机械工业协会是由省内央属和地方机械装备制造企业、科研院所和大中专院校自愿组成的综合性行业组织。

简介：<正>元素及其化合物知识是中学化学的重要组成部分。基本概念和理论、化学实验、化学计算的考查都离不开元素化合物的基础知识,可以说元素及其化合物知识是其他知识的重要载体。但是,元素及其化合物知识点比较零碎杂乱,往年二轮的复习方法是沿用一轮模式再逐条逐个进行复习,这样总感觉学生的复习效果不是太好,有些学生往往打开课本全会,合上课本就忘,复习时间也不能充分保证。如何将零乱的元素

简介：工业设计是制造业转型升级的核心推动力之一,我国的工业设计师数量不断增多,成为一支较为庞大和重要的职业群体。在企业市场竞争极其激烈、设计行业发展还不够成熟规范的情况下,职业压力增大是设计师群体普遍存在的问题,主要包括创意的压力、竞标的压力和求新的压力。为了维护设计师群体的身心健康和维持设计产业的良性发展,应当有针对性地采取一些必要的压力应对策略,比如建立宽松的外部环境、运用科学合理的设计流程和方法以及培养设计师自我调节心理状况的能力。

简介：该文从分析中职学校“工业产品设计CAD”竞赛项目的基本情况出发，结合中职CAD教学的现状以及当前对CAD人才需求的行业标准，重点论述了“工业产品设计CAD”竞赛项目对中职CAD教学的引领作用。

简介：本文介绍了《药物分析技术》课堂教学的改革方法,即立足岗位职业需求,采用项目化教学,以学生为中心,充分发挥学生的积极性,有效地培养学生的主观能动性和分析问题、解决问题的能力.

简介：本文从社会对于工业设计人才的要求入手，从企业的视角提出了工业设计人才应该具备的能力和素质，分析了现行的人才培养体系存在的问题，探讨了如何通过从纵向挖掘学校教育资源、从横向拓展可用社会资源，构建一个立体化的系统性的工业设计人才培养体系。

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简介：算法初步是新课标高考的新增内容，考题主要以客观题的形式出现，考题的难度不大。主要考查算法的逻辑结构，特别是循环结构。试题类型主要有两类：一是阅读算法程序框图，写出程序执行的结果；二是已知程序框图执行的结果．填写程序框图中的空白部分。

简介：摘要评价课堂教学结构合理的标准在于能否充分激发学生的学习兴趣，把学习的主动权交给学生，让学生在课堂教学中自觉积极地思考。教学实践中，笔者逐渐找出一种新型的教学结构，主要包括设置疑问、激发兴趣；引导思考、尝试解决；组织变式、精讲点拨；归纳总结、纳入体系；课末测试、创造成功。

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简介：包买制作为一种生产组织形式,直到近代才存在于我国手工业的众多行业和区域中,并逐渐发展成为一种重要的生产组织形式.我国近代手工业中包买制兴起的关键因素有三个：技术、分工的发展是包买制兴起的内在动力,商人资本、商业团体和市场因素是包买制兴起的外在动力,市场需求状况关乎包买制的兴衰成败.

简介：摘要随着课程改革和素质教育的实施，我们必须转换教学理念、改革课堂教学。向以学生为主体，引导学生自主探究，提高课堂教学效率、增强教学效果，以达到培养学生终身发展的能力方向转变。就此，本文从教学目标、情景设计、问题设计、课堂练习几方面，简单地论述了如何构建高效的地理课堂，为学生谋划自学的策略。概况的讲即遵循教学活动的规律，以尽可能少的投入，取得尽可能多的教学效果，从而实现教学目标。

简介：

简介：数学知识是经过严密的逻辑推理而形成的系统化的理论知识总和，是按照知识之间特定的内在联系组成的结构系统。每一部分数学知识既是前面旧知识的延伸和生长，又是后续新知识的基础和铺垫。因此，教师在设计练习时必须把握内在联系所构成的数学知识结构，从整体上研读教材，从系统上寻求教材内容的内在联系，设计科学合理的对比、变式、题组练习，在练习中使学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力，提高练习的实效性。