简介：摘要:目的:了解中医药文化在我县中学生中传播的现状及中学生中医药文化素养水平，摸清中医药文化在我县中学生中的普及性与接受程度，针对其现状提出新思路、新方法、新方案，以期实现“信中医、爱中医、用中医”的文化氛围，把中华优秀传统文化传承下去，培养文化自信的中国人，培养具有家国情怀的接班人。方法:采用《中国公民中医药健康文化素养调查问卷》对我县五所公立普通高中的在读中学生，采取随机抽样调查。结果:中学生中医药健康文化知识普及相对较低，中国公民中医药健康文化素养调查问卷中的中医药基本理念、中医药健康生活方式、中医药公众适宜方法、中医药文化常识、中医药信息理解能力等五个维度的知晓率分别为49.91%、52.06%、25.68%、53.78%、32.81%。结论:我县中学生中医药健康文化知识普及知晓率不高，中医药文化常识了解较多，中医药信息理解能力和中医药公众适宜方法相对欠缺，需要有针对性地加强中医药公众适宜方法素养宣传教育和中医药信息理解能力的培养。

简介：摘要  在《妇产科护理学》教学中，选择中医药有独特优势的病种，通过制作中医药文化深度融入《妇产科护理学》的科普视频，融入中医药文化教育，可提高教学效果，并让学生积累中医药文化知识。

简介：摘要：目的：为了分析在传染病区护理管理中实施安全文化建设所具有的效果。方法：对我院 2016 年 09 月到 2018 年 09 月收治的 115 例住院患者的临床数据资料加以收集，对比安全文化建设实施前和安全文化建设实施后的患者护理满意度状况。结果： 93.91% 的实施后总满意率远高于 80.00% 的实施前总满意率，可以得出 P<0.05 ，有极大的统计学差异。结论：总而言之，在传染病区护理管理中实施安全文化建设的效果极其显著，因此应广泛地推广和应用。

简介：摘要：

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