简介：合作学习与护理本科生的自主学习能力有着密切的关系,自主学习能力是合作学习的前提,合作学习是提高自主学习能力的有效途径。合作学习通过提升学生的自我概念,激发学习动机,引导合理归因,增强意志力,从而有利于学生自主学习能力的发展和提高。

简介：摘要；目的 综述ICU家庭参与型护理的基本概念，国外实施ICU家庭参与型护理的方案及其存在的问题。方法 对ICU家庭参与型护理的内涵及其国内外应用推广现状进行文献分析，介绍现有ICU家庭参与型护理理论，实施方法以及存在的问题，法律伦理、文化差异等注意要点。结论 建议未来可通过借鉴国外理论框架，制定符合我国ICU实际情况的家庭参与型护理理论体系并开展临床实证研究。

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简介：【摘要】目的：探究中医护理临床路径在肥胖型2型糖尿病患者中的效果。方法：将2021年6月至2022年12月我院收治的70例肥胖型2型糖尿病患者，采用随机数字表法分为两组，即观察组（n=35例）和对照组（n=35例）。对照组实施常规护理模式。观察组实施中医护理临床路径。结果：在患者护理满意度方面，观察组护理满意度为94.28%，对照组护理满意度为77.14%，观察组护理满意度明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施中医护理临床路径在肥胖型2型糖尿病患者的护理中，患者临床症状得到改善，保证了患者生活质量关。同时实现了对患者血糖的控制，降低患者重量，护理工作的开展也更加顺利，患者能够积极的配合，值得参考。

简介：[目的]探讨参与型护理模式对2型糖尿病病人自我护理能力和生活质量的影响。[方法]选取接受糖尿病健康教育的2型糖尿病病人90例分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组采用参与型护理模式,干预8周后比较两组病人的自我护理能力和生活质量。[结果]观察组病人自我护理能力、生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]参与型护理模式能有效改善2型糖尿病病人自我护理能力,提高生活质量。

简介：【摘要】目的：在护士在线学习活动开展过程中，分析揭示自我效能水平与深度学习行为基本现状，同时揭示相关性的影响作用因素。方法：2020年8月-2021年3月期间，将来源于某城市三级甲等医院的480名参与在线学习活动的护士选作为调查对象，借由对成人在线学习自我效能感评价量表，以及网络深度学习评价量表的运用，针对所有入选护士的在线学习自我效能感评分指标和网络深度学习评分指标展开定量测定。结果：本组入选护士的在线学习自我效能感评分指标为（88.56±12.24）分，网络深度学习评分指标为（48.46±6.18）分，学历水平因素、上网技能水平因素，以及自主学习能力因素，是影响制约护士在线学习活动参与过程自我效能感状态，以及网络深度学习行为状态的主要因素。结论：临床护士在参与在线学习活动过程中的自我效能感状态，以及深度学习行为表现状态都留待提升，值得引起广泛关切。

简介：【摘要】目的：分析将参与型护理运用在2型糖尿病病人中对其生活质量水平及自我护理能力的影响效果。方法：本文筛选的病例为我医院接收的2型糖尿病患者30例，以电脑随机抽取方式将纳入的病例分成观察组15例与对照组15例，两组患者治疗期间分别给予参与型护理和常规护理，详细对比组间最终取得的护理效果。结果：护理治疗后与对照组各项指标结果比较发现，观察组患者患者的焦虑情绪得到显著改善，遵医行为以及日常自我管理能力也显著提高，餐前及餐后2小时血糖水平均得到显著改善，最终患者生活质量得到显著改善（P＜0.05）。结论：对2型糖尿病患者及时采用参与型护理干预，所获得的临床护理效果较好，能够有效增强患者的遵医行为和自护能力，提高血糖控制效果，改善患者的生活质量。

简介：目的探讨凶险型前置胎盘剖宫产手术的护理配合要点。方法对45例凶险型前置胎盘患者实施剖宫产术并总结护理配合要点。结果45例患者均以剖宫产手术终止妊娠，术中出血量400-5000mL．中位数1250.50mL；其中胎盘植入23例中行子宫全切除5例，新生儿均存活，住院时间5-15d，中位数6．50d，均康复出院。结论手术所致的大出血及术中止血是手术配合的难点，充分的术前准备，做好术中护理配合对减少术中出血、争取抢救时间、维护母婴安全有重要意义。

简介：目的探讨胆总管结石术后患者早期抬高T型引流管的疗效。方法将120例胆总管结石放置T型引流管的患者分为对照组和观察组。每组60例，对照组按传统处理方法，观察组早期抬高T型引流管，对2组T型引流管平均引流时间、平均住院天数、胆道下段梗阻发生率和患者满意度做统计学分析。结果早期抬高T型引流管组患者T型管引流时间及平均住院天数均缩短，胆道下端梗阻发生率降低、患者满意度提高（p〈0．05，p〈0．01）。结论T型引流管早期抬高，可以缩短住院时间、降低胆道下端梗阻率和提高患者满意度。

简介：戊型肝炎由戊型肝炎病毒（HEV）引起的，主要经污染的水源传播，也可通过食物和日常生活接触传播，常引起大的爆发或流行，但也可散发。我院2002年1月-2006年1月共收治60岁以上老年戊型肝炎病人36例，根据病人的临床特点采取了相应的护理措施，收到了满意的效果。现将护理报告如下。

简介：【摘要】 D型人格提出来距今已经有20年，D型人格被称为“忧伤型人格”，这种人格并不是病理学的改变，而是一种正常的人格特质。对于D型人格的研究重点侧重于非健康人群，在早期的研究中主要集中于心血管疾病领域。随着研究的深入，逐渐在肿瘤患者中也有相关研究。本文在探讨D型人格的基础上，结合近年来国内外护理领域关于D型人格研究发展进行综述。

简介：【摘要】目的：探究一型糖尿病重症患者血糖管理。方法：对78例本医院实施治疗的糖尿病予以项目研究，选于2020年3月至2021年3月，分组方法是随机数字表法，对患者分成实验组与参照组，一组归入39例。参照组应用常规护理、实验组应用血糖管理，分析两组方案的护理前后血糖指标与知识掌握分值。结果：糖尿病患者护理前血糖指标具有一致性，P>0.05说明其差异相对较低。实验组的糖尿病患者经由护理后，与参照组的患者护理后进行对比，其空腹血糖、餐后2h血糖较低，P

简介： 摘要：脾胃虚寒型，属于胃脘痛中一种较为常见的病症类型，病患的症状通常表现为胃部疼痛、遇到饥寒的情况时痛感会随之加重、进食较为缓慢等。根据过往的研究资料显示，临床中应用西医治疗胃脘痛，经常会出现多种不良反应，同时治疗效果也不甚理想，然而，采取中医的辩证干预技术，作为传统的医疗方法，通过对各种中医的治疗方案进行细致整合，治疗效果普遍较为良好，不容易产生相应的不良反应。因此，本文针对脾胃虚寒型胃脘痛的中医治疗进展开展综述，为临床提供一些借鉴。

简介：摘要：本文主要针对护理综合实训课程微课资源库的创建和研究工作进行了深入的探讨，同时笔者结合自身实践多年工作经验针对这一问题中所存在的不足之处指出了具有建设性的意见和建议，笔者分别从护理综合实训课程微课资源库的建设意义以及根据临床工作情景构建知识点体系和微课资源库的建设步骤三大方面进行了简单的赘述。希望能够为同行业工作者提供有效的参考，从而进一步的促进我国护理综合实训课程的教学质量，促进我国该行业的不断发展与优化。

简介：【摘要】目的 : 探究在凶险型前置胎盘围手术期的临床护理配合相关内容情况。方法 : 对 2017年 9月至 2019年 9月内，在我院进行分娩并伴随凶险性前置胎盘的产妇 35例作为研究对象，对产妇进行围手术期的护理配合，观察产妇的分娩情况，并且阐述产妇的相应护理内容情况。结果 : 通过围手术期的个体化的整体护理， 31例产妇均安全度过危险期，其出院时间在 6~8天，其中有 4例产妇出现止血困难，并且继发大出血，最终行子宫全切，并在手术后 9~11天出院。结论 : 在凶险型前置胎盘的围手术期进行有效的护理配合能够一定程度保证产妇的安全分娩，降低凶险型前置胎盘的不良后果。

简介：原发急性闭角型青光眼(acuteangleclosureglaucoma，AACG)系房角关闭，房水排出受阻引起眼压急骤升高所产生的一系列病理改变，是眼科急症之一。如治疗不及时，致盲率极高，严重者数天内失明，处理不当疗效亦受影响。根据青光眼流行病学资料，2000年全世界有6．68千万的原发性青光眼患者，其中520万患者已盲。随着科学的发展，

简介：马鞍型假体置换术是近年新发展起来的一种髋臼肿瘤切除术后髋关节的重建方式。髋臼肿瘤切除术后可造成患者骨盆巨大的骨性缺损，应用这种假体后仍易残留巨大死腔并且使髋关节中心处于非解剖位置，加大了护理难度。本研究对14例接受马鞍型假体置换术患者进行移埋，制订护理计划，指导其进行术前、术后正确的功能锻炼，取得了显著效果，现报道如下。

简介：脑室引流管一般应用于脑室钻孔引流手术。目前，我院所采用的脑室引流管为国产硅胶长管和全进口美国FVPC2型引流管2种，但它们都没有配备调节器，难以控制引流速度，因此容易引起引流量过多、过急而造成脑损伤，甚至危及患者的生命。我院自2003年8月～2004年8月采用美国FVPC2型引流管配上一次性输液器上的调节器，对49例脑室引流术置管患者实施控制引流，取得满意效果。