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  • 简介:2013年8月7日晴第天范大个子是个名副其实的大个子,混在人堆里指不定就有人把他误认为是成年人。这样“美好”的“错误”时常让范大个子咧着嘴笑个不停,可现在,他却有了个烦恼。这不,正和范母诉苦么:“唉,妈,你说我这么大个个子,每天上学放学都走着去,点儿气派也没有。”

  • 标签: 中学生 日记 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:摘要皮亚杰的建构主义理论认为,学生的学习不仅仅是依靠教师的教学,而主要是借助教材内容、教学环境、学习伙伴等因素的自我主动学习,进行知识意义的建构,基础教育阶段实施的新课改个重要的理念即是要转变传统的教学观念。阅读是语文教学之本,没有阅读能力和阅读积累,学生的语文学习效果难以提高。与学生建立个民主平等的师生关系,有利于教学的顺利开展。

  • 标签: 阅读教学 知识积累 转变观念
  • 简介:夜雨潇潇。小唯站立窗前,望向楼下。路灯昏黄。拖长夜的静寂,有早开的花朵在春夜里摇曳,饱浸春雨的小小身体鼓胀着,仿佛深藏着不为人知的秘密,欢愉欲语。想起周天的话,合欢盛开的时候,定给你个与众不同的盛大婚礼。

  • 标签: 散文 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:王强高中毕业,父母也"毕业"了.王强的毕业后是继续上大学,父母的毕业却是散伙.王强发现母亲拿着那张离婚协议书时,呆了好久,但没有哭.母亲却抽地哭了.王强说:妈妈,你们离婚了,我是高兴呢还是不高兴?母亲泪眼婆娑,说了声"对不起"!王强笑了:应该是我说"对不起",我让你们辛苦了.

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  • 简介:说话真有好听难听之别。最普通的例子是英国人从来不说“你听不听得见”而讲“我语气是否清晰”,客气与不客气差了十万八千里。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
  • 简介:老公的奶奶今年86岁,除了眼睛有些花外身体还很硬朗。她15岁嫁给彼时参军的爷爷。我第次去拜访正是五年前的这个时节。进门看到旧照片上的奶奶居然身披婚纱!据说那件粉色的婚纱是爷爷托人从上海带来的聘礼之,可以想见当年那场婚礼是如何风光。时值1940年,能够拥有张穿婚纱的照片在现在看来真是传奇。照片上的他们眉清目秀,十分般配。奶奶出身书香门第,知书达理。

  • 标签: 散文 文学作品 现代文学 《爱在一粥一饭间》
  • 简介:作为丰子恺先生艺术观、审美观的精华的"人生艺术化",和建立在生活真实性基础上的散文真实性究竟有何关系?《竹影》作为丰子恺进行儿童艺术教育的篇文章,是否以写人、写景、写事为目的?"为不教而教",日常教学的文本解读是否可以更深入些?试图以《竹影》为例做些尝试。

  • 标签: 丰子恺 《竹影》 艺术教育
  • 简介:将她的鲜血从手上洗去后(开始感觉鲜血黏糊糊的,接着感受到热水的温度,手变得滑溜溜的,红色水流在水槽里打转,仿佛粉色的云凼奔向远方),他想起了与她的第个吻。直到此刻,他才觉得那个吻怪怪的。为了她,他毁掉了自己的人生,都是那个初吻引发的。那个吻,不同于其他所有的吻,因为那个吻是前所未有的,它不单充满她的热度,她唇上的椒盐味道,还蕴含着种新意,也就是那种跨出第步时难以掩饰的激动。

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《最后一吻取 口一叼》
  • 简介:嗨,小伙伴们。听说你们学习了长方体体积的计算方法,你能帮我算算这个礼物盒的体积吗?

  • 标签: 长方体 体积 学习
  • 简介:①我常常想起我的小学老师,达时雨。②小时候,学写繁体字。碰上笔画多的,达老师就教我们些顺口溜。

  • 标签: 繁体字 顺口溜 老师 小学
  • 简介:雅致瓷器于1953年由雅致三兄弟创建,最开始只是个小手工作坊,位于西班牙地中海海岸瓦伦西亚市。当第件陶瓷作品被烧制出来后,经过50年的发展,小作坊已成为全球知名的国际公司,当其创造出令人钦佩的成绩时,在装饰瓷器的领域上也开辟了个新方向。

  • 标签: 世界 手工作坊 陶瓷作品 地中海 西班牙 小作坊
  • 简介:我常常想起我的小学老师,达时雨。小时候,学写繁体字。碰上笔画多的,达老师就教我们些顺口溜。"横长,撇到南洋。我的耳朵长。我姓王。我今年十四岁,在心国小上学。"这是繁体"厅"字,大厅的"厅",整整25笔。我们扯开嗓门喊将起来,伸出食指把

  • 标签: 木麻黄 小学老师 顺口溜 台湾 南洋 父母
  • 简介:淘淘,不但淘气,还经常惹麻烦!星期六他着急去找东东玩,鞋横穿马路,只听“吱”的声.辆车停到跟前,真是千钧发。交警叔叔跑过来说:“还好,司帆师傅刹车及时,有惊元险。你怎么能乱穿马路?”交警叔叔接着满脸严肃地说:“今天,要给你上堂交通安全课!”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>成不了灿烂夺目的宝石,我只是大海深处的粒沙,沉寂了五千年,漂流了五千年,累积了五千年。海底少了我,不减其深沉;激流少了我,不减其气势。海底暗流涌动,我就随流而舞;急滩猛浪若奔,我的速度也能泻千里。激流中的粒沙,成不了中流砥柱,也不能力挽狂澜,但任凭狂风暴雨,我都要以沙的形象亮出我自己!激流,能冲洗我的外壳,但永远也磨不掉我的信念;高山,也许能将我掩埋,但我依然是粒沙,随着地壳的运动,也许有天我又将复出。岁月能磨去我的沧桑,我的身体却越发闪亮。水溶化不了我,大火烧毁不了我,风霜雨雪阻碍不了我。被踩在脚下,我就是路;安身在墙上,我就是大厦;深埋在高山,我就是土壤。不管身在何处,我都是沙的形象!狂风呼啸,黑暗笼罩,大雨即将来临,切都因暴风雨而匆忙。笑迎风雨,我挺

  • 标签: 我自己 急滩 海深 孤烟 眼中沙 以善
  • 简介:世上就是有人对潮流这东西极度不感冒,不管潮从何来流向何方,永远都是副事不关已高高挂起的态度,哪怕这所谓的潮流就是它们自创的,它们也从来不往心里去,你可以抄袭,也可以超越,它们从来不会在乎。即使全世界都说否,只要自认为是,它们就会条道走到黑,至于能不能撞破南墙,它们也不会在乎,只要不溅别人身血就可以了。

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  • 简介:上个星期五,我们期末考试。同学们考完了就先放假在家里,等老师改完试卷,再填好我们的成绩报告册后.我们还要再去学校趟(tang),然后才正式放假。我妈妈说,听说是全学校的数学老师起改卷,那么只要天就能改完了。于是,前天我妈妈给江老师通了电话,问我的数学成绩是多少。

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  • 简介:下面有3幅图,你看看每幅图上面行图片的排列规律,说说下面行图片的空白处应该是什么。

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  • 简介:那年,我还在柳林县委工作。天外出开会回来,办公室小孔告诉我,有位老大娘在我宿舍门口躺了晚上。我连忙让小孔把老人接到我办公室。大娘把提着的半筐西红柿放在了办公室门口,走了进来。原来,这位老大娘我认识,曾因为她儿子的事找过我,所以我们见过面。说起她儿子我比较有印象,他是独生子,平时游手好闲,不务正业,

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  • 简介:1年前我还在犹豫是否要就读于导游硕士这个专业,而今即将面临毕业的我,却对当初的选择与机遇深感欣慰与满足。2012年金秋10月我在没有太多选择的余地下,走进了西班牙阿利坎特大学文化遗产解说与导游研究生课程。全班只有我个外国留学生,犹记得

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