简介：随着信息数字化的不断深入，音像档案传递和公布的信息量日益增大，给档案管理带来了大量直观的信息源。在《海南省数码照片档案管理暂行规定》和《海南省音像档案管理暂行规定》中，照片以JPEG、TIFF，音频以WAV、MP3，视频以MPEG、AVI为通用格式。在档案的利用中，一方面要求档案资料既要有较高的压缩率。又要有较好的品质；另一方面，在展览、印刷等领域，又要高效优质的应用，这对于档案管理工作提出了新的课题。本文就JPEG、TIFF、WAV、MP3、MPEG、AVI等文件格式进行论述和比较，提出不同格式在不同的场合中的应用方法。

简介：摘要计算机图形图像处理技术在很多领域都发挥了重要作用，也是计算机现代化应用中的重要技术，该技术对今后计算机技术广泛应用有重要促进作用。本文对计算机图形图像处理技术分析，对其图形图像原理及应用进行深入探讨。

简介：现阶段高职院校培养机制较为突出的问题是社会对高技能人才的要求与高职人才培养质量之间存在不对等的矛盾。论文以面向培养高职院校学生计算机图形图像技术应用能力的视角为研究对象,针对目前高职教育传统的教学模式显现的弊端,以及高职计算机图形图像教学中,学生实践应用环节薄弱的缺陷,围绕应用型高职教育的主线,对侧重高职学生图形图像专业技能应用能力的培养模式进行研究,探索符合职业教育要求与高职计算机图形学特色教学模式的发展方向。

简介：摘要： 教育是人类发展一直面临的主题，国家的发展是教育，教育的质量和质量决定了国家发展的利弊，教育与国家的未来息息相关，教育培养了国家发展的人才，培养了国家未来发展的后备军，因此，国家在教育方面投入了越来越多的资金，不断改革教育方法，不断优化教学，图像处理教学出现了一些问题。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高职图形图像处理课程建设思考与实践提出了一些建议，仅供参考。

简介：《图形图像处理》是北京宣武红旗业余大学计算机信息管理专业与计算机网络专业的专业必修课，本课程以Photoshop软件作为讲解核心，是面向实际应用的“理实一体化”课程。传统教学的软件菜单工具式教学方式已无法提高学生的职业需求与独立创作能力，因此要根据课程特点和专业需求，以任务为载体，根据实际工作任务重构教学内容，根据工作岗位设计教学情境，从教学理念、教学内容、教学方法和手段、考核方式等方面进行教学改革，构建基于工作任务的适合当今职业要求的“理实一体化”教学模式，提高学生的网页美工设计能力以及软件界面布局美工设计的能力。

简介：摘要：本文通过分析图形图像中色彩组合的规律，研究和总结出色彩组合的基本方法，说明在理解色彩构成规律的基础上，如何灵活运用色彩对比与调和的手段进行图形图像的色彩设计。

简介：

简介：摘要：高职教育是我国教育体系的重要组成部分，为社会和国家发展培养了大量初、中级专业技术人才。为紧跟时代发展步伐，适时调整高职专业教学内容，提升高职专业课程教学质量成为当前高职教育工作者重点研究的问题。本文主要围绕高职图形图像处理课程教学展开，通过展示图形图像处理教学中存在的问题，列举出一系列提高该课程教学效果的措施。

简介：【摘要】：为提高职业教育水平，教师必须改进教学方法，引入更为先进的教育教学手段。图形图像教学相对繁琐，因为学生在课堂学习过程中经常会出现一些不易掌握的知识点，这就要求学生运用课余时间和对课程资料进行适当的查漏补缺。教师还应当向学习者提供完备的线上线下课程资料，不断进行教学工作的诊断与改进。

简介：摘要：新时代人们解析事物内涵的能力得以提升，这成为计算机技术与时俱进的动力之一。为了使图像处理效果更佳，将计算机、图像关联在一起，对数字图像处理进行优化，依靠计算机高效利用相关资源，满足图像编辑、检索、特征增强及提取。现阶段计算机处理图像广泛应用于航空航天、海洋技术等领域，并成为各领域稳健发展的技术条件之一。本文针对图像处理中计算机图形图像处理技术应用的特点及方法进行分析，使人们更准确的认识计算机图像处理技术。

简介：摘要：新时代人们解析事物内涵的能力得以提升，这成为计算机技术与时俱进的动力之一。为了使图像处理效果更佳，将计算机、图像关联在一起，对数字图像处理进行优化，依靠计算机高效利用相关资源，满足图像编辑、检索、特征增强及提取。现阶段计算机处理图像广泛应用于航空航天、海洋技术等领域，并成为各领域稳健发展的技术条件之一。本文针对图像处理中计算机图形图像处理技术应用的特点及方法进行分析，使人们更准确的认识计算机图像处理技术。

简介：摘要此篇文章介绍了计算机应用的研究方向、背景历程、图形系统的构成、作用和应用以及如何完成真实感图形技术，简要介绍了图形学，使大家对于计算机图形学和图形图像处理有更好的掌握。

简介：摘要：在上世纪五十年代，计算机图形处理技术就开始被人们所使用了，在这么多年对计算机进行深度探究的过程中，图形处理方面计算机技术也变得越来越成熟，在图形图像及美学方面的社会需求也推动了信息技术的发展。随着技术进一步的优化，人们在搜集信息和处理信息方面也逐渐开始使用图形图像处理技术，在计算机技术进一步完善的过程中，人们在图形图像处理技术方面取得了重大的突破——相关技术更加符合当代社会发展和审美的需要，在众多领域之中加强对图形图像处理技术的使用和研发，推动了我国当前的生产与发展。

简介：当前，多媒体课件已大量应用，而要制作多媒体课件，必须首先解决多媒体素材的采集与处理。在多媒体素材当中，图形、图像素材是应用最多，也是最为制作困难的素材。本文从素材的采集与处理的角度，较为详细地阐述了课件中图形、图像的制作，以期能够对制作多媒体课件有所启示。

简介：本文根据“图形图像处理”课程的教学改革,把学生创新能力的纳入教学体系之中,从课程目标、教学内容、教学方式等多个方面,培养大学生的创新能力。

简介：目前我国对于计算机图形图像处理技术仍有非常广阔的应用前景。同时，随着计算机图形图像处理技术的不断发展，会有越来越多的领域可以应用的其技术优势带来的方便和快捷。因此，本文通过对当下计算机图形图像处理技术进行理论分析，同时，对其在图形学处理技术中的实际技术优势进行分析。并以此对其在各个领域的实际应用方向进行探讨。分别分析了计算机图形图像处理技术在工业、医疗、艺术创作以及地图绘制等具体工作中的实际应用技巧。

简介：摘要：科学技术的发展推动了计算机技术的长足进步，尤其是社会进步，使社会大众提出了越来越多精神层面的需求，由此，对计算机技术也提出了越来越高的要求。计算机图像处理技术对图像中的噪点、边缘等进行处理，可使图像变得更为完美，进一步满足人们追求完美的需求。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对计算机图形图像处理的关键技术提出了一些建议，仅供参考。

简介：项目化教学是近几年来高职院校课程改革的方向。文章以教改后《图形图像项目》课程的设置为列，介绍了教学改革后的几个关键点：教学内容的改革、教学方法的改革和任务的设置等，并结合具体案例进行了分析，阐述了任务驱动法的含义。

简介：案例任务驱动教学实际上是案例教学与任务驱动教学相结合的一种教学方法,其中任务驱动作为一条主线贯穿课堂教学的始终,起到组织教学的作用,具体教学过程以案例为基础而展开。本文通过对该方法在《Photoshop8.0基础与案例教程》教学中具体应用的分析,加深对案例任务驱动教学法的理解,有利于其在教学活动中更加便利的实施。

简介：摘要：现代人的生活节奏加快，很多人都将大量的精力与时间放在工作中，很少有其他时间去观察浏览海量图片，人们追求高速、有效、快节奏的生活方式，也是在这样一个社会背景下，视觉传达系统突出了其优势性，人们足不出户便能了解各地文化领略世界风光，在满足了人们视觉上的求美要求的同时，也节省了很多时间。面对品类繁多的海量图片，如何加工美化以达到吸引人们的眼球的效果，这是由计算机处理技术的水平高低所决定的。鉴于此，文章对计算机图形图像处理技术在视觉传达系统中的应用进行了研究，以供参考。