简介：2014年9月,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革开始启动。那么,该如何看待这次考试招生制度改革？文章从＂历史沿革、现实景观、改革新措、问题思考＂四个维度对国家和上海市的考试招生制度改革方案作文献评析,以期能对本次考试招生制度改革的历史与现实、优点与不足有全面的认识和深入的思考。我们可以从目标、内容、实施、评价等维度领会本次考试招生制度改革的新意,然而本次改革的真正亮点却在于＂高校招生录取机制的变革＂——＂高校自主招生在全国统一高考之后进行＂、＂取消录取批次,实行平行志愿投档＂。该变革体现着＂追寻自由、力求公正＂的深意。然而,＂自由＂却是＂漂浮的权利自由＂,＂公正＂却是＂摇摆的公平公正＂。鉴于漂浮的自由和摇摆的公正,考试招生制度改革依然任重而道远。

简介：发达国家的高校招生考试制度虽具有相对稳定的特点，并随着社会需要不断的完善。近年来，俄、美、英、韩、法等国在高校制度改革方面，呈现出扩大统一考试、强调综合评价、探索多元录取等趋势。其招生考试改革经验，值得反思与借鉴。

简介：摘要：当前高等教育招生考试制度存在着种种局限性，如对学生综合素质评价不足、僵化应试模式等问题。因此，构建多样化的招生考试制度，成为迫切需要。通过多元化评价方式、弹性录取机制和创新考试形式，构建更符合时代需求和个性发展的高等教育招生考试制度，以期为学生提供更广阔的学习空间和成长路径。基于此，本篇文章对建构多样化的高等教育招生考试制度进行研究，以供参考。

简介：

简介：《学记》是战国时代的教育论著,全文共计1226字,总结了夏、商、周官学和春秋战国时代私学的教育经验,从儒家的立场出发,提出了一系列教育观点.汉武帝奉行“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家学说在中国历史上的统治地位.《学记》作为儒家教育思想的代表作品,也深深影响了2000多年来的中国教育,其中关于学校教育、教学目标的规划,以及大学升级考试制度等成为以后历朝历代大学升级考试的参照蓝本,并在实践的基础上逐步进行完善和发展.

简介：考试制度是教育制度的组成部分,由于历史的、社会的、以及传统文化的原因,世界各国形成了不同的考试制度,可以划分成不同的模式。1、考试方式模式大学入学考试方式有二种,即:中等教育终了资格认定型模式;大学入学统一考试型模式。

简介：摘 要

简介：素质教育需要健全的大学招生多元评价、多样录取制度。现阶段中国的国情决定了大学招生必须设置学业选拔考试——高考。而减轻高考负担,就是实事求是地逐步将本不应该由高考承载的压力,切分到其他必须的载体上去。在招生评价中,降低一次性选拔考试成绩的权重,增加其他必须的素质评价的权重,赋予大学充分的招生自主权,是实现大学招生多元评价、多样录取的基本保证。

简介：招生和考试制度改革中的几个热点问题北京师范大学杨光招收新生和招生选拔考试制度是国家教育制度的重要组成部分，是教育系统由低到高顺序运行的“关节”和“枢纽”，也是各个不同教育阶段总结、评价的重要方面，其涉及面广、政策性强、社会关注程度高是不足为奇的。由于...

简介：公平、效率、自由选择，是现代高校招生考试制度的基本理念。澳大利亚“多元与统一”、“灵活与适性”特征兼具的高校招生考试制度体系，既体现了教育考试的公平价值取向，又为各类高校有效甄别学生入学提供了保障。而澳大利亚高校招生考试中学生自由选择权以及高校招生自主权的实现，反映了非资源约束条件下高校招生制度的改革方向。

简介：唐代是我国封建社会法律制度十分完备的时代，唐代统治者为了能使国家的法令制度很好地贯彻实施，非常重视对法律人才的培养和选拔工作。在中央设立了专门的法学教育机构教育学馆，招收生员，还首次开设明法科，实行考试制度，公开从社会上选拔法律人才。明法科在中国历史上存在了六七百年，对于提高官吏的法律素质，减少官吏犯罪的发生了重要的作用。

简介：

简介：这应该说是传统考试制度在我国现代社会的发展,在我国现代社会的发展中,但是如果我们考察一下我国考试制度的历史和我国现实的政治的发展

简介：摘要国家教育考试是指国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的，对受教育者的知识水平和能力按一定的标准所进行的测定。由于教育考试对受教育者的权益有重大的影响，对国家教育考试就必须进行严格的管理，以保证考试的公正性、科学性、权威性和严肃性。对与教育考试制度有关的问题可以通过法律途径追究相应的法律责任。

简介：

简介：我国是世界文明古国，有三千多年的教育发展历史。在这漫长的岁月里，在考试制度方面，作出了各种创造，积累了丰富的经验，对世界各国考试制度的发展，也产生了重大的影响。孙中山指出：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来还是从我们中国学过去的”（《总理全集》第1卷（下册），第845页）。我们应该总结这份遗产，为今天的教育体制改革服务。

简介：

简介：本文通过对高等职业教育考试现状分析,提出重新构建高等职业教育学生成绩度量体系,阐述了改革实践性课程考试"三转移"的具体措施,在突出职业教育特色上具有实用性和可操作性.

简介：高校招生考试制度改革不仅是理论上“为什么要改、改什么”和思路上“怎么改”的问题,更重要的是实践的问题。要进行改革,就需要做一个基础工作,即把长远改革目标愿景锁定好。一旦锁定,鉴于全国各地不同现状的不同起点,我们可从中设计出若干条不同起点而归于目标愿景的光滑曲线,即改革方案。本文从多元模式、科学考试、综合评价、自主招生、和谐管理等五个方面,分析了高校招生考试制度的现状,并提出了改革的目标建议。

简介：随着国内形势的变化,江苏省成人高考招生考试存在现有招生政策缺乏灵活性、考试科目设置不尽合理、招生考试定位相对滞后等问题。成人高考招生考试制度必须改革创新才能适应形势的变化,应从＂以考为主、综合评价＂、录取机制多元样和考试形式多样化等方面进行改革和创新,拓宽招生渠道,为社会继续教育做好服务。