简介：创造力来源于打破常规的思维方式。这是《苹果里的五角星》一文给我们的启示。教学是一门科学,也是一门艺术。在《苹果里的五角星》一课的教学中,我以实验的形式激发学生的兴趣,调动学生探索的主动性,让学生去发现课文和生活中的＂五角星＂。今天上课伊始,我带了两只苹果和一把水果刀（用布包好,安全第一）。

简介：在我国以及其他许多国家的国旗上，我们都可以找到五角星的身影,这个美丽的图案是由五个黄金三角形构成的．圣诞节快到了，让我们做一个五角星来装饰我们的教室和家里的居室吧!

简介：如今，人们对于方形的西瓜似乎已见怪不怪了。可是，你见过五角形的橙子吗？日本松山市爱媛县的一位农户经过5年的尝试，成功培育出五角形的橙子。

简介：五角棱镜因为它的形状特征，而具有独特的光学特征，其中最主要的特征为：通过对入射光线的二次反射，将光线偏转90°，从而使图像偏转竖立；棱镜位置的轻微移动对反射光线的90°反射无影响，它还能缩短仪器的光通路．下面我们将通过例题，用所学的光学知识来讨论五角棱镜的光学特性．

简介：1素材展示为了能资助更多的孩子,颜展红同时打了三份工,早上6点到8点,骑三轮车上门收空煤气瓶;8点半到下午5点半上班,中午抽空给煤气瓶充气;下午5点半到晚上9点,送煤气瓶;晚上9点以后,到证券公司看门……14年来,颜展红几乎每一天都过得这样＂精细＂,并且乐此不疲。

简介：

简介：在“9·11”事件中，美国国家预备联合通信中心——“备用五角大楼”首次亮相。该中心位于马里兰州和宾夕法尼亚州交界处的雷文·洛克山中，距白宫约170公里，距戴维营仅12公里。因为雷文·洛克山的英文名字“RavenRock”的第一个字母是“R”，所以该中心又称“R地区”。

简介：如图1、如图2分别是正五角星和不规则五角星，它们的五个角之和均为180°，这可以由三角形的外角等于和它不相邻的两个内角之和得到，即：

简介：五角枫栽植应采用截干覆土栽植技术;针叶林分内栽植五角枫优于阔叶林分及经济林;郁闭度在0.2~0.6之间,林分郁闭度越大越有利于五角枫的成活和幼苗生长。

简介：2007年9月上海艺术博览会国际当代艺术展在上海并成功举办之后,上海当代艺术的发展格外地引起各方的关注。北京,上海,谁是未来中国艺术的中心,是北京或上海其实都不重要—中国艺术这个产业从现在才开始呢。上海五角场800号适时地在现在开幕,必将扮演举足轻重的角色。—洪平涛

简介：摘要以案例分析的形式，对当前教师课堂教学存在的问题谈自己的看法和感悟。最后呼吁教师在课堂教学中真正能够把新课改的“以人为本”、“一切为了学生的发展”理念落实到实处。给学生创造一个轻松愉悦的学习、生活的环境。

简介：如果将等腰三角形ABC的顶角顶点A分裂为两个点，记为A1、A2，连线A1A2与底边BC交于点D，仍保持两腰A1B和A2C相等，我们不妨把所得图形称为畸形的等腰三角形，

简介：《苹果里的五角星》是苏教版四年级下学期的一篇课文，记叙了邻家的小男孩子“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密”：把苹果拦腰切下去，苹果核部分出现了一个“五角星”的图案，这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式。从审美性的角度解读，《苹果里的五角星》究竟藏着怎样的文学表达形式呢？

简介：入园后的桐桐，对“五角星”产生了越来越浓厚的兴趣，以至于家园联系手册上，连续两个月的精彩瞬间记录都与“五角星”有关——

简介：美国《纽约时报》4月20日刊登长篇报道披露说，五角大楼为控制舆论，以提供内幕消息、接触军方高层为回报，授意一些军事分析师在美国电视媒体担任评论员时替军方说话。一些评论员也“惬意地”做起“掮客”，帮助五角大楼混淆视听，以捞取好处。

简介：伊斯卡研发了立方氮化硼（CBN）重型车削一切槽刀，应用于淬硬钢的粗、精切槽加工，适用范围更宽。IB10H牌号，比主流的IB50硬度更高；IB20H牌号，兼具强固性及韧性。

简介：2009年1月28日，美国总统兼武装部队总局令贝拉克·奥巴马视察五角大楼，会见美国国防部、美国参谋长联席会议、各军种部、军种参谋部（海军陆战队司令部、海岸警卫队司令部）领导人和工作人员，并发表讲话。

简介：联和国总部外迎风飘扬的世界各国国旗中,许多国家的国旗上有五角星图案出现,这一现象引发了笔者的思考:这些国家民族信仰不同,文化背景各异,为什么不约而同地把五角星设计在他们的国旗上?我们不妨从一道中考题的解答去寻找答案。

简介：美国国防部2008财年的化生防御预算（CBDP）资金达16．3亿美元（不到国防部该年度军队预算经费的百分之一），这些经费将用于40多项采购计划和其他一些研究计划。这些经费的总体分配情况如下：

简介：摘要本文以上海五角场地区为例，分析了其商业活动、路网交通、业态分布、车流及人流等方面的特点，总结现代活力城市的主要特征，为今后的城市设计提供一定的理论支持。