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  • 简介:摘要我国目前展开的宽带测速采用的标准主要有两个,即用户体验速率、宽带接入速率。测速工作的开展主要由基础电信运营商、互联网业务提供商及专业测速服务提供商等等。未来应该在概念澄清、标准制定及平台建设、设立权威机构等方面展开工作。本文主要分析了宽带测速平台建设方案,以期为之后的工作提供借鉴。

  • 标签: 宽带测速 平台 建设方案
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  • 简介:摘要:针对基于多普勒频偏估计的雷达测速方法精度不高的问题,提出采用自相关处理和改进的能量重心法相结合的频偏估计方法。该方法对接收信号进行自相关处理以抑制噪声的影响,并根据能量重心法中谱线选择与矫正精度的关系,对能量重心法进行改进。与常规算法相比,本算法有效提高了多普勒频偏估计的精度和多普勒雷达测速的精度。

  • 标签: 雷达测速 算法研究 多普勒效应 能量重心法
  • 简介:摘要:随着现代交通的迅猛发展,机动车区间测速系统作为交通执法和安全管理的重要工具,其准确性和可靠性对于维护道路交通秩序和保障公众安全至关重要。然而,由于技术、环境、操作等多种因素的影响,机动车区间测速系统在实际应用中不可避免地存在一定的误差。为了对这些误差进行有效的量化和控制,进而提升系统的准确性和可靠性,对机动车区间测速系统进行定期的检定和测速误差不确定度评定显得尤为重要。鉴于此,本文围绕机动车区间测速系统检定的实施及测速误差不确定度评定展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。

  • 标签: 机动车区间测速系统 检定方法 测速误差 不确定度评定
  • 简介:如图1,在点P与直线l上所有点相连的线段中垂线段PD最短,简称“垂线段最短”,它是求线段最值问题的基本公理.下面以此公理为依据,谈谈求线段最值问题.

  • 标签: “垂线段最短” 最值问题 利用 公理 直线
  • 简介:摘要:倒垂线在大坝变形监测中是一个观测基准点,其运行状态直接影响整个观测系统的运行,本文对老水电站的垂线系统升级改造过程中发现的问题和解决方法进行了论述。

  • 标签: 垂线 升级。
  • 简介:结合专业教学需求,基于现有PLC型号设计一传感测速系统;分析了三种测速方法,设计出测速系统的组成图,设计了硬件检测和显示电路,依据测速方法编写了对应于三种不同测速方法的梯形图程序;针对不同的测速程序,定性的分析了测速误差产生的原因,并提出了针对性的改善措施;该系统采用软硬件结合实现测速,故可通过设置程序中的参数,改变测速精度。

  • 标签: 测速方法 传感器 定时器 计数器 梯形图程序
  • 简介:近年来,随着列车性能的增强以及铁路路况的改良,列车的行驶速度已经有了很大程度的提升.但是,高速行驶的列车给铁路的维护带来了很多的麻烦.在铁路施工段偶尔会因为列车速度过快或者未减速,造成铁轨损坏、铁路工人受伤和交通事故等的发生.所以,我们必须开发列车自动测速与报警系统,安装在施工路段附近.每当列车经过测速传感器时,系统就会测出列车通过的速度,并通过其附带的无线发射器,将列车的速度传输给列车司机和施工路段的工人.列车司机接收到系统语音提醒后开始将列车速度降低到安全速度范围,行驶过施工路段,以免发生安全事故.本文研究了一种基于AT89C51单片机的列车自动测速报警系统,且对该系统的功用、硬件结构、测速电路以及系统软件等方面进行了一系列具体的讨论.

  • 标签: 自动测速 传感器 AT89C51单片机
  • 简介:激光多普勒测速实验是基于A-D转换原理,将光信号转换为电信号从而测量斩波器的转动速度。实验要求正确调节光路,理解多普勒原理,学会客观、准确的分析实验现象。文章介绍了实验的基本原理和操作步骤,通过对实验数据的处理分析对实验提出了改进意见。

  • 标签: 振幅 滤波器 光斑 散射
  • 简介:为了加强对居民小区、学校周围等交通事故高发地带的车辆超速管制,日本警察厅不久前宣布,将试用一种新型的便携式自动测速仪。该测速仪可以随意变换监管地带,还可安装在道路上有效控制交通事故。日本目前使用的自动测速仪基本上是固定式的,交通监管范围有限。

  • 标签: 测速仪 便携式 交通事故 居民小区 固定式 地带
  • 简介:垂线定理是贯串于整个《立体几何》始终的一个定理.它是证明两线垂直和空间角转化为平面角的基础.同时,解决某些轨迹问题,也离不开它.在研究立体几何问题中,往往把空间图形的问题,转化为平面图形的问题去解决,由于三垂线定理能给我们提供直角,这就为把空间图形问题转化为解直角三角形问题,提供了良好的条件.因此在解决空间图形问题时,要充分发挥三垂线定理的作用.

  • 标签: 三垂线定理 直角三角形问题 《立体几何》 立体几何问题 空间图形 两线垂直
  • 简介:摘要:小学数学学科的教学作用体现在对学生思维能力的培养上是相当显著的,因此,这就对小学数学的教学课堂在帮助学生培养创造性的思维能力提出了更高的要求,而概念教学作为小学数学学科知识传授过程当中的重点部分,更是数学教师用来对学生展开促进数学思维发展教学活动的主要素材,通过概念教学进行来帮助学生更好地构建脑海当中的数学思维体系。除此之外,数学概念知识对于小学阶段的学生来说也具有一定的理解难度,这就能够为学生设的思维的锻炼获得一个更加有利的激发环境。

  • 标签: 小学数学 概念教学 课堂构建 教学分析
  • 简介:垂线定理及其逆定理揭示了平面内的直线与平面的垂线、斜线、斜线在平面内的射影这三线的垂直关系,简化了线面垂直,从而证明线与平面内直线垂直的过程大大被简化.下面举例说明如何灵活运用两定理解题.

  • 标签: 垂线定理 定理逆定理 应用举例
  • 简介:摘要本文以渭河林家村渠道站流量精测资料为基础,通过分析计算,对其流量测验方法进行精简测速垂线和测点的分析,精简分析后算得的流量与精测流量误差值符合相关规定,后期可用精简后的测流方案作为该站经常性的测流方法(即常测法),在不影响资料精度的情况下可有效缩短测流时间,提高工作效率。在开展水文巡测工作中,可以在渠道流量测验中得到应用。

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  • 简介:内容摘要:在教学过程中,我发现部分学生拿着三角板移来移去,认真地画垂线,其实画的线并不互相垂直,该如何解决这一问题呢?为此,我自编了一首儿歌来帮学生画垂线。儿歌如下:直角边把线靠,好朋友不分离。坐着滑梯去找点(砰),连线标号就ok。

  • 标签: 三角板 垂线 直角 直线