简介：摘要：随着大数据时代的到来，法学教育受到大数据司法领域发展的渗透和影响。新技术的出现，需要法学教育模式适应科技发展带来的新知识和新工具，同时法学教育研究要创新运用大数据法学思维，建设融合交叉法学学科教育，同时推动法治人才培养实践于更多领域的法律行业。

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简介：【摘 要】 很多孩子都会为考试失利而感到自责、难过、失去信心，甚至产生放弃学习的想法。冰冻三尺非一日之寒，孩子的厌学情绪大多是长久的学习挫败和父母的责怪形成的。在遇到问题的过程中，父母一定要有成人的理性沉稳的心态，沟通建立在和谐融洽的亲子关系的基础上，才能提高沟通的有效性。在孩子考试失利，心里彷徨无助的时候，家长应多鼓励孩子，帮助孩子找回信心，找到正确的学习方法，使他们重新看到希望，获得内在的力量，投入到新的学习生活中去。鼓励、信任比责怪更有魔力。

简介：摘要：在新课程改革与新高考制度全面实施背景下，高考地理试题命题方向也有了新的变化，在认真研读各省份以及全国文综新课程试卷地理试题基础上，对高考试题地理命题进行相关研究，希望能够找出有效的应对措施。

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简介：摘要：近年来,更多的优质中职毕业生选择了对口升学考试,来圆自己的大学梦想,如何让毕业生更好的备考英语尤其是中职英语教学者应该重点关注的问题。本章内容将从中职院校学生在对口升学及英语复习中出现的问题与应考加以阐述,并力求有助于学习者提升英文成绩,从而实现升学愿望。

简介：摘要：近年来,更多的优质中职毕业生选择了对口升学考试,来圆自己的大学梦想,如何让毕业生更好的备考英语尤其是中职英语教学者应该重点关注的问题。本章内容将从中职院校学生在对口升学及英语复习中出现的问题与应考加以阐述,并力求有助于学习者提升英文成绩,从而实现升学愿望。

简介：摘要：人机对话背景下初中英语听说教学的探索，其目的在于探讨教师怎样创建更审视的教学语境，以学生为中心创设学习活动，帮助学生们自然习得，提高英语听说能力。同时，为教师改善教学方法，重视英语语言的交际性做出有益的探索。基于此，本文将主要探索人机对话背景下的初中英语听说教学策略。

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简介：摘要：人机对话背景下初中英语听说教学的探索，其目的在于探讨教师怎样创建更审视的教学语境，以学生为中心创设学习活动，帮助学生们自然习得，提高英语听说能力。同时，为教师改善教学方法，重视英语语言的交际性做出有益的探索。基于此，本文将主要探索人机对话背景下的初中英语听说教学策略。

简介：摘要：诚信，是一切社会关系形成的基础，是人类社会能够形成并且正常运转的重中之重，诚信教育，是所有教育的基本内容之一，教育的最大目的之一就是让受到教育的人能够成长为符合社会基本要求、能够为社会发展提供动力的存在。现代大学中，考试不诚信的问题经常发生，学生对诚信问题缺乏足够的重视，这一问题必须得到重视。

简介：摘要：2019年修订的《土地管理法》规定了征收集体土地应当给予公平、合理的补偿，保障被征地农民原有生活水平不降低、长远生计有保障的补偿原则。该原则在实践及司法中如何认定，本文通过分析司法认定与现实需求的差距，提出补偿原则的落地思考。

简介：【摘要】：EXCEL的函数应用作为全国计算机一级MS OFFICE应用考试的一个必考知识点，也是多数学生认为是最难掌握的内容，因此，提升该模块的得分对考生顺利通过考试很有必要。本文通过对2021年多套真题中EXCEL中的函数进行分析，以全国计算机一级计算机基础及MS OFFICE应用考试新大纲（2021年版）为指导，提出有效的应试方法，助力考生顺利通过考试。

简介：摘要：“基于课程标准教学”的新一轮课程改革活动在全国各地全面铺开并不断深入，学科核心素养的培育也被提上各科的课堂教学目标中，历史学科的核心素养从历史中考试卷中也一定程度的反映出来，笔者通过近三年中考历史试题非选择题部分的题型分析，促使历史教学有的放矢，提高历史教学的课堂效率。

简介：摘要：书面考试仍是呈现教师教与学生学的情况的主要途径之一，也是各地主要的课程评价方式。随着核心素养的提出，对学生素养的提升也越来越重视，而考试评价的变革也成为当前教育中一个重要的研究话题，要知道，取消考试不是素质教育的体现，而是通过变革与发展使得考试成为促进学生良好发展的“利器”。考试命题方向的抉择是决定考试评价良性作用发挥与否的重要方面，需要着重思考与探究，以防止因为考试评价与教师教学脱节而导致出现考试评价失效现象。本文以“核心素养导向下小学语文考试命题设计策略”为题，提出几点设计策略，以供参考。

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简介：摘要：全球化时代的来临使得中日两国之间的经贸往来以及文化交流不断拓展，各院校纷纷开设了日语专业，力求进一步培养高素质应用型的日语人才。本文以日语能力考试的概述与基本特点作为切入，分析了日语能力考试在日语专业教学过程当中正反两方面的意义和作用，并针对日语能力考试背景下日语专业的教育教学进行了反思和展望，希望能为全面提升日专生的语言应用能力提供一些启示。

简介：摘要：初中英语教学当中，听说教学是重要内容之一。模仿朗读能力培养是学生听说能力形成的重要基础。在中考英语当中有模仿朗读题型，要求教师通过课堂教学，重点训练学生视听、发音等能力，掌握模仿朗读方法，围绕考试要求，选择模仿朗读训练教学策略，提高听说教学质量。下文对中考英语听说考试题型进行简要介绍，论述英语课堂中提高学生模范朗读能力培养策略，以供参考。

简介：摘要