简介:摘要:近年来,校园欺凌事件剧增,学生轻生、自残等诸多行为反映出了学校对学生进行生命教育的缺失。因此,生命教育已呈现出重要的时代背景 ;在新轮的课程改革中,生命教育已愈来愈引起人们的重视。作为初中数学课的教育教学过程中,充分利用好课程特点和内容,使学生在获得基础知识和基本技能的同时,教育学生认识、引导学生,欣赏、感悟生命,进而形成正确的人生价值观。
简介:摘要:随着素质教育的不断深入,现如今教育部门对我国小学德育教学的开展和建设提出了更高的要求,不能只局限在知识点和基础技能方面,要科学融入实践或者先贤文化特色,致力于培养学生的与素养全面化发展,将学习和生活相结合,只有这样才能真正体现出教育的真正意义。本文从校园文化建设、课程渗透特色先贤文化、科学开展育人活动以及开展家校联合教育这几个方面展开讨论,并对立足先贤文化特色的小学德育建设与实践研究提出了个人的见解。
简介: 【摘要】课程标准对信息技术与学科整合提出了明确的要求,信息技术手段借助声、光、影、像,化远为近,化虚为实,把大量的感性材料直接展现在学生眼前。强化核心素养的背景下,加强信息技术和高中音乐教学的有效融合和应用,有助于不断激发学生学习音乐的兴趣,在潜移默化中提升音乐修养,并加强音乐教学多元化评价。