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  • 简介:宝宝经常吐奶?一起来找找原因。吐奶和溢奶都是指奶从宝宝嘴里面流出来的现象,只是吐奶是胃中食物被强而有力地排出,而且量比较多;溢

  • 标签: 吐奶应对 应对策略
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  • 简介:<正>爱美的女孩子会注意方方面面的细节,想方设法地让自己变得更美丽,就连小小的指甲,她们也不放过,在指甲上画上漂亮的图案,为整体造型加分。但是你知道吗?拥有健康的指甲,才是美丽的关键。现在就为你介绍美甲的基本护理技巧。所需物品:A.磨砂甲锉:磨平指甲边缘,水洗以后可以反复使用,很方便卫生

  • 标签: 护理技巧 整体造型 磨砂 基本护理 甲床 外涂层
  • 简介:天热了,孩子发生腹泻(拉肚子)的几率也高了,许多家长询问如何防治腹泻,尤其关心在家里如何护理腹泻的孩子。本刊记者整理了家长们的问题,特地采访了徐柏荣教授,现解答如下:

  • 标签: 家庭护理 腹泻 识别 孩子 家长
  • 简介:进入秋季,孩子最常见的症状莫过于咳嗽了。如何应对这一症状呢?建议父母做好以下几方面的护理,更有利于孩子康复。

  • 标签: 家庭护理 孩子 咳嗽 症状
  • 简介:家庭成员之间关系紧张,缺乏对子女监管的科学方法,过分严格或过分宽容的教养方式,都可能引发儿童青少年时期各种不良行为。而离异家庭父母性别角色缺失、父母不良情绪、不良家庭环境、社会舆论、家庭关系失调等因素会对孩子的成长产生极大的消极作用,容易使孩子形成自卑心理和逆反心理等心理障碍。我们必须采取具有很强针对性的教育措施,才能使这些孩子有一个健康的身心,使他们和正常家庭的孩子一样,快乐的生活。

  • 标签: 离异家庭 心理特征 教育方式
  • 简介:中小学书法教育,是培养中小学生审美素质的重要途径,对学生人格的塑造、身心健康、创造力等方面的影响有着不可替代的作用。本文试图通过分析当前中小学书法教育存在的问题,提出解决问题的对策,为改善书法教育的现状作一些有益的探索。

  • 标签: 中小学 书法教育 对策
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  • 简介:教师心理健康存在的主要问题有:心理失衡、焦虑加重、压抑过度、渴望关怀、行为失控等多方面。教育管理部门可以从完善相应社会体制、改革学校管理机制和提高教师自身努力三方面来解决教师存在的心理问题。提高教师的心理健康水平。

  • 标签: 新时期 教师 心理健康
  • 简介:素质教育是关乎国家长治久安的大事,素质教育中美术教育地位又很重要。但是,在当前应试教育环境下,在实际教学中,中学美术教育还存在这样那样的问题,本文对此做了简单论述。

  • 标签: 中学美术 教育 存在问题 对策
  • 简介:情感智慧就是人对自己的情感、情绪的控制管理能力和社会人际关系中的交往、调节能力等.它比人的智力更能决定一个人的成功与命运:“情感智商高者.即能清醒了解并把握自己的情感.敏锐感受并有效反馈他人情绪变化的人.在生活各个层面都占尽优势。“情感智能’决定了我们怎样才能充分而又完善地发挥我们所拥有的各种能力.包括我们的天赋能力。”如上所说,情感智慧是个体成长发展、进行良好社会交往的重要组成部分。

  • 标签: 情感智慧 现状 幼儿 社会人际关系 管理能力 情绪变化
  • 简介:《幼儿园工作规程》中明确指出:“幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”在幼儿园的工作中,只有将保育和教育有机结合,保教并重,形成教育合力,幼儿才能得到全面发展。但是目前我国幼儿园的保育工作却陷入困境,主要体现在:幼儿园重教轻保,保育教师队伍素质偏低、队伍不稳定,其角色定位不明确等问题。

  • 标签: 《幼儿园工作规程》 |
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  • 简介:幼儿之间的交流在幼儿园的教育活动中,有着十分重要的作用。幼儿之间的交流有利于与同伴分享经验、传递信息、沟通情感,在交流中相互启迪,建构知识,发展语言表达能力、思维能力及人际交往能力等。然而,在幼儿园的教育活动中,幼儿除了与老师的交流外,幼儿之间的交流仍很缺乏(尤其是农村幼儿园),因而影响了幼儿园交流的教育功能。那么,到底是什么原因导致教育活动中幼儿间相互交流的缺失?如何帮助幼儿使之喜欢交流、善于交流呢?

  • 标签: 农村幼儿园 相互交流 现状 教育活动 语言表达能力 人际交往能力
  • 简介:语言实习是进行目的语专业训练的一种实现形式,是联系教学理论与实践的纽带。目前,我国语言专业中目的语实习实践环节薄弱,影响了实习生掌握目的语的质量,加强语言实习实践环节,努力提高语言实习的实效性。本文将就哈萨克语言专业学生提高语言实习实效展开,浅析其原因并提出解决方法。

  • 标签: 哈萨克语 语言实习 提高 实效性
  • 简介:农村留守儿童家庭教育的缺失正引起社会各界的重视。由于父母在城市打工、孩子交与祖辈或者亲戚照看.农村儿童与正常的父母家庭教育脱轨。家庭教育的缺失使留守在农村的儿童在基本的生活、日常的学习、健康安全、心灵归属、道德品行等方面呈现或埋藏着一定的“阴暗”问题。针对农村留守儿童由于家庭教育缺失存在的问题,我结合我小姑的经历,总结一下她家庭教育的一些做法,并提出“让留守儿童的家庭教育不再犯难”的有效策略和一些看法观点。

  • 标签: 消极教育 价值观偏差 在线交流 平台协同 亲子之爱
  • 简介:学前教育“小学化”,是指在幼儿园教育活动中将幼儿当作小学生来对待,按照小学的教学方式和管理方式实施教育的一种错误做法。学前教育“小学化”是我国学前教育发展中存在的一个老问题,也是一个共性问题。

  • 标签: 学前教育 小学化 教育市场化 教育活动 管理方式 教学方式
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