简介：

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简介：摘要从糖尿病专科护士的研究背景、准入要求、培训期限、培训内容以及资格认定方式等方面综合分析我国糖尿病专科护士目前的培养现状。并提出建议，为我国建立规范的糖尿病专科护士培训体系和统一的资格认定管理体制提供参考依据。

简介：摘要围绕静脉治疗专科护士的准入资质培养，介绍我院以静脉治疗规范为大纲，结合院内实际，以静脉治疗理论、操作教学及静脉治疗临床实践教学两个单元作为培训步骤，以综合能力考核，为准入资质的效果评价的培养体系，探讨静疗治疗专科护士的准入培养。

简介：摘要医院网站是医院对外交流和对外宣传的主要窗口之一，建好医院网站,对宣传医院建设发展的成就,扩大医院的影响力和知名度,加强和充分利用信息资源等具有重要意义。本文结合所在医院实际,介绍了网站建设的经验与体会,为其他医院提供可借鉴的经验。

简介：摘要随着社会经济和文化的快速发展，人们越来越重视对口腔的保健和口腔疾病的预防，拥有一副健康的牙齿已成为人们追求的时尚之一。但自从有人类开始，就存在着各种各样的口腔疾病，而牙齿疾病则是其中最主要的问题之一。本文分析了口腔专科护士离职原因的质性。

简介：目的：通过调查分析肿瘤专科护士培养影响因素的情况，为进一步促进专科护理人员的认识提供理论依据。方法：对湖北和河南两省大中城市8家三甲医院或肿瘤专科医院的142名肿瘤科护士的调查。结果：肿瘤专科护士的设立为护理学科的发展前景开辟了道路，同时也为护理学科在医学科学发展中占有一席之地奠定了一定的基础。

简介：摘要随着现代护理模式的转变，单纯以疾病为中心的护理模式已不能满足于现代患者的需求，倡导以人为本，注重人的需要，强调对人尊重的关怀护理已成为现代护理的服务理念。实行人文关怀护理，全面提升整体护理水平，提高患者满意度，减少医患纠纷，是临床护理工作的需要，是医学发展的需要，是社会进步的需要。

简介：摘要目的推动专科护理工作的进一步发展，实现护理工作人员积极性的提升。方法在护理需要的基础上根据护理学科的具体发展构建专科护理专职和兼职岗位，实现对具体工作岗位的评价和考核，提升护理人员的工作能力，进而提高护理工作质量。结果对专科护士的管理和培训加强有效的提升，了解具体的工作质量，树立了岗位形象，提升了患者对护理工作的满意度。结论基于岗位需求的专科护士管理工作实践能够有效的推动护士工作的发展，实现其工作的整体性进步。

简介：摘要随着现在医疗技术的发展和优质护理服务的推行实施，给手术室专科护理带来了新的发展和挑战。完善医院手术室护理岗位设置，确定临床专科护理岗位，坚持“以用为本，以岗位需求为主”，充分发挥专科护士的专业优势，明确手术室的岗位职责。

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简介：摘要目的了解专科护生的压力状况方法用自编的大学生压力调查表对湖北中医药高等专科学校的319名男、女护生进行调查结果专科护生压力主要因素表现在学业就业人际关系异性交往和经济压力五个方面，压力的主要来源是学习压力和就业压力，男女护生在学习和就业压力方面存在性别差异，在就业、人际关系、异性交往上存在年级差异结论邦助大学生应对各种压力，提高男女护生的心理健康素质水平。

简介：摘要目的探讨风险管理在精神专科护理中所起安全作用。方法对我院重症女病区急性期的女性住院病人760例实施护理风险管理，包括对精神专科急危状态尤其是自伤、自杀行为、暴力行为、出走行为、噎食、木僵等行为进行识别；对躯体疾病的识别以及对患者药物治疗、特殊治疗（无抽搐电休克治疗）、保护性约束治疗进行识别；还有对医院环境因素、医疗费用加强管理。结果精神专科重症女病区通过实施风险管理，强化全科人员的风险、责任意识，提高了护理人员的应急知识和应急防范风险能力及应对能力。风险管理前后患者、家属满意度和护理质控分明显提高，护理缺陷发生和护理投诉纠纷明显下降。降低了意外事件发生率。结论重症女病区实施风险管理，提高了护士的风险意识、责任意识，提高了护士的综合素质和风险防范能力，降低了护理缺陷和投诉，保证了护理安全和护理质量。

简介：目的调查口腔专科综合治疗台水路污染的原因。方法分别采集综合治疗台不同时段牙钻手机喷水进行检测。结果使用牙钻手机治疗前，综合治疗台供水系统中自来水菌落数为（245．83±18．63）CFU／mL，明显高于蒸馏水菌落数（165．56±13．33）CFU／mL（f=11．66，P〈0．01）。使用牙钻手机为患者治疗后不及时空转30s，手机喷水菌落数分别高于使用牙钻手机治疗前和治疗后经空转手机30s后的喷水菌落数（均P〈0．01）；完成治疗后不及时空转牙钻手机并直接放置于操作台面过夜，手机喷水菌落数严重超标。结论加强对综合治疗台水路的清洗消毒管理，提高医生规范操作意识，可以减少口腔专科诊疗中医源性感染的危险性。

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简介：摘要康复护理是针对脑血栓、脑栓塞等疾病经抢救和初步治疗后，患者存在肢体运动障碍，经过综合地、协调地的训练和再训练，可以恢复患者部分肢体运动功能，减少致残率，提高患者日常活动能力，使患者达到基本生活自理，提高患者生活质量的一种新型治疗方式。康复护理需要护理人员掌握足够的专科康复知识以及康复护理技巧，根据患者疾病的发病类型和康复治疗的种类、难度。护理人员需要掌握心理护理的内容与技巧、日常生活护理的内容与技巧、日常康复锻炼的内容与技巧、饮食护理的内容与技巧等。

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简介：摘要目的探索康复专科护士的培养模式，形成规范化的康复专科护士培养方案。方法选取我院康复专科30名护士，采取康复专科培养模式进行培训，采用护理质量、患者/家属满意度、康复专科护理考核成绩对培养效果进行评价。结果训练后护理质量调查表评分、康复专科患者/家属满意度调查表评分、康复专科护士考核成绩均有显著上升，P<0.05差异具有统计学意义。结论我院康复专科护士培养模式值得进一步推广。