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  • 简介:<正>当行走成为一种态度总是喜欢走路的那种感觉,轻松自在、无拘无束。向左走,向右走,都由自己决定。城市的道路,总是不断变换场景。都市间点与点的穿梭,足下走出属于自己的时尚轨迹。即使雨后的泥泞,也不会沾染心情的自由清爽。2008年春季,TIMBERLAND全新推出独具防水功能的商务鞋履系列,体贴照顾你的所需,令行走成为快乐。在行走间积累感悟,创造风格。

  • 标签: 鞋履 轻松自在 防水功能 防水结构 抓地力 粒面
  • 简介:有博主发帖称,他于2016年2月9日在哈尔滨市松北区北岸野生鱼村用餐,被宰餐费10302.00元,并被殴打和胁迫。博主说春节时在哈尔滨被导游带去一家饭店“北岸野生渔村”。两桌鱼花费一万多元,且店家“乱写斤两”,“明明10斤4两,结账14斤”。博主与其理论,“店方冲出一大帮人打人”,

  • 标签: 在路上 野生鱼 极简主义 松北区 使人 生活理想
  • 简介:以车代步,是现代生活的表现。虽然方便,但也有些缺点,它让人变得懒散,才5分钟的路程,都不愿走。而这种习性传至下一代,实在令人堪忧。研究发现,马拉松赛跑的选手,在跑了800米之后,头脑由昏沉到冷静,而且能很清晰地决定跑步方式,调整呼吸方式,以及猜出休息站的所在地。而研究体操的专家指出,玩一个边跑边答题的游戏时,平日常运

  • 标签: 头脑营养 步行头脑
  • 简介:[题目]星期一东东上学时乘车,放学回家时步行,在路上一共用了90分。星期二东东上学、放学都乘车,全部行程只需30分。照这样计算,如果星期三东东往返都步行则需要多少分?

  • 标签: 往返步行 步行需要
  • 简介:中央大街是哈尔滨市最著名的步行街。这里不同风格的欧式建筑,独一无二的面包石路,吸引着无数的中外游客、小作者以此为切入点.细细描绘了中央大街的夜景,霓虹闪烁,买卖兴隆,游人如织,使人印象深刻。

  • 标签: 步行街 中央大街 哈尔滨市 欧式建筑 中外游客 夜景
  • 简介:新变化从纸面上来看,拉里·伯德今年夏天的运作比较成功。虽然放走了丹尼尔斯、贾里特·杰克和内斯特洛维奇等许多实用的球员,但球队通过其他方式对阵容进行了最大程度的补充。

  • 标签: 印第安 行者 丹尼尔 杰克
  • 简介:我的家乡在曲阜。那个无数人心心念念,无数人心中向往的名字;那个沿时间长河流传至今,亘古不灭的名字;那个尽管平凡却无人能忽视的名字。它是孔孟之乡,圣人之邦;它是在浩瀚的文化长河里浸泡了几千年的东方圣城;它是我的家乡。

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  • 简介:又是月夜,月光如水倾泻而下,映在我的头发上,渗入我的衣裳里,沁入我的思绪。小时候奶奶搂着我在月光下乘凉,竹椅吱呀呀摇动着,“月儿呀,圆呀——”奶奶眯着眼,表情安详,如睡着般,可她轻轻的哼唱又告诉我,她并没有睡着,只是不小心陷进月光里去了。

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  • 简介:幼年的经历生活的轨迹从未有规定的式样。成长也从未有规范的模式。细数陈坤这些年的点点滴滴,再没有比这句话更合适的了。

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  • 简介:叶圣陶先生说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技巧。”“随文练笔”能把阅读教学与写作训练有机地结合起来。因此,阅读教学中,教师应把课内小练笔的训练当做一个重要的教学目标去落实,这也是真正提高学生的习作能力、养成良好的习作习惯必须要做的。那么教师如何在进行阅读教学的同时充分调动学生主体参与的积极性、针对所学课文适当进行习作小练笔、激发学生的灵感,努力提高学生的习作水平,笔者总结出了以下几种有效的方法。

  • 标签: 学生主体参与 阅读教学 生命 随文练笔 习作能力 写作训练
  • 简介:2016年7月,《小学生导刊》编辑部开展了“行走绥宁亲近大地暑假活动”。长沙等地的小朋友来到绥宁的山间地头,踏古街、望田野,感受这里的民俗、风景和侗族人民的热情,品尝着这里的美食。

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  • 简介:<正>悠久的历史游泳运动是男女老幼都喜欢的体育项目之一。古代游泳,根据现有史料的考证,国内外较一致的看法是产生于居住在江、河、湖、海一带的古代人。他们为了生存,必然要在水中捕捉

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  • 简介:墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道风景,我对它有一种说不出的崇拜。因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。我觉得左右摇摆的钟摆,就是一张可以对所有人发号施令的嘴,它说什么。我们就得乖乖地听。到了指定的时间,我们得起床上学,我们得做课间操。我们得被父母吆喝着去睡觉……虽然说。有的时候.我们还没睡够不想起床,

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  • 简介:摘要:学校承担了对学生教育教学的功能, 经过长时间的实践我们发现 ,如果 学校教学成为了专门化的教学 活动时 ,就会出现“书本世界”与“生活世界”的相对分离、理论与实际相脱离的情况,即学校的 课堂是全世界,但随着时间的推移,人们发现课堂是全世界窄化了学生的知识视野,学校以外的世界也应该是课堂,即 全世界也 是课堂。如何让世界变成课堂?无疑,让学生走出课堂,走向课外, 研学活动就是最好的形式之一 。

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  • 简介:“当头炮,马来跳……”与我对弈的人既是我的父亲,也是我的朋友,更是我的老师。正是他,把我领进了象棋世界,让我在棋局间流连忘返,乐此不疲。每逢周末,父亲和我都会卸去一周的工作和学习压力,安安静静地坐在棋桌前,切磋棋艺,感悟人生哲理。一局棋开始了,我们依照老套的招数,上炮,跳马,之后再进行一招一式的对决。在每一招中,我都不能掉以轻心,我不可以轻易地失去任何一枚棋子。但我不够机警,很快就失了一马、两炮、一车、二卒、双象,而我的大将也已陷入敌人的重重包围之中,怎么办?往上走?左边的敌车正蓄势待发;往下走?那敌马却正在虎视眈眈;往左走?卒后炮正在填补火药,准备打出致命一击。只能往右走,可又怎能躲得过敌人的穷追不舍?

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  • 简介:“岁去弦吐箭。”眨眼间,2019年已迎面向你我走来。借着又一次如约相见的机会,我们在这里向你表示由衷的感谢和真诚的祝福:感谢你一路相伴!祝福你新年快乐!本刊自2016年创办以来,始终践履“服务教师、引领教学”的宗旨,依靠广大作者和读者的支持,质量稳步提升,影响日益扩大。三年的行走路,有太多感人的故事和成长的艰辛,我们无暇去作一一回顾,只愿默默化作继续前行的动力。

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