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  • 简介:人的全面发展不仅是马克思想的旨趣,也是整个人类发展的最高宪章。科学发展观是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展为目的的社会发展观。“人的全面发展”理论不仅是科学发展观的理论基础和重要内涵,也是科学发展观的终极目的。而全面贯彻、落实科学发展观则是实现人的全面发展的必由之路。

  • 标签: 人的全面发展 科学发展观 以人为本
  • 简介:摘要在我国由计划经济向市场经济的转变时期,正确处理政府与市场的关系是极为重要。本文从政府的角色定位、在现实中存在的不足以及如何改进将相关文献做了综述。

  • 标签: 市场经济 政府角色 综述
  • 简介:中学的课堂教学模式是“先学后教,当堂训练”。每门课都是教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练习题。教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业。先学后教的“教”字,不是老师教,而是老师对学生做的练习题做出评判,个别不会做的由教师指导。我们根据本校实际及生物学科的特点,设计了“先学后教,主体分层”的教学新模式,培养了学生的创新意识、探究学习的能力以及团结协作的精神。

  • 标签: 先学后教 主体分层 创新意识
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  • 简介:随着旅游形式的多样化发展,自助游正成为许多旅游爱好者热衷选择的出行方式。由于这一方式还处于发展阶段,还存在着不少问题,本文从其发展现状入手,探讨了我国自助旅游存在的问题并提出建议。

  • 标签: 自助旅游 现状 发展
  • 简介:马克和恩格斯“世界历史”理论是作为五大发展理念之一的“开放”理念的哲学基础。落实“开放”发展理念、实施开放发展战略需要准确把握当代中国的历史方位。横向来讲,需要把握好“开放”发展的整体性;纵向来讲,必须把握好当代中国开放发展的历史性(阶段性)。具体来讲,落实“开放”发展理念、实施开放发展战略,必须处理好“引进来”和“走出去”的关系;必须坚持平等互利与合作共赢原则,坚决捍卫国家主权和国家安全;必须坚持“文化自信”,加强对外文化交流,特别是要做好马克主义和中国传统文化的传播,增进“历史向世界历史转变”的积极因素。

  • 标签: 开放 发展理念 历史方位 路径
  • 简介:摘要:国有企业思想政治工作与企业文化建设在提升员工人文素养、促进企业改革发展、增强企业核心能力、扩大企业影响力等方面具有重要的意义。要有效发挥国有企业思想政治工作与企业文化两者的作用,需要国企领导和政工人员高度重视,多途径、全方位推进思想政治工作与企业文化的深度融合,充分发挥思想政治工作的优势来引领、促进企业文化发展,借重企业文化创新思想教育方式,从而形成并放大互促共进、相得益彰的整体效能。

  • 标签: 国有企业 思想政治工作 企业文化 融合发展
  • 简介:罗宾·布莱克本是当代英国杰出的新马克主义思想家,面对发达资本主义国家在采取新战略和新措施后仍然存在的诸多矛盾,他从国家、企业和人出发,立足于国家经济结构的调整、企业管理革命的规划以及社会弱势群体的关注,试图通过剖析隐藏在资本主义经济关系和社会结构中的所有权来展开对新资本主义的系统批判,进而为实现社会的政治民主、经济正义和生活平等等政治哲学问题做出贡献。

  • 标签: 罗宾·布莱克本 新资本主义 政治哲学 系统批判
  • 作者: 齐海军周玉锋
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:生态社会主义关心整个人类的生存和发展,强调人类要与自然保持一种平衡协调发展,主张人类社会的一切制度和行为方式都应注重生态性、系统性原则,力图开辟一条既能改变资本主义生产方式,消除环境污染和生态危机,又能保护人类生存的绿色环境的途径。这些思想从观念启示和现实选择两个方面为我们思考我国“两型”社会,特别是长株潭城市群建设“两型”社会具有重大的启示作用。
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  • 简介:发展中国家经济增长与发展存在着很多障碍。国内障碍政治、经济、社会和历史等各个方面的因素;国际障碍不平等的国际经济秩序、贸易条件的恶化、发达国家设置的种种障碍等。在上述诸多障碍因素中,制度障碍应是最根本的约束因素。

  • 标签: 发展中国家 经济发展 障碍
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  • 简介:本文从人类社会仅存在的两类权力分配方式出发,给出了人类社会中常见的系统结构.在确定经济发展的共同规律(如方向规律、过程规律等)的基础上,探讨了什么是经济体制、经济体制的协调原理、体制结构观念、文化的决定作用、法制社会的“神功”之源、经济体制的本质与改革、从“看不见的手”到“看不见的人”等等,并提出了社会主义市场经济的优化系统结构.本文亦是对乌杰所著“系统辩证论”的应用.

  • 标签: 社会主义市场经济体制 系统辩证论 系统结构 经济发展 支持结构 经济系统
  • 简介:摘要中国特色社会主义理论体系是马克主义中国化的最新理论成果。中国特色社会主义理论体系的思想渊源包括马列主义、毛泽东思想也包括中国优秀传统文化,对中国特色社会主义理论体系的思想渊源问题的探讨有助于深刻理解和把握中国特色社会主义理论体系。

  • 标签: 马克思主义 毛泽东思想 中国特色社会主义理论体系 思想渊源
  • 简介:目前中国对“政治传播”这一术语的概念界定尚不明晰,没有统一的认知,甚至出现将“政治传播”和“政治传播学”混淆使用的情况。文章通过梳理政治传播在西方和中国的发展脉络,比较各种对“政治传播”这一术语的定义,发现“政治传播是特定共同体中政治信息扩散和被接受的过程”这一定义相对准确。

  • 标签: 政治传播 定义 术语
  • 简介:模具是工业生产的基础工艺装备,被称为工业之母。75%的粗加工工业产品零件、50%的精加工零件由模具成型,绝大部分塑料制品也由模具成型。作为国民经济的基础工业,模具涉及机械、汽车、轻工、电子、化工、冶金、建材等各个行业,应用范围十分广泛。本文对模具的发展作简要的探讨。

  • 标签: 模具 CAD/CAM技术 模具软件
  • 简介:系统发展的动力是一个重要的问题。根据流行的观点,矛盾和斗争是系统发展的动力。这种观点违背了实际的情况。因为只有协同才是系统发展的动力。协同包括系统内各要素的协同、系统与环境的协同。当然,矛盾和斗争可以转化为系统发展的动力。转化的条件是:矛盾和斗争促进了系统的协同,矛盾和斗争导致了新的系统代替旧的系统。

  • 标签: 系统 矛盾 斗争 协同 发展 动力
  • 作者: 孙凤山
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:幼儿教育是基础教育的奠基阶段,是提高全民素质、培养高素质人才的启蒙教育阶段。幼儿在此阶段所受的教育往往会对其今后的学习、生活产生深远的影响。又由于在学前阶段没有考试、升学等中小学中存在的压力,这就为在幼儿园开展素质教育提供了更为广阔的天地,使素质教育从幼儿抓起更具有可行性。如何认识开发和提高幼儿智能,运用现代化的教育工具和手段来发展幼儿的综合素质是摆在我们面前的新课题。
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  • 作者: 鲁文斌
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第12期
  • 机构:近年来,我国高等职业教育发展很快,办学规模迅速扩大,办学水平不断提高,办学特色日趋明显,已成为各地教育发展的重点和社会关注的焦点。随着高等教育规模的不断扩大,社会对人才要求的不断提高,高中毕业生对接受高等教育的期望值不断提升,高职院校的办学压力也越来越大。面对这种形势,学院怎样办出高职教育特色,是摆在学院面前的首要问题。虽然高等职业教育的教学改革也取得了突出的成绩,其中有一批高职院校已经形成了自身的办学特色,在社会上建立了很高的认同度;但是,还应当清醒地看到当前高职教育在发展中还面临一些问题,如认识不高、投入不足、政策不力、体制不顺、办学特色不明显等仍是制约我国高等职业教育的主要矛盾,作为职业教育工作者应认真思考研究制定对策,加以解决。
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