简介:上一次我们尝试着在拼音字母“a、b、c、d、e、f、g”上添几笔,将它们变成有趣的简笔画。本期请继续跟着我一起大声读拼音,学画画。
简介:近两年.微写作进入了语文课堂,也进入了中考试题,很受师生欢迎。微写作或是记录一个闪光的瞬间,或是说明一处美景,或是介绍一幅图片……我们用微写作去美化心灵,去感受生活,让微写作在我们的笔下灿烂生花。
简介:明天要远足翻过来……哎!睡不着那地方的海真的像老师说的那么多颜色吗?
简介:
简介:儿子从小就淘气,总是把家里翻得乱七八糟,收拾起来很费事。妻子一皱眉,我就说:“俗话说,淘丫头出巧的,淘小子出好的。儿子将来一定有出息,因为聪明的孩子才好动。”儿子一听,自然更加来劲。崭新的赛车,非要拆开看看内部构造不可:刚买的音乐盒,总想撬开看看里面是怎么“唱歌”的,漂亮的布娃娃,也都被毫不客气地“开膛破肚”,因为想知道里面装的是什么……
简介:说真的我不擅长一夜情但我仍旧需要爱,因为我是一个普通人这些夜晚从未计划我不希望你离开请握紧我的手
简介:花园里有这样两棵树,一棵高大一些,一棵矮小一些,它们离得很近,是很要好的朋友,每天一起睡觉,一起醒来,一起成长。
简介:从一年级开始,我就带着孩子们一起去发现写作材料的无限可能;三年的努力,孩子们在习作中学会了习作。回首三年的实验之路,是“四个用心”让我收获了师生习作路上共同成长的喜悦和幸福。
简介:堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。现在就跟着快乐姐姐一起来堆雪人吧!
简介:他们从小一块儿长大,两家是邻居,那里是郊区,四周是田野、树林和果园,还可以看到盲人学校那座可爱的钟楼。现在他们已是二十一岁,有近一年的时间没见过面。他们之间的关系很好,
简介:指挥棒佳佳跟着妈妈去听音乐会。妈妈装作不解,问佳佳:“你知道站在乐队前面的那个人,拿着一根小棍在干什么吗?”
简介:“添几笔,拼音字母变成有趣的简笔画”本期就全部结束了,希望小朋友们都能有所收获。敬请期待新的内容!
简介:<正>我们永远最不能忽略的,是那些关于青春的记忆。——题记算算日子,渐渐有了离愁。本是不屑于用这样矫情的字眼,但此刻,我发现再也没有更贴切的词可以替换。
简介:我们每个人都有自己的好朋友,一起读书学习,一起玩闹嬉戏,大自然也是如此。你看,顽皮的雾总是和汽车捉迷藏;你听,急性子的风总是呼啦啦跑来,让窗帘躲闪不及……它们在一起的时候,会发生很多有趣的故事。
简介:我们都爱旅行,旅行总能给我们平凡的生活带来别样的乐趣。无论是马尔代夫清澈的海水,还是圣托里尼岛美丽的日落,又或是普罗旺斯漂亮的薰衣草,北极圈天空中变幻莫测的极光,这些美丽景色带给我们的不仅是视觉上的享受,也是心灵的洗礼。
简介:四月到了.春姑娘用彩色的画笔把大地妈妈打扮得漂漂亮亮。嫩绿色的草裙、五彩缤纷的花衬衫。还有小溪做的丝巾。真美呀I小朋友们。快点放下手里的游戏机.咱们一起去踏(ta)青吧!开往植物园的“踏青号”游览巴士发动了.咱们出发吧!
一起学画画
一起“微写作”
一起去远足
一起上学吧!
一起搞“破坏”
和我在一起
我们一起长大
用心一起写
一起堆雪人
一起走到永远
一起“秀逗”吧
我们一起走过
我们在一起
一起上学吧!
我们一起努力
一起去旅行
走,一起去