简介：摘要目的探究下颌第三磨牙拔除相关的下牙槽神经损伤（inferior alveolar nerve injury，IANI）危险因素，并构建IANI风险评分系统用于术前IANI风险评估，为临床提供参考。方法本研究纳入2017年4月至2019年12月于浙江大学医学院附属口腔医院口腔颌面外科接受牙拔除术的949颗下颌第三磨牙，其中，664颗为预测样本，285颗为验证样本。通过对预测样本的性别、年龄、下颌第三磨牙、下牙槽神经管（inferior alveolar canal，IAC）及下颌第三磨牙与IAC的接触关系进行单因素与多因素分析，确定IANI危险因素并构建IANI风险评分系统。根据不同截止分值的诊断参数评估结果，对IANI风险分层，并进行预测模型验证。结果预测样本中，4.4%（29/664）术后出现IANI。下颌第三磨牙牙根数目（P<0.01）、阻生深度（P<0.05）以及牙根与IAC的接触关系（P<0.01）与垂直接触位置（P<0.05）是IANI的危险因素；年龄<25岁是暂时性IANI的危险因素（P<0.001），性别为女性是永久性IANI的危险因素（P<0.05）。IANI风险根据评分划分为低风险（≤2分）、中风险（3分）和高风险组（≥4分且≤6分）。IANI风险评分系统模型区分度较好，暂时性IANI评分曲线下面积为0.81［95%CI（0.70~0.90），P=0.002］，永久性IANI评分曲线下面积为0.80［95%CI（0.68~0.92），P=0.007］。结论患者年龄、性别、下颌第三磨牙牙根数目、阻生深度、牙根与IAC的接触关系与垂直接触位置是术后IANI的危险因素。IANI风险评分系统有助于临床医师术前筛选与识别高风险病例。

简介：摘要：恒上前牙龈下牙折在临床牙科中比较常见，严重影响着患者的口腔健康，而且对患者的语言、进食等具有不良影响，因而要加强对该病的治疗与修复。牙体牙髓联合正畸修复治疗是目前该病的主要治疗方式，能够提高患者的满意度，减少并发症的发生，而且对患者的咀嚼功能、语言功能的改善具有重要作用。本文主要分析牙体牙髓联合正畸修复治疗恒上前牙龈下牙折的应用及效果，旨在为该病的治疗提供指导。

简介：【摘要】目的：分析牙体牙髓联合正畸修复治疗恒上前牙龈下牙折的疗效；方法：选取我院2019年6月~2020年6月期间收治的恒上前牙龈下牙折的患者68例，随机分为研究组和对照组，每组患者各34例，研究组患者接受牙体牙髓联合正畸修复治疗，对照组患者接受常规修复治疗，观察并对比两组患者临床疗效；结果：研究组患者临床疗效显著优于对照组患者（P

简介：摘要目的围绕牙体牙髓正畸联合修复用于治疗恒上前牙龈下牙折临床的疗效进行探讨。方法收集本院在2015年2月至2016年2月收治的204例恒上前牙龈下牙折的病患资料，其中有102例病患采用牙体牙髓正畸联合修复的治疗方式，将其设为观察组。采取常规修复治疗的病患102例，将其设为对照组。对2组病患治疗后的临床治疗效果、发生牙周炎的几率进行比较。结果观察组的临床治疗总有效率为92.16%，对照组的临床治疗总有效率为75.49%，观察组治疗总有效率明显优于对照组，差异显著（P<0.05）；同时观察组的术后牙周炎发生率低于对照组，差异显著（P<0.05）。结论在牙体牙髓正畸联合修复手段的采取下能够有效的将恒上前牙龈下牙折临床的治疗效果提高，并在一定程度上将术后的并发症发生率减少，从而使病患对于修复效果的满意度提升，并使牙周组织的健康得到保证。

简介：摘要目的研究牙体牙髓正畸联合修复治疗恒上前牙龈下牙折效果。方法选择恒上前牙龈下牙折患者作为本次研究病人或研究对象，并采用“电脑随机法”将100例恒上前牙龈下牙折患者进行分组，主要包括两组，其中观察组、实施牙体牙髓正畸联合修复治疗；对照组、实施常规修复治疗，将两组治疗效果和不良反应情况进行对比。结果观察组恒上前牙龈下牙折患者治疗总有效率高于对照组，差异表示为统计学意义，（P＜0.05）。两组恒上前牙龈下牙折患者不良反应相比较，观察组恒上前牙龈下牙折患者不良反应更低，差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论牙体牙髓正畸联合修复治疗恒上前牙龈下牙折效果十分显著，且安全性高，值得研究。

简介：【摘要】目的：研究牙体牙髓正畸联合修复治疗恒上前牙龈下牙折效果。方法：选择恒上前牙龈下牙折患者作为本次研究病人或研究对象，并采用“电脑随机法”将 100例恒上前牙龈下牙折患者进行分组，主要包括两组，其中观察组、实施牙体牙髓正畸联合修复治疗；对照组、实施常规修复治疗，将两组治疗效果和不良反应情况进行对比。结果 :观察组恒上前牙龈下牙折患者治疗总有效率高于对照组，差异表示为统计学意义，（ P＜ 0.05）。两组恒上前牙龈下牙折患者不良反应相比较，观察组恒上前牙龈下牙折患者不良反应更低，差异有统计学意义，（ P＜ 0.05）。结论：牙体牙髓正畸联合修复治疗恒上前牙龈下牙折效果十分显著，且安全性高，值得研究。

简介：“列锦”是以多列项的特殊非主谓句来叙事述怀、写景抒情的一种修辞格。其特点是用简洁凝练的语言,排列紧凑的名词词组和情感强烈的语势去表达丰富的内容和深刻的含义。“列锦”对联数量少,但留给人们的印象却是深刻的。一、“列锦”能使对联形式多样化春联是对联中数量最多、使用最广泛的节日用联,故表现方法也多样化。春联中“列锦”对联也占有一席之地。

简介：伊里亚·菲莫维奇·列宾(1844～1930),俄国批叛现实主义画家。早年随圣像画师学画圣像,1864年进入皇家美术学院。1870～1873年创

简介：格列科，西班牙画家。1560年拜意大和画家提香为师。1572年到罗马凡尔赛宫作画。1577年，格列科来到西班牙首都马德里。西班牙国王腓力二世十分仰慕格列科的绘画才能，便请他为皇宫绘一幅名叫《圣莫列斯的殉教》的宗教画。画面的色彩很亮丽，殉教者的军衣是蓝、淡红、鲜黄色的；天使的衣服是绿、黄和粉红相间的。

简介：有时候，消灭敌人的最好办法，是把它变成自己的朋友。

简介：在俄罗斯的艺术世界,我最喜欢的还是列宾的艺术。早在童年时代,我就从这位艺术大师的画册里,看到了俄罗斯广漠的原野、神秘的沼泽、蜿蜒的河流和朴实无华的人物。每幅画尽展自然的质朴,闪耀着人性的光辉,其意悠长而深远。品味他的作品,从那些生动的艺术形象上,我真切地感受到了俄罗斯人崇高的民族精神,那里面包藏着画家流淌的血液、洋溢着澎湃的激

简介：列奥·施特劳斯的语言学思想似乎来源于犹太经典写作的传统，但绝不止于此。他的语言学思想似乎并非完全为了解读经典而服务．而有更深刻的意图和目的。他的语言学思想的关键是“writingbetweenthelines”，这可以被视为古代作者运用语言的原则。但只有在使用了施特劳斯自己的方法分析了施特劳斯的这篇文章后，人们似乎才能明白他所谓的“writingbetweenthelines”是什么：“隐微一显白”写作。

简介：<正>1917年11月8日,全俄苏维埃第二次代表大会根据列宁的建议通过了“和平法令”。法令叙述了俄国脱离帝国主义战争的纲领,并提出了在各民族完全自决的条件下缔结不割地不赔款、普遍和民主的和约的口号。列宁通过这个口号主要的不是向各交战国的政府呼吁,而是向各国人民呼吁。他极为清楚,任何一个政府都不能接受布尔什维克所提的条件。基于民主原则上的布尔什维克的和约口号纯是宣传性和鼓动性的,其目的在于加强十月革命对国际工人运动的影响,使群众更加革命化。正因如此,布尔什维克对自己提出的条件未给予通牒的性质。不然,帝国主义就有可能

简介：令瓦格纳和马勒迷普遍关心的是，除了他们之外，还能再听什么、是理查·施特劳斯?还是里格尔或普菲茨纳?这个问题如果从音乐史的角度去考虑，答案是再简单不过的。但是对于爱乐者来说，各种所谓的“名曲解说”或“唱片经典”却很少提及这样一部作品：它创作于瓦格纳去世后十几年——此时马勒正在写他的第四交响曲，理查·施特劳

简介：安娜·卡列尼娜为了调解哥哥与嫂子多丽的家庭纠纷，从彼得堡乘车到莫斯科去。在莫斯科车站，她认识了青年军官渥伦斯基。渥伦斯基毕业于贵胃军官学校，后涉足于莫斯科社交界。

简介：初夏，某地上空，一支新型战机与某型老装备混合编队风驰电掣般向战区纵深扑去，新型战机担负掩护．抗击空中拦阻和地面火力；老装备成功对“敌”固守的阵地进行了强击突破。

简介：列代数式是学习列方程解应用题的基础，应用十分广泛，必须认真学习好．怎样学习好列代数式呢?

简介：在写英语作文的过程中，很多学生的作文条理不清，内容混乱，得分率低，究其原因，多半是无提纲指引所致。因此，同学们在写英语作文时要养成列提纲的习惯。那么列提纲有什么好处呢？它能组织思想，帮你构思内容。理清思路。虽然比不列提纲动手行文多耗了些时间，但磨刀不误砍柴工。有了提纲，就能收到事半功倍的效果。怎样编列提纲呢？首先要理解题目和主题。

简介：生命是列小火车，坐在窗口的就是我。火车停了，一些乘客到站了——先是爷爷的爷爷，后是爸爸的爷爷。我的爷爷下车前对我说：好好看看窗外的景色。

简介：摘要：有效开展地铁车辆运用维修工作是城市轨道交通安全运输的重要保障。随着我国轨道交通运营里程和车辆配置数量急剧增加，既有车辆段检修能力逐渐饱和。而日常检修作业周期频繁、工作量大，并且多在夜间开展，仍采取人工目视等传统检修方法，对地铁车辆的技术状态和部分技术性能开展例行检查、检测。在检修效率及安全性、可靠性等方面均存在明显不足。引入智能化、信息化、立体化检修的作业方法，研究地铁车辆新型列检系统，优化检修规程，对提高地铁整备能力、提升检修效果具有重要意义。