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  • 简介:青少年在比赛中的技战术水平的发挥与心理素质有着密切关系,教练员总习惯于在运动员的心理上进行分析。但是心理素质培养是一个综合的、复杂的过程,不是通过单一模式的训练就可以提高的。我们常说“艺高人胆大”,出色的技术实力可以很大程度地增强运动员的自信心。针对年轻运动员,技术训练和综合素质的同步提高才是重点。

  • 标签: 素质训练 技术训练 科学发展 心理素质培养 年轻运动员 技战术水平
  • 简介:一、前言新世纪是一个人才竞争激烈,信息知识爆炸的时代,竞技体育运动竞争也空前激烈,攀登世界高峰面临着多方面的挑战,创造优异的运动成绩是运动员责无旁贷的根本任务。特别是高水平的运动员担负着为国争光的光荣职责,是实施奥运争光计划的主力军。中国跳水队被人们称之为一支敢于实现奥运冠军的“梦之队”,想要有多少跳水世界冠军,首先要知道我们有多少世界级的教练,教练是培养世界冠军整个过程的设计者,是训练活动的组织者起主导作用,也是重要的决策者,只有具备高水平的教练员才能用科学的预策和决策,制定不同时期的目标和计划,并且会为实现这些目标与计划奠定良好的基础。

  • 标签: 新世纪 跳水教练 素质
  • 简介:标枪是投掷项目中最轻的器械,投出的远度是由器械出手的初速度、出手的角度和空气阻力三个因素决定的。就技术原理而言,器械出手的初速度是决定运动成绩的主要因素。而器械出手的初速度又取决于投、搓力量的大小和整体动作速度。在诸多因素中,速度力量起主导作用,具备了力量素质才能够获得最大出手初速度。正确认识力量训练的性质和意义是科学训练的前提。在具体训练中,采用正确的力量训练方法和手段,发展肌肉所需要的力量,保证科学训练的进行具有重要的意义。

  • 标签: 力量素质训练 标枪运动员 出手初速度 力量训练方法 科学训练 投掷项目
  • 简介:素质教育模式有宏观模式和微观模式两种。宏观模式是一种政府行为,实质在于政策的界定和实施;微观模式是针对学生群体和个体特征,以人为本,强调发展,培养能力,注重教育的可行性和可操作性。宏观模式和微观模式并举,竞技体校就越办越活,路子就越走越宽。

  • 标签: 素质教育模式 竞技体校 发展
  • 简介:篮球运动技术、战术的迅猛发展,比赛场上争夺的激烈,运动员高难度动作和巧妙的技术、战术的不断出现,给裁判员提出了更高更严格的要求.在基层篮球比赛中,由于裁判员大多数来自企、事业单位,多数是兼职,所以平时没有或很少有学习规则、研究规则和实际锻炼的机会,只是有比赛时才被调出来临时担任工作.所以,思想素质和业务素质都跟不上篮球运动的发展,在执行任务时难免会出现一些问题,影响裁判工作的效果.因此,加强基层裁判队伍专业水平和思想文化素质的培养是当今篮球运动发展的需要,也是推动篮球运动发展的重要任务.

  • 标签: 篮球运动 裁判员 比赛 篮球裁判 战术 队伍
  • 简介:沙滩排球自1996年列为亚特兰大奥运会正式比赛项目至今已有8年,而规则也发生了一些变化,如“球权得分制”变为“每球得分制”;场地面积也由“9×18米”缩小到“8×16米”。比赛用球的圆周则由“65-67厘米”增大为“66-68厘米”等。这些变化,使沙滩排球比赛来回球增多,网上争夺更加激烈精彩,对抗性和观赏性进一步提高,同时也对裁判员的判罚提出了更高的要求。因此,裁判员必须要进一步提高自身的素质,以保证执法的公正、公平,保障比赛的顺利进行。

  • 标签: 每球得分制 场地面积 裁判工作 赛前心理准备 心理稳定性 球权
  • 简介:从体育院校学生信息素质培养研究现状入手,通过对图书馆信息服务能力分析,明确图书馆在学生信息素质培养中的优势及作用。以吉林体育学院图书馆为例,解释说明适合于学生的信息素质培养模式。

  • 标签: 体育院校 信息素质 培养模式 图书馆
  • 简介:依据我国幼儿人群游戏与健身活动的开展现状,设计出以身体素质为基本分类、以幼儿体操与幼儿游戏运动组合为健身内容,并通过对5~6岁幼儿的游戏健身干预实践,观察幼儿体质指标中身体素质的变化,提出科学合理的评价标准体系,为我国幼儿人群运动健身科学指导与效果评价关键技术研究提供理论与实践支持。结果:幼儿体操、游戏健身运动组合对幼儿园5~6岁幼儿的身体素质指标均有明显的积极和促进作用,各身体素质指标第3-97百分位点结果均可以作为幼儿体操、游戏健身效果评价的有效指标,在评价体操、游戏健身组合干预前、后幼儿的身体素质具有可靠的应用价值。

  • 标签: 体操、游戏健身组合 5~6岁幼儿 干预实践 身体素质 评价标准
  • 简介:通过文献资料法、逻辑推理法,时如何更好地建构社会体育人文精神、建设和谐小康社区体育进行研究,对发展社会体育、提高小康社区体育水平、实现全面和谐发展,具有理论和实践意义。

  • 标签: 社会体育 人文精神 社区体育
  • 简介:研究目的:探讨高校体育教师如何体现和传递对大学生的人文关怀。研究方法:文献资料法、专家访谈法。结果和结论:高校体育教师应从顽强的意志品质、良好的品德、健康的生活方式三个方面充分体现和传递对大学生的人文关怀。

  • 标签: 高校 体育教师 人文关怀
  • 简介:通过文献查阅和专家访谈,总结、归纳出中国乒乓球队50年长盛不衰的各种因素,在系统性思想的指导下构建出中国乒乓球制胜体系。用人文与科学融合的理论,以制胜体系的系统图为引导,对中国乒乓球制胜体系中的制胜思想、制胜原理、制胜决策和制胜实践进行剖析,旨在通过构建和完善制胜体系来进一步推动中国乒乓球健康、稳定、可持续发展。

  • 标签: 乒乓球 制胜体系 系统性
  • 简介:获得2008年奥运会承办权以后,北京要兑现"新北京,新奥运"的口号和"人文奥运"的主题,必须在未来的近7年时间里从以下三个方面展开工作:一是通过对奥林匹克精神的原典研读、活动阐释与中国国情相结合,树立正确的奥林匹克观;二是通过对体育活动的哲学分析与文化批判相结合,构建科学的体育文化观;三是通过发动全民、运用多种手段形成中国奥林匹克文化的动力和保障机制.

  • 标签: 奥林匹克精神 “人文奥运” 体育文化 奥林匹克文化 体育活动 研读
  • 简介:通过游戏的自身特点分析,指出游戏不但可以创造良好的学习环境,而且更具有对学生增长知识、强壮身体、品德教育等方面的积极促进作用。

  • 标签: 游戏 体育教学 素质教育 功效
  • 简介:军事体育训练的内容改革与创新作为这一轮改革的主要抓手之一,对于整个改革的成效具有基础性作用。推进军事体育训练的内容改革与创新,应结合实战需求与我军现状,既要全局考虑,搭建实战化训练内容体系,又要从不同类型课目的设置上分别下功夫。

  • 标签: 军事体育训练 训练内容 训练课目
  • 简介:素质教育是一项长期系统工程,在全面实施素质教育的过程中必须抓住事物的主要矛盾,充分利用一切可以利用的机会和条件,尤其是必须把素质教育融入课堂教学中去.教学工作是学校的中心工作,课堂教学是教学工作的中心环节,是贯彻教育方针,实现各"育"的主渠道,是实施素质教育的主战场.

  • 标签: 素质教育 课堂教学 教学内容 自学能力 学习指导
  • 简介:针对当前教育训练与世界新军事变革不相适应、与战斗力生成模式不相协调、与现代战争环境不相符合的问题,如何加快军事训练改革、深化军事训练内涵成为亟待解决的重大课题.桑赫斯特军事素质竞赛是由西点军校举办,享有国际声誉的军事院校间军事技能比赛.它体现出的训练模式更贴近现代战争实际情况,强化学员“练为战”的指导思想,使训练由偏重技能体能提高转变为重视综合素质培养,值得我军借鉴和思考.

  • 标签: 军事体育 桑赫斯特 实战
  • 简介:通过400m障碍训练是我军军事训练的一项重要内容,如何提高军人通过400m障碍的能力,是组训人员研究的重要问题.通过对400m障碍专项素质训练的实验研究,发现影响提高通过400m障碍成绩的专项素质及其对成绩的影响程度,为部队科学开展通过400m障碍训练提供参考.

  • 标签: 通过400 m障碍 专项素质 训练成绩
  • 简介:耐力是人体各器官系统功能和心理素质的综合表现,也是反映体质健康水平和体质强弱的主要标志。提高学生耐力素质对于发展学生体能和身心健康具有十分重要的意义,为此,本文首先从学生耐力素质大幅下降的原因进行了分析,再对提高耐力素质的方法、途径、建议等方面进行阐述,以期提高小学生的耐力素质

  • 标签: 体质健康标准 耐力 调查 对策
  • 简介:中长跑素质训练和比赛战术安排对运动员竞技能力的提高产生着重要的影响。所以在当前我国体育运动发展水平不断提高的社会背景下,应该进一步加强对中长跑素质训练和比赛战术安排的重视,保证运动员能够以良好的心理素质冷静应对赛场上的变化,取得理想的竞技成绩。

  • 标签: 中长跑 素质训练 比赛 战术安排