简介：摘要：

简介：摘要：本文以当前项目管理中已经使用到的数据收集及决策工具为基础，详细解析主要的数据收集及决策工具在项目管理的各个子过程的使用。数据收集及决策工具在项目管理中不可或缺，是项目每个过程获得输出无的转化途径。在项目启动、规划、执行、监控、收尾的五个过程中的每个知识领域都会用到不同的决策工具与技术。

简介：摘要2021年，新型冠状病毒肺炎疫情仍然在全球范围起伏跌宕。在我国科学防控、精准施策的公共卫生体系运行下，实现了疫情管控和复工复产的有序和共赢。其中，新型冠状病毒核酸检测作为疫情防控的第一防线，发挥了巨大作用。在发热门诊、急诊手术等场景下，要求核酸检测随到随做、快速报告，新型冠状病毒核酸即时检测（POCT）技术应运而生，迅速在各级医疗机构广泛开展，与常规聚合酶链反应（PCR）批测试互补，构建了保障医疗安全和提升优质服务的实验诊断平台。但鉴于分子诊断的复杂性和病原微生物的生物安全要求，病原体核酸POCT与传统基于血液的理化指标检测不同，其质量管理要求尚无章可循，在实际工作中也存在各种认识上的困惑和操作中的不一致。因此，上海市医学会分子诊断分会、上海市医学会检验医学分会、上海市微生物学会和上海市临床检验中心，协同编制了本专家共识，立足当前我国主要的感染性疾病谱，从病原体POCT应用场景、生物安全、人员资质、性能验证、质量控制、结果报告等全流程运行管理进行阐述，以期促进该技术在公共卫生防御和医院感染管理中的合理应用和健康发展。

简介：摘要：现如今是教育改革关键期，在这段时间里怎样科学开展高中课程教学至关重要。在目前的高中数学教学课堂教学领域中，其教学方式普遍还以传统的教学为主，所以，在此次教育改革关键期，怎样将“即时强化”在高中数学课堂中的应用有效的结合是关键目标所在。高中数学老师在改革阶段对其高中的学生开展教学的阶段，应当将“即时强化”在高中数学课堂中的应用放在首位，正视“即时强化”在高中数学课堂中的应用的重要性。基于此，本文章对“即时强化”在高中数学课堂中的应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：初中数学教学中的策略不计其数，有任务驱动教学策略、有小组合作探究教学策略、还有反馈训练教学策略等。不论哪一种教学策略在一堂初中数学课中的运用都不是单一的，其目的都是促进学生数学能力的提高，启发学生的思维，增强学生学习数学的信心。本论文主要探究课堂即时反馈策略在初中数学教学中的作用，并提出一些有效的课堂即时反馈策略，不断提高初中数学的教学质量。

简介：摘要：目的新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引起的新型冠状病毒肺炎（coronavirusdisease2019，COVID-19）在全世界范围内快速传播，截至2020年9月30日全球感染人数已达3300万人，造成100多万人死亡，给公众的生命健康造成严重威胁。基于实验室的标准化核酸检测方法周转时间长、成本高，因此急需开发便捷检测新冠病毒的方法，实现在资源有限的情况下快速测试以及时控制疫情。

简介：摘要：新课程改革的全面推进使得各阶段教育在理念和方法等方面都迎来了改革与创新，而在教学改革的基础上，作为课堂教学的“配套”性环节，教学评价也要迎合教学方法的转变而实现创新，因此如何提高教学评价有效性也为了教师需要重点关注的问题。即时性评价则是一种侧重过程与成长的教学模式，以直接快捷的方法对学生进行评价和引导。本文主要围绕高中化学教学展开论述，探讨了课堂教学中即时性评价的生成策略。

简介：摘要：即时评价教学作为一种高效化以及低成本的即时评价教学方法，此种即时评价教学方法的优势在于能够最大化的利用时间，在短时间内提升学生的积极性，激发其在教学过程中的主观能动性，从而充分增强学生们的主观能动性。在学生们应用此种即时评价教学方法进行学习的时候，教师需要重点关注此种模式的前提条件，将理论教学与实践紧密联系，我们需要对课堂上的行为基于关注，采用更为高效化的教学手段对学生进行鼓励与引导，全面拓展教师开展即时评价教学的思路，并且逐步提升初中新课程标准的严密性与逻辑性，实现即时评价教学在新课程标准中的应用。

简介：摘要:随着近年来由于我国小学新课改的不断深入推进和快速发展,当前这个阶段在推动我国的全体小学初中数学课堂教学中也已经发生了一定的重要變化。在初中数学课堂教学中培育教师最为常用的手段就是全程课堂即时教学评价,可以说数学教师的即时评价方式有效性将直接地会影响接受到教育学生的学习积极性,是学校提升教育学生主动参与学习的重要评价方式之一。本文主要对我国小学初中数学全程课堂即时教学评价当中可能存在的一些问题难点进行了调查分析,并就此提出了一些相应的教学改进对策建议,希望为我国小学的初中数学课堂教学发展提供一些有益的改进建议。

简介：摘要：农村初中教学课堂在新课改背景下，教师要强化教学交流，提升学生学习过程中的积极性，并给学生提供充足的学习活动机会，让学生在自主探索以及合作交流过程中对数学有全方位的认知，完善数学学习的策略以及方法，教师在教学时要充分发挥自身的作用，引导学生进行合理学习。本文主要对农村初中数学的课堂教学方法进行分析，然后基于此，提出了一系列及时反馈教学策略的方法，以供参考。

简介：摘 要：即时评价作为高中化学教学中常用的一种评价方式，本身就具有监控和导向双重功能，有效地完成即时评价的转变和优化，可以提升即时评价的运用价值，帮助学生更好的进行学习和发展。文章基于此展开研究，分别从评价的内容、评价的主体以及评价的方式等层面阐述了高中化学教学中即时评价应用策略，期待能够对广大教师同仁有所启发。

简介：摘要：简述了影像的定义及来源，CASS图像纠正工具及ArcGIS地理配准工具的组成，图像纠正、地理配准的操作步骤，校正工具在实际工作中的应用方法及精度分析。

简介：摘要：近年来，经济的发展，促进我国科技水平的提升。楼宇自控系统正由独立的各子系统向多元化、网络化、信息化的设备监管系统方向发展，因此各系统集中监管是智能管理系统发展时必然的。智能楼宇管理系统的发展与互联网技术的发展有着相辅相成的密切关系。智能楼宇管理系统的本质是把各个子系统集成到一个统一的网络平台，然后通过网络平台，物业管理人员以及户主在任何一个能够连接互联网的地方，对大楼以及自己的房屋状况进行查看和监控。在现如今的建筑物中，楼宇的智能管理系统已经得到了广泛的应用和发展，很大程度上满足了人们对建筑物的需求，也方便了人们生活。本文就智能楼宇通讯系统工程应用 展开探讨。

简介：摘要：本文通过对一起通讯电缆因高温烘烤融损导致受损的事故进行分析,并提出了整改措施，以避免了机组的非停,同时也对通讯电缆的日常工作维护提出了建议和方法,具有一定的指导意义。

简介：

简介：摘 要：轨道式龙门集装箱起重机（简称“场桥”）是大型码头集装箱堆场不可或缺的重要组成部分。场桥通讯系统是场桥设备安全、稳定、灵活、准确运行的重要支撑，对场桥通讯系统的维保和技改可以在降本增效方面起到明显成效，为不断推进“智慧港口”建设提供强有力的保障。

简介：摘要：在电能计量信息采集工作中，通讯技术的应用十分重要，其不但能够确保电能计量信息采集工作效率与质量，还能够使社会公众实际生活需求得到满足。因此相关部门需高度重视对通讯技术的应用，促使其存在的效用与价值在电能计量信息采集中充分的发挥，为提高我国社会经济持续发展提供有利条件。

简介：摘要：目前我国的通讯技术在电子和计算机技术的带动下发展十分迅速，不仅如此，还在原本的基础上日安接了很多新功能，其中不乏技术元素，且在人们生活水平和工作环境优化的形势下，传统数据分流的工作模式已经无法满足当下工作需求。需要注意的是电子信息交流模式在整个通讯领域当中都占据着至关重要的位置，未来必然继续发展。本文先分别阐述了智能技术与电子通讯原理，又研究了智能电子通讯技术的未来发展方向，希望能够为后续工作的展开提供合理参考。

简介：摘要：在教育和培训改革的背景下，传统的教学方法发生了变化。如何上好每堂数学课，使学生在课堂上最大限度地掌握知识，提高数学成绩，这就不仅需要教师的备课精心设计，因此，小学数学教学必须与教学改革相适应，实行教学重点改革。让学生从教学到学习，被动学习变成主动学习。通过理论与实践相结合，要求学生在教师的指导下，分析和解决教育教学实践中存在的问题，提高学习兴趣，养成良好的学习习惯。

简介：摘要：文章对我国自救器的种类及原理、适用条件进行了介绍，阐述了自救器在矿井应急救援中的重要作用，分析了自救器目前在矿井应急救援中的应用现状，对自救器的发展和管理提出了建议。