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  • 简介:利用1986-1998年中国滇西重力网32期重复测量的资料,计算了云南弥渡一地的铅垂线变化,且将其与周边地区同期发生的20次地震(震级M≥5)进行比较,发现弥渡铅垂线的变化似与这些地震的发生有关。在这20次地震中,有15次发生的时刻与铅垂线开始反向变化的时间差小于0.15a。参考以前发表的工作,即在我国唐山地区发现的同类现象,可以认为这种现象在我国的一些地区有一定的普遍性,值得进一步研究,以期对地震孕育发生过程伴随着的地下物质运动和变化,以及周边地区局部重力场的变化,包括地区铅垂线的变化,做出更为详细准确的描述,对地球科学,包括地震研究,提供更多有用的信息。

  • 标签: 铅垂线变化 滇西重力网 地震
  • 简介:摘要架空输电线路导线在长期运行过程中受到一些微风震动或是其他外力因素的影响,很容易造成输电线路直线杆塔悬垂线夹U型螺栓的松动或是脱落。U型螺栓的松动或是脱落会加剧导线与线夹的摩擦,进而造成导线磨损或是断股,严重情况下可能引发断线,导致输电线路停运。针对目前输电线路悬垂线夹U型螺栓松动或是脱落后紧固、加装工作的薄弱,研制了新型的紧固、加装工具。该工具轻巧灵活、操作简单,不受杆塔形式和导线相别的限制,采用地电位作业高效实现了输电线路悬垂线夹U型螺栓的带电紧固、加装,提高了带电作业效率。

  • 标签: 架空输电线路 悬垂线夹U型螺栓 地电位 紧固 加装
  • 简介:摘要:数学是我国的教育课程中的主课,是较为受重视的学科。在数学课堂上,学生不仅要掌握基本的数学概念知识,也要培养数学相关的逻辑思维能力和推理判断能力等核心素养。但要孕育数学的核心素养之花,就需要有肥沃的数学课堂土壤。本文基于此,依据小学生的学习特点以及目前数学课堂的一些现状,进行有效的分析,探讨出关于《认识垂线》的教学实践和思考的方法与研究。

  • 标签: 数学课堂 核心素养 教学实践 思考
  • 简介:摘 要 铅垂线坐标仪是监测安全壳整体形变特性的在线设备。通过对铅垂线设备厂家所使用的校验方法以及校验设备进行研究分析,对其需要优化和改进之处针对性地提出解决方案,以减少误差来源,提高校验准确性以及降低安全隐患。并根据优化方案自主研制一套校验专用工具,可用于电厂专业自主进行校验,为电厂节约较大生产维护成本,并具有推广价值,产生更大的降本提质效应。

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  • 简介:摘要随着国内经济的快速发展,国家电力事业得到充足发展,然而在电网建设不断完善的过程中,经常发生输电线路悬垂线夹内导线遭受雷击后断股的问题,在很大程度上,不仅影响输电线路的安全运行效率和运行质量,而且还会对电力系统的通讯、配电基础建设造成巨大安全隐患,甚至发生人身安全事故,严重威胁国家电力企业输电、入电的效率,更大大降低输电的可靠性。

  • 标签: 输电线路 悬垂线夹 导线雷击 断股原因及措施
  • 简介:人教版教材四年级上册“画垂线”例2要求学生过直线上一点作已知直线的垂线,教材上用连续的三幅示意图表明画的步骤(如图1),教师用书中也明确指出了画垂线的三个步骤。但在实际操作中,许多学生不喜欢第二步,觉得它有点烦琐,直接用三角尺直角边与已知直线重合,同时将三角尺的顶点(边)和直线上(外)的点重合画已知直线的垂线。教材为什么要避简就繁呢?教学时应该怎么做呢?

  • 标签: 人教版教材 教师用书 直角边 课件展示 移动过程 画生
  • 简介:两等量同种点电荷在空间的场强分布比较复杂。高中物理课本(必修)第二册仅给了一张电力线图。从这幅图来看至少可以说明两点。(1)两电荷连线的中点及无穷远处场强为零。(2)连线的中垂线上的场强方向沿着中线,并对称分布,中垂线上场强有极大点。这个极点位置到底在哪里呢?现行教科书及教参没有明示。这给教学带来了一些困惑。时而有学生问:“这个极大点是否能用比例尺,从课本上的电力线图测量出来?”我想:“电力线图是人们为描述电场而人为画出来的,如果描绘正确,即电力线的疏密与E的大小成正比,应该是可以找出这个极大点的位置的”。本文就这个问题进行如下探讨。

  • 标签: 等量同种点电荷 极大点 中垂线 高中物理课本 里? 极值点
  • 简介:摘要500kV输电线路是我国电力工程建设中不可忽视的重要内容,因为输电线路建设跨越的范围较为广泛,线路建设过程中会受到众多因素的影响,其中不仅包括了线路建设区域气候环境的影响,同时也会受到区域地形因素的影响。众多因素影响下线路建设施工阶段会出现地线线夹滑移的情况,这一情况对输电线路的正常运行会造成一定的负面影响。保温就是对500kV输电线路地线悬垂线夹内滑移及影响因素进行分析,希望对相关人员有所启示。

  • 标签: 500kV 输电线路 地线 悬垂线夹
  • 简介:众所周知,等量同种电荷中垂线上的电场强度存在极值,但是极值点在哪里?极值是多少?本文利用初等数学方法,求得极值点及其极值,以飨读者.

  • 标签: 等量同种电荷 电场强度 初等数学 求极值
  • 简介:立体几何教学中有关二面角的大小的计算问题,是立体几何教学中的重点内容之一,也是难点之一.怎样准确而迅速的作出二面角的平面角,是解决问题的关键,如果只想到利用二面角的平面角的定义,在二面角的棱上任取一点作出二面角的平面角,往往会陷入困境,究其原因,是对"任取"二字的理解.

  • 标签: 二面角 平面角 立体几何教学 理法 三垂线定理 重点内容
  • 简介:在结合公理Ⅰ1-8,顺序公理Ⅱ1-4,合同公理Ⅲ1-5和连续公理Ⅴ1-2(这里采用希尔伯特的公理体系)的基础上证明了正弦定理、一条定直线的垂线和斜线一定相交与欧氏平行公理是等价的,进一步证明论题。

  • 标签: 等价性 欧氏平行公理 正弦定理 希尔伯特公理体系
  • 简介:摘要本文介绍分裂导线弧垂误差调整的方法,介绍了连续上、下山地形条件下,各档紧线时实际张力与观测弧垂的计算以及悬垂线夹安装位置调整的理论计算方法。

  • 标签: 连续倾斜档 弧垂调整 悬垂线夹安装 施工计算
  • 简介:1.6个人排成一排,甲、乙二人必须相邻的排法有种.2.用1,2,3,4,5,6,7,8组成没有重复数字的八位数,其中1与2相邻、3与4相邻、5与6相邻、7与8不相邻的八位数共有多少个?3.某道路旁有10盏路灯,为节约用电,准备关掉其中3盏.已知两端的路灯不能关,并且关掉的灯不能相邻,则有多少种不同的关灯方法?

  • 标签: 捆绑法 插空法 隔板法 节约用电 位数 路灯
  • 简介:搞社会主义市场经济,企业家们在经营管理中都面临一系列的新情况、新问题。如何提高自身的素质和能力,不断地把经营管理工作提高到一个新水平,这是企业领导人不能不考虑的一个重要问题。哲学是管理行为的一个组成部分,一个核心部分,不少的企业家看到了提高自身哲学素养的重要性。他们自觉地学习、应用唯物辩证法,增强了观察、分析、处理问题的能力,在经营管理中取得了很好的成绩。天津市圣罗衬衫总厂厂长吴树旺就是生动的例证。同时,广大的理论工作者也始终关注着经济建设的这个中心。当前企业的经营管理问题是哲学界非常关心的问题之一,愿企业界朋友和哲学专家们携起手来,让哲学在群众中、在实践中,焕发出更强的生命力。

  • 标签: 唯物辩证法 企业家 明法 经营管理工作 企业领导人 哲学界
  • 简介:2004年是中国法治建设中非常重要的一年。有着55年历史的大及大人,在推进中国法治进程和法学教育的过程中,任重道远。

  • 标签: 法治建设 法学教育
  • 简介:许多同学谈到写作文,就说没有内容可写。其实,作文是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言表达出来,它是源于生活的。如果我们平时注意观察、感受生活中的点点滴滴,那么,还会愁写作文没有题材吗?

  • 标签: 采蜜 感受生活 语言表达 亲身经历 作文 内容
  • 简介:我觉得在解决分数问题的教学中应强调算术与方程并重,使其相辅相成。当学生对用算术求一个数的几分之几是多少的问题已经掌握时.再转到学习“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的问题,先逐步出现方程。并在学生熟悉方程后,再去沟通方程与算术的联系,然后让学生选择喜欢的解法。这样处理对学生的思维发展和今后中学数学的学习也会有帮助。现以最常见的分数问题为例激谈本人在教学中的一些做法。

  • 标签: 方程法 算术法 学生选择 分数问题 中学数学 思维发展