简介:摘要目的探索患儿监护人雾化核查单在小儿雾化治疗中提高患儿家长对护理服务满意度和减少护患纠纷的效果。方法将2012年6月我科住院接受雾化治疗的196例患儿作为试验组,除由执行护士在雾化执行单上签字方法外,还采用患儿监护人在雾化核查单上签字的方法。2012年5月我科住院患儿210例作为对照组,采用常规查对,即由执行护士在雾化执行单上签字方法。比较两组患儿护理纠纷的发生情况,并进行X2检验。结果试验组患儿护理纠纷发生情况明显优于对照组(P<0.05)。结论在儿科雾化治疗中实施患儿监护人在雾化核查单上签字,有效减少了护患纠纷,提高患儿家长对护理服务满意度,增强护士责任心,体现家长的监督权。
简介:【摘要】目的:研究健康教育干预用于流动儿童监护人免疫规划中的价值。方法:选取2018年1月-2019年12月在本地区预防接种门诊接种的流动儿童监护人180名,随机分为两组。研究组90人采取免疫规划健康教育干预,对照组90人未实施免疫规划健康教育干预。对比免疫规划知识认知度。结果:针对免疫规划知识认知度,研究组(
简介:摘要目的探讨顺德区婴幼儿监护人计划免疫知识、态度和行为(KAP)调查。方法选取2015年3月-2016年3月采用多阶段抽样法对顺德区10个镇街的预防接种机构选取并调查300名婴幼儿监护人,并对其计划免疫知识、态度和行为进行分析。结果发放300份调查问卷,回收有效问卷287份,问卷有效率为95.67%。婴幼儿监护人KAP得分分别为(6.43±2.63)、(3.82±0.61)、(8.43±1.36)分。计划免疫知识总知晓率为19.16%,婴儿监护人超过90%在计划免疫上态度积极、行为得分及格。监护人性别、文化程度、流动情个况是主要影响计划免疫的主要因素。结论婴幼儿监护人对计划免疫有较为积极的态度和行为,但对计划免疫知识认知缺乏。今后预防接种机构医务人员应当对婴幼儿监护人加大计划免疫的教育。
简介:目的通过对新生儿监护人卡介苗接种相关知识的调查,完善预防接种卡介苗培训,以提高新生儿卡介苗的接种率。方法选择2008年7月—2010年6月上海市黄浦区和浦东新区怀孕32~36周来我院产前检查的上海及外地孕妇160例,随机分成研究组和对照组各80例,两组中上海与外地监护人各40例。根据预防接种卡介苗的相关知识自行设计调查问卷,调查后对研究组中认知不足处进行培训。在新生儿卡介苗接种后3个月内来院复查接种阳性率时再发放同样的问卷进行调查,比较两组监护人对卡介苗接种的认知程度及上海与外地监护人的认知程度。结果第1次调查时,两组监护人中上海与上海监护人、外地与外地监护人比较,认知程度差异无统计学意义(P〉0.05),但两组内上海与外地监护人比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。第2次调查时,研究组自身前后比较、研究组与对照组中上海与上海监护人比较以及外地与外地监护人比较差异有统计学意义(P〈0.001)。结论对新生儿监护人进行预防接种知识指导和培训,能提高监护人对卡介苗接种的依从性,有效减少接种不良反应和并发症的发生。
简介:摘要目的观察精神分裂症主要监护人个性特征对复发的影响。方法对具有亲子、配偶关系的精神分裂症患者的主要监护人进行艾森克个性问卷(EPQ)测查,将N分≥56.7分者设为观察组,≤56.7分者为对照组,观察随访两组患者在三年内的复发次数。结果观察组在三年内未复发(6例)及复发一次(10例)明显少于对照组(17、23例),而复发四次(7例)明显多于对照组(2例)。讨论精神分裂症患者主要监护人的自主神经不稳定性越高(即EPQ的N分越高),其复发的可能性越大。
简介:摘要:目的:探究严重精神障碍患者监护人健康教育现状及需求调查。方法:以2022年8月-2023年8月200例严重精神障碍患者监护人作为研究对象,使用调查问卷调查接受健康教育情况,分析健康教育需求情况。结果:有需求组与无需求组的年龄、性别、居住地、家庭年收入、与患者居住情况、文化程度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。健康教育频次最高的是2次/年,有70例(46.67%);期望学习内容最多的是不良情绪的应对技巧107例(71.33%)、与患者的沟通技巧95例(63.33%)、心理压力的调节指导91例(60.67%);期望学习形式是医院/社区讲座113例(75.33%)、取药时门诊宣教78例(52.00%)、家庭访视69例(46.00%)。结论:严重精神障碍患者监护人对健康教育的需求较高,基层管理应当予以健康教育,以期提高监护人的监护能力。