简介:摘要随着新课标教学改革的深入发展,要求重视学生的素质教育。而在中职院校中,班主任作为学生学习生活的重要角色,是实施素质教育的主要途径。因此,中职班主任在进行班级管理工作中要注重与学生交流过程中的沟通艺术,掌握正确的方式启发和引导学生,与学生建立良好的师生关系,使学生养成良好的习惯和优秀的品格,从而促进学生综合能力的发展,保证教育工作的顺利完成。
简介:【摘要】语篇教学是学生学习英语的重要内容材料之一,它以比较完整的语言组织形态,多元的语言要素向学生传递相关的英语语言信息。通过语篇,让学生吸收语言点,了解国外文化知识。英语课程任务的核心目标是培养学生的语言综合运用能力。语篇是小学生进行听说读写的载体。通过教师日常教学实践总结与实验对比,找到提高学生阅读能力的方法:通过保持文本整体性理解和借助听力促进文本理解提高学生的阅读能力。为促进小学英语语篇教学发展,提高学生学习英语的兴趣与动力,最终落实到学生英语运用能力的提高。
简介:摘要: 目的 评价 切口敞开术 联合微波 治疗骶尾部藏毛窦的临床疗效。方法 选取 46 例骶尾部藏毛窦患者随机分为实验组和对照组各 23 例。实验组行 切口敞开术,术后给予微波治疗。对照组治疗方法同实验组,仅不给予微波治疗。观察并记录两组患者出院时间、切口愈合时间,并随访 6 个月观察复发情况。结果 实验组患者出院时间低于对照组( P<0.05 );实验组愈合时间低于对照组( P<0.05 );实验组复发率低于对照组( P<0.05 )。结论 切口敞开术 联合微波 治疗骶尾部藏毛窦临床效果良好,切口愈合快,治愈率高,值得临床应用。
简介:【摘要】 体育游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练的重要内容,也是学生最感兴趣的项目。随着我国学校体育教学改革的深入开展,“健康第一”已成为学校体育教学的指导思想,体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。本文对体育游戏在甘孜藏区小学体育教学中的运用进行了探讨。对体育游戏的特点及其作用进行了分析。
简介:摘要 : 藏族学生从小受藏语的影响,他们在学习汉语是无论是思维方式还是表达习惯与汉族血神还是有很大的不同的,并且其学习汉语困难程度也远高于汉族学生,从语言、文字、对汉语文章理解能力等方面探究合适藏族学生的教学方法,也是提升藏族小学生语文成绩的有效途径。那么,对于藏族学生来讲“想学话”,需“先认字”,再“懂话”,才能将汉语运用的流利,从而达到将汉语作为第二母语的目标,所以学好语文阅读是必不可少的学习过程之一 ,本文首先分析了当前藏区 小学语文阅读教学 的 现状 ,然后对如何引导藏区孩子进行有效阅读提出了几点策略, 供相关教师 参考和借鉴。
简介:摘要:藏中联网工程沿线地处高海拔、高山峻岭地带,大多处于无人地区,是迄今为止世界上最具有建设挑战性的高原超高压输变电工程之一。施工区域自然条件恶劣、经济发展滞后、交通运输不便、社会环境复杂、生态环境脆弱等自然社会环境的特殊性,给工程施工带来了严峻挑战。为了克服这些挑战和风险, 国网四川电力服务有限公司根据工程建设实际情况建立了高效、优质的后勤保障体系,组建了藏中联网工程后勤保障临时党支部,组织“党员突击队”、“青年突击队”、“工人先锋号”开展施工现场后勤保障工作,为一线参建单位创造了适宜的工作生活环境,保障广大建设者“上得去、站得稳、干得好”,助推工程建设顺利进行。
简介:摘要:本文以阿里与藏中电网联网工程为例,介绍了工程概况,分析工程施工中的工程施工的安全管理,阐述阿里与藏中电网联网工程安全管理的影响因素,包括工程安全管理的组织机构、工程施工方案,对关键环节的安全管理情况,提出了阿里与藏中电网联网工程中安全质量管理方案,要求建立工程安全管理的组织机构,建立严格的质量安全管理规章制度,考核电网工程施工方案的合理性,对关键环节进行有效的安全管理,加强对电网工程设计图纸的检查,加强对工程施工材料的质量检验,以此保障电网联网工程的安全施工与运行。
简介:摘要:围堰设计是大型水电工程施工导流设计的关键环节。论文对藏区某大型水电工程围堰设计方案进行了研究,分析确定了合理的围堰结构形式与围堰高度。结果表明:选用土石围堰的结构形式具有明显优势,可提高本工程的施工质量与安全,围堰最大高度为64.5m。
简介:摘要:甘孜州是畜牧业大州,畜牧业极大地改善了农牧民生产、生活条件 ,在甘孜州国民经济中具有举足轻重的地位,在整个社会经济发展中发挥着重要的作用; 对于 紧缺畜牧兽医专业人才需求 ,学校为甘孜州培养适应甘孜藏区跨越发展、长治久安的“靠得住、用得上、沉得下、干得好”的畜牧业双语技能型人才。笔者认为,作为一所中职学校畜牧兽医专业教师,为能让学生热爱专业、学好专业, 专业激情是学好本专业的内在动力、力量源泉;笔者从多角度、多层次对甘孜藏区畜牧业发展认知、专业引导、教学工作、就业升学指导等方面进行分析,让同学们在学习专业过程中看到自身发展希望和前景。