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  • 简介:纵观乔羽的歌词,从历史到当下,从国家到小家,从老人到孩童,从悲妇到才俊,无一不说,无一不写。他创作范围之广,影响力之大无人企及。究其歌词艺术的创作内核,发现与“水”有着无数的关联:故乡的水形成了乔羽“水”一样的人格及艺术风格,它是浓烈的爱国情怀,是深邃的智慧和哲思,是善化的和谐包容。

  • 标签: 乔羽歌词 内核
  • 简介:《围城》中,好多重要人物都是通过夹叙夹议的方式上场的:还有许多穿插在叙事中间的议论。这些议论画龙点睛,有助于加深对人物、事件的认识,悟出许多人生的道理,同时获得无限的审美乐趣。

  • 标签: 《围城》 创作艺术 夹叙夹议
  • 简介:时下,微信的广泛使用,各种文学群体也在使用微信建群的方式加强交流交往。内蒙古古诗词微信群应运而生,诗词作品也海量出现,其中不乏佳作,但也存在很多问题,

  • 标签: 内蒙古 古诗词微信群 创作现象 建议
  • 作者: 郭琳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]面对媒体对提高播音员、主持人在直播、“脱口秀”等即兴表达能力方面的迫切需求,《播音创作基础》作为播音主持艺术专业学生学习广播电视语言表达的核心理论课程,实现张颂先生提出的“有稿播音锦上添花,无稿播音出口成章”人才培养目标就显得尤为重要。
  • 简介:《义务教育数学课程标准(2011版)》将“积累数学基本活动经验”这一能力性目标纳入了课程目标,并与数学基本思想、数学基础知识、数学基本技能共同构成数学课程目标的核心和主干。那么,如何才能落实“积累数学基本活动经验”这一目标呢?一、经历——积淀数学基本活动经验数学基本活动经验,从动态看,它是过程,是经历。数学教学中积淀基本活动经验需要关注过程教学,经历过程不仅是让学生经历知识产生的过程、知识的呈现方式,而且更是指探究的过程、思考的过程、抽象的过程、预测的过程、反思的过程、推理的过程等等,让他们从中积累观察、操作、猜想、归纳等活动经验

  • 标签: 数学课程标准 基本活动经验 学生 数学基础知识 课程目标 义务教育
  • 简介:开展标准化教育是适应经济社会发展要求,实现"质量强国"战略的重要方面。当前我国标准化教育的深度和广度与世界先进国家相比还有较大差距。美国、韩国、日本等国的标准化教育在产学研培训体系、终身教育体系、标准化机构和高校共同推动等方面积累了丰富经验。我国标准化教育应该从教育体系构建、产学合作教育、双师型师资体系和人才培养的国际合作等方面推进。

  • 标签: 标准化教育 标准化和合格评定 教育战略项目 策略选择
  • 简介:在中国几千年的文明发展过程中,法治与德治一直是两种不同的价值选择和治国方式,德主刑辅、儒法并用也一直是历代统治者的"治世之端"和指导思想.江泽民同志在借鉴古今中外治国安民有益成果的基础上提出以德治国,并赋予德法并举以崭新的内涵,它是当前维护社会秩序,规范社会主义市场经济健康发展的重要国策.

  • 标签: 法治 德治 并举治国
  • 简介:非政府组织在改善欧美新移民子女教育、金砖国家和极不发达国家流动儿童教育中发挥了重要作用。欧洲融合办公室框架下的合作模式、美国非政府组织联合体模式、印度小型非政府组织办学模式及国际非政府组织非正式教育模式的成功经验,对我国流动人口子女教育的办学模式改革、教师培训模式创新及融合课程革新都具有借鉴意义。

  • 标签: 流动人口子女教育 非政府组织 国际教育改革
  • 简介:<正>1990年5月上旬,国家教委在南京召开了全国乡土教材建设经验交流会。国家教委付主任柳斌担任了全国优秀乡土教材评委会主任,并作了重要讲话。他说:乡土教材有利于加强国情教育、爱国主义教育,有利于教育学生爱家乡,确立建设家乡责任感。经正确引导,思乡之情可成为热爱祖国、建设祖国使命感。这是其它教材所不能替代的。他要求把乡土教学作

  • 标签: 国家教委 乡土教材 爱国主义教育 正确引导 国情教育 乡土教学
  • 简介:从通用地位和体制性地位两个方面,依照职业类型和单位类型指标,本文对高校毕业生初职地位的影响因素与开放性状况进行了分析。研究发现:高校毕业生的代际流动呈现出开放性和封闭性并存的特征;家庭背景优势能够跨越劳动力市场分割,在两类地位指标中得到传承;社会关系虽然会影响初职地位,但却不是家庭地位传承的机制。

  • 标签: 代际流动 高校毕业生 初职 地位获得
  • 简介:利用中国健康与营养调查(CHNS)数据,本研究对农村父母外出务工与留守子女初、高中阶段辍学行为之间的关系进行了实证分析。结果表明:父亲外出务工会显著降低留守子女初、高中阶段的辍学概率,母亲外出务工则会显著增加留守子女初中阶段的辍学概率。此外,免费义务教育政策的实施在较大程度上降低了留守子女的初、高中阶段的辍学概率;与那些父母受教育程度较低的留守子女相比,父母受教育程度越高的留守子女越不容易辍学;家庭子女数和机会成本会提高留守子女初中阶段辍学的概率。因此,为降低农村中学阶段子女辍学率,政府应当增加农村妇女当地就业机会以减少母亲外出的影响、推进户籍制度改革使随迁子女能获得同等的教育机会,并为高中阶段和多子女家庭提供教育补贴。

  • 标签: 父母外出 留守子女 辍学 初中阶段 高中阶段
  • 简介:全面建设社会主义时期的十年,是我国高等教育发展的一个高峰时期。这一时期,大致可以分为三个阶段:“百花齐放,百家争鸣”运动和学术自由(1956-1958)阶段;教育大革命(1958-1960)阶段;高等教育事业全面调整(19601965)阶段。在这十年,高等教育主要表现为三对矛盾的交锋:“苏联模式”与“去苏联模式”,“精英教育”与“大众教育”,“集权”与“放权”。

  • 标签: 苏联模式 精英教育 大众教育 集权 放权
  • 简介:设若当代女性文学是一张完整的地图,那么,东北女性文学、辽宁女性文学则是这个版图上不可或缺的重要构成。辽宁女性文学是出过多名荣获“鲁迅文学奖”的一道亮丽的风景——素素、孙惠芬、马晓丽、林雪、王纯菲等分别在散文、中短篇小说、诗歌、文艺批评等领域成为引人瞩目的作家代表。建立女性文学批评的空间视角正是基于地域性的女性文学创作实绩。地理空间视角的批评在女性文学批评的传统基础上。能够更加深入地开掘地理、文化、性别与审美之间的多重关系。从而绘出中国女性文学多彩、立体的宏伟景观。

  • 标签: 当代女性文学 女性文学批评 空间视角 辽宁女性文学
  • 简介:本文主要写了三种经验课程的特点及在经验课程理论的影响下,对我国基础教育课程改革的启示。

  • 标签: 经验课程 基础教育 课程改革
  • 简介:农民参与教育培训的动力不足已成为我国农民教育面临的主要挑战之一。我国扫盲教育的成功与充分激发农民的学习动机密不可分。本文以我国扫盲实践为例,在分析影响农民参与扫盲教育的内在动机变量和我国政府激发农民扫盲学习动机的外在干预措施的基础上,剖析了影响农民扫盲学习参与动机的作用力场,区分了农民参加教育学习的四种行动类型。在今后的农民教育培训实践中,要促进愉快性行动、促进性行动和工具性行动,尽力避免产生农民参与扫盲学习的敷衍性行动。

  • 标签: 农民学习 扫盲 参与动机 干预措施
  • 简介:艺术与科学有着先天的不解之缘,数字技术己为传统绘㈣的发展提供了新的途径,也为中小学的绘嘲教学提供新的视域。上海市黄浦区教育学院抓住了美术教育研究的新起点

  • 标签: 美术创作 数字绘画 学生体验 画笔 乐趣 艺术与科学
  • 简介:近年来,巴西政府持续重视学前教育发展,强化学前教育的政府职责,重点制定并实施了一系列相关政策予以保障。巴西强化学前教育政府职责具有来自社会政治经济发展、教育发展,特别是学前教育事业改革与发展的多方面因素。巴西在学前教育领域保障与加强政府职责的政策经验主要有:凸显学前教育重要价值,规定学前教育基本原则;厘清联邦与地方政府学前教育职责,强化部门协作;明确各级政府学前教育财政投入责任及其分担比例;确保幼儿教师社会地位与工资待遇,强调专业化发展;明确国家学前教育质量标准。

  • 标签: 巴西 学前教育政策 政府职责 发展中国家
  • 简介:本人在教育实践中励精探索班级管理,在长期的班主任工作中积累了一些班级管理经验。通过“①身教胜于言教;②帮助学生树立正确的人生观和价值观;③对问题学生给予更多的关爱;④严爱并重,构建建和谐;⑤激发学生潜能。”等做法,在班级管理中收到了良好的效果。

  • 标签: 班主任 学生 关爱目标 和谐潜能