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  • 简介:青棚是彝族人民生活中不可或缺的角色之一,从初始作为一种民居形式到婚丧、祭祀、节日时的宴棚,再到青棚里吟唱的青棚调,青棚在这个过程中逐渐演化为习俗符码,青棚文化也由此泛起。

  • 标签: 彝族 青棚 婚丧 祭祀
  • 简介:名词后缀"子"""在汉语方言中呈现出地理分布的差异,"子"缀分布范围较广,""缀在南部方言中较少见,"子"缀和""缀在中部方言中呈现出并存的状态。"子"缀和""缀在汉语方言中的地理分布差异是汉语方言自身发展和两个后缀相互竞争的结果。

  • 标签: 汉语方言 后缀 “子” “儿” 地理分布
  • 简介:面对80后的艺术类的个性化学生,让学生自我管理,设计好大学生活是班主任必须完成的首要任务之一,文章从艺术类新生班主任工作入手,总结出以军训为契机,以朋友为主线,以社团为后援,以学业为核心,以就业为目标的班主任工作策略。

  • 标签: 军训 朋友 社团 学业 就业
  • 简介:高校新生适应性教育成功与否,对新生顺利完成学业、健康成长、社会适应和终身职业发展有着深远影响。导生制是一种高校新生适应性教育的新模式。在导生制的实施过程中,从制度层面严把导生“选拔关”“培训关”和“考核关”三关,有助于导生在帮助高校新生适应大学生活、学习、文化活动、人际交往以及做好职业生涯规划等方面取得实效。

  • 标签: 导生制 高校新生 适应性教育
  • 简介:大一新生刚刚入学,由于对新环境不适应,容易出现失落、自卑、人际关系敏感、抑郁、人格障碍等心理问题。要帮助学生自己接受现实、认识自我,保持进取的心态;同时辅导员多与学生交流、沟通,建立新生心理健康档案,对心理问题做到早期发现和有效预防,构建预警机制。这样有助于新生尽快适应新的环境、愉快地学习,保障身心的健康发展。

  • 标签: 新生 心理 人际关系
  • 简介:职业中专每年有两季招生(春招、夏招),致使新班主任选拔频繁、新班级更迭较快,这就导致了一个不容忽视的老师与新生的磨合问题。作为班主任,要通过对班级的管理活动,使班级形成一个守纪律、秩序良好、学习风气浓厚、具有强烈的凝聚力、能够取得优异成绩的班集体。为达到这一目的,新班的班主任,特别是年轻的新班主任,就要注意把握好与新生磨合的问题,这也是能否顺利进入角色、尽快适应管理工作的前提条件。

  • 标签: 中职新生 班主任 磨合期 教育
  • 简介:本文引入马斯洛"人格需要层次理论"的观点,分析在大学新生教育中引入马斯洛人格理论的必要性和紧迫性,并提出了在大学新生教育中应用人格需要层次理论的几点实践体会。

  • 标签: 新生教育 人格需要层次理论 自我实现
  • 简介:目的了解襄阳市区高中新生肺结核防治相关知识知晓情况及其干预效果,为预防肺结核在高中校园传播提供参考。方法采取分级随机抽样方法,对市区8所高中950名高中新生进行肺结核健康教育干预,调查学生对肺结核知识来源喜好情况,评价干预前后学生肺结核病防治知识、相关态度改变情况。结果干预后学生对肺结核的传染性、可疑症状、诊疗机构、免费政策和能否治愈等核心信息知晓率分别由干预前的8.30%、82.62%、78.53%、62.34%和64.11%提高到98.40%、97.23%、94.50%、89.32%和94.54%;五条核心信息总知晓率由干预前的71.83%上升到94.39%。干预后,学生对肺结核患者的合理态度持有率提高,学生们对肺结核健康讲座、黑板报、橱窗、展板及宣传画、册等方式的知识来源较欢迎。结论襄阳市区高中新生结核病健康教育干预效果显著,健康讲座、展板、黑板报、橱窗和结核病宣传画、册等是学校宣传中有效的健康干预方式。

  • 标签: 健康教育 肺结核 预防和控制 干预性研究 高中学生
  • 简介:高等职业教育是高等教育重要的组成部分,为国家培养大量的应用型高技能人才,而心理健康教育是人才培养的重要环节,及时发现高职新生的心理健康问题,对于学生的健康成长具有重要意义。本文详细分析了新时期下高职新生心理健康状况,并结合高等职业教育的特点,给出了解决高职新生心理健康问题的教育对策。

  • 标签: 高职新生 心理健康 问题 对策
  • 简介:提高大一新生的听力水平,教师就要把系统的基础知识、广泛的背景知识和自主学习的能力作为培养目标,并积极地帮助学生明确听力学习所要达到的具体目标;使学生树立坚定的自主英语听力学习意识。

  • 标签: 高职院校 英语专业 新生 听力教学
  • 简介:利用物理学的“共振效应”解决大学新生适应性问题具有较强的理论与实践意义。大学新生适应性问题的出现,既有社会环境、学校教育的原因,也有家庭教育、大学生个人的原因;解决大学新生的适应性问题必须实行“融入”适应性教育,实现新生“软着陆”;更新管理理念,坚持“以生为本”;坚持分类指导,实行“因材施教”;加强社会、学校、家庭的“共振”,形成合力。

  • 标签: 新生 适应 问题 对策
  • 简介:本文以问卷调查的形式,通过描述性统计和定量分析,对非英语专业高职新生英语学习策略作了调查和探讨。在调查分析的基础上,提出了在高职英语教学中应如何加强策略训练以提高高职英语教学的水平。

  • 标签: 非英语专业 高职新生 英语学习策略 策略培训
  • 简介:分析了加强航海类新生入学教育的必要性,根据航海类新生入学教育面临的挑战性及存在的问题,探讨了加强航海类新生入学教育的具体措施:加强军训和爱国主义教育,强化半军事管理意识;建立"学校—家庭—中队长—学生干部"联合教育模式;加强专业介绍和职业生涯规划指导,稳定专业思想;加强理财教育,关注贫困生心理健康,对从事航海类学生管理工作者具有积极的借鉴作用。

  • 标签: 新生 教育 指导 管理
  • 简介:摘要本文重点探讨了在新生活理论教育理论指导下如何对中职作文进行科学有效的评价,从而促进中职作文教学的良性发展。

  • 标签: 新生活教育理论中职作文评价
  • 简介:大众文化是在大众传媒的引导下发生、发展和变化的,没有大众传媒就没有大众文化。传播媒介不仅仅是文化传播的载体和工具,而且还能创造文化,即“传媒文化”。“恶搞”、“属丝”等新生代网络流行文化现象是当代传媒文化的一个重要表征,其弊端亦能引起我们对于传媒在当代文化构建与传播中的问题的种种反思。

  • 标签: 传媒文化 网络流行文化 "贱"文化 "屌丝"现象
  • 简介:实施导生制度是近年来高校学生管理工作的新模式,选拔高年级部分优秀学生作为导生,引导新生更好、更快地适应大学生活和学习。本文分析了"导生制"工作模式在外语专业新生教育管理中的独特优势。结合导生工作经验,对实施"导生制"提出了几点思考,导生要明确主要工作内容、处理好几种关系,学校要强化导生的培训、管理与考核。"导生制"工作模式充分了发挥学生的积极性和主动性,在学生自我管理和自我教育方面探索出一条新路。

  • 标签: 导生制 学生管理 新生教育
  • 简介:为了解2008级新生心理健康状况,通过采用大学生人格问卷(UPI)对某民办职业技术学院新生进行调查分析,并结合研究结论,对民办高职院校的心理健康教育工作提出了相关建议。

  • 标签: 新生心理 UPI
  • 简介:据10月30日《广州日报》报道,近日,中国人民大学公布了2012年自主招生政策——将实行“校长直通车计划”和“圆梦计划”,其中“圆梦计划”关于考生资格的要求中,有“被推荐的考生原则上要求平时成绩排名为所在中学的前10%,且家庭中三代之内无大学生的农村户籍学生”的内容,不少网友直呼“雷人”,“难道家里有人上过大学也成坏事了?”

  • 标签: 大学生 三代 《广州日报》 自主招生政策 中国人民大学 平时成绩
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