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  • 简介:当前,我国素质教育得到了较大的发展,在高中阶段的教育中,重视文化课程教学的同时也非常关注体育的教育工作。羽毛球的训练工作尤其如此。当前的羽毛球运动中非常重视速度全面、攻守均衡和快速致胜。所以高中阶段的学生要不断提高自身的羽毛球能力。但是在羽毛球运动中,体能和技术之间是不可分割的,无论是单打还是双打,学生都需要具备非常好的综合能力,只有这样,才能在比赛中有好的表现。

  • 标签: 高中羽毛球 基本技术 体能训练 研究
  • 简介:本文通过对现行的高中《体育与健康》课学生技能类评价方法的阐述,运用文献资料等,提出了高中《体育与健康》课学生技能类评价应拓宽其评价的宽度,挖掘评价的深度,提高评价的效度的观点,为高中新课程标准推广奠定良好的基础。

  • 标签: 高中 《体育与健康》 技能类评价 评价方法 课程标准
  • 简介:分析了珠三角地区高中体育模块选项教学存在的问题,并提出解决对策:吸纳更多的基层体育教师参与课程设计;完善基层体育教师再教育机制;建立体育教育专项资金;加强体育安全教育,明晰体育安全责任关系等措施。

  • 标签: 学校体育 模块选项教学 课程改革 高中
  • 简介:采用问卷调查法、教学实验法、访谈法等研究方法,以体育教育学、锻炼心理学、教育实施理论为依据,探讨和建构体育与健康教学促进学生心理健康发展的管理模式.实践证明,通过该管理模式的信息反馈体系、教育指导体系、动态监管体系循环运作,对学生心理健康进行全面监测、分析、评估,提供咨询、指导、干预以及进行动态监管,促进了学生心理健康发展.

  • 标签: 体育与健康课程 体育教学 心理健康 管理模式
  • 简介:随着经济社会的不断发展,团队精神在现实生活中扮演着越来越重要的角色。培养团队精神有助于增进团队各成员之间的交流合作,增进各成员之间的友谊。篮球是一项集体性项目。培养篮球的团队精神,一方面可以提高篮球队的战斗力。另一方面使团队精神在学习中,生活中都能够体现出来。本文运用文献资料法、逻辑分析法阐述了团队精神的概念、高中篮球运动员团队精神的意义,分析了影响高中篮球运动员团队精神的因素,提出了在篮球教学中应加强团队精神的培养方法。

  • 标签: 高中 篮球运动员 团队精神 培养
  • 简介:克里斯·帕拉特,从睡帐篷的流浪汉到A咖男演员,说他是'当代好莱坞最励志的存在'也当之无愧。如今,他是电影《银河护卫队》系列男主角,《侏罗纪世界》系列男主角,以及《复仇者联盟3》中千夫所指的男主角之一——他真的出来为自己演的角色道歉了,可以想象漫威系列电影在全球范围内的影响力。

  • 标签: 克里斯 选角导演 好莱坞 白日梦
  • 简介:新时期下,随着我国教育改革的持续深入,素质教育全面实行,体育作为高中教育的基础学科,是开展素质教育的重要途径。新课标要求高中体育教学要培养学生终身体育意识,而如何满足新课标的要求,创新以及改革体育教学课程,是当前高中学校和体育教师面临的主要问题。在此背景下,本文主要针对终身体育意识培养视角下的高中体育课程开展策略进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。

  • 标签: 终身体育意识 高中体育课程 开展策略 探究
  • 简介:武术是学校体育的重要组成部分,在传承传统文化和弘扬民族精神、构建新型和谐社会等方面发挥着不容忽视的作用。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,随机抽样调查运城市盐湖区四所高中武术教学现状。结果表明:运城市盐湖区高中武术教学的开展现状不容乐观,主要表现在重视程度不够,教学内容缺乏新颖,师资力量薄弱,武术课课时安排不合理等问题。通过综合研究分析,找出根源,提出建议,旨在为推进运城市盐湖区高中武术教学提供理论依据。

  • 标签: 体育教学 武术 武术教学 研究
  • 简介:冬博会的发展历程,正是体博会从"博"到"专",成为独立、专业展的一个体现,为此我们一直在努力。除了大的综合性展会,过去几年我们一直在对专业化展会进行尝试,比如举办2010年北京马拉松博览会。

  • 标签: 国家体育总局 器材装备 副主任 全景 内涵 户外
  • 简介:本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等方法,对湘潭地区高中男子篮球队的现状进行了调查,并在分析研究基础上提出建议:学校应该做好“体教结合”提升队员的文化成绩;在湘潭地区高中篮球队从业教练员工作时间外,为他们提供继续学习和深造的机会,鼓励和支持湘潭地区高中篮球队从业教练员到高校或文化培训机构进一步学习,丰富教练员的文化修养,提高他们的整体综合素质,增强他们的业务水平,最终提升湘潭地区高中篮球队的整体质量;完善学校的训练场地、器材,提供一个安全、高效的环境。

  • 标签: 篮球队员 教练员 现状
  • 简介:文章对西昌市高中体育与健康课程的开展现状进行了调查和分析。研究结果表明,体育师资力量较弱,教师专业技能素质偏低;体育场地设施与器材缺乏,各学校的硬件设施分配不均;体育课程的实施没有受到重视、甚至在学业繁重的高三阶段,体育课有被其他高考学科所占的现象。所以在今后的体育课程实施与改革中,不仅要完善学校的基本体育场地设施,而且要加大器材等体育经费的投入和学校对体育学科的重视程度。有效维护所有学科的高中体育课程的一致性。

  • 标签: 高中体育课程 实施现状 调查与分析
  • 简介:准备活动的目的,是使学生在心理和生理上做好准备,克服神经机能的惰性,加快运动神经的冲动传导作用和反应速度,使人体尽快地由安静状态进入工作状态。人在安静时心脏每分钟输血量为3—5公升,而剧烈运动可达30—40公升。准备活动促使血液循环加快,需氧量增加,体温升高,机体的化学反应速度加快。准备活动使肌肉中血饱和度增高和体温上升,提高了肌肉的弹性和张力,使粘滞力下降,从而加强了肌肉的收缩力和速度以及动作的协调性,能避免肌肉的拉伤和撕裂及其他外伤事故的发生。准备活动可使身体和内脏器官进入最佳运动状态,以适应运动的需要。

  • 标签: 中小学体育课 化学反应速度 粘滞力 需氧量 神经机能 肌肉群
  • 简介:该文主要运用案例分析的方法,在对高一女生"花样跳长绳"、高二女生"健美操"和高三女生"羽毛球"三个模块教学的具体事例进行深入剖析的基础上,提出了高中女生体育课堂"自主学练"教学模式的基本框架。指出女生体育课堂"自主学练"能力的培养需要高中三年的课程总体规划;在教学过程中要重视女生体育运动习惯的养成;教师要了解女生的身心特点,发挥教育智慧进行有效的引领和指导;要以重过程、轻结果的成果展示方式组织开展规范化的小型竞赛,来增强学生的自信心和主动性。

  • 标签: 高中女生 体育课堂 自主学练 能力培养
  • 简介:国家蹦床队参加第25届世界蹦床锦标赛和“好运北京”测试赛总结会于12月13日在总局体操中心举行。高健主任、赵郁馨副主任、赵嘉伟部长、唐金山副部长、刘兴教授、科研所李东建博士、领队李舸及国家队教练员胡星刚、陈其林、卓贤鳞、蔡光亮等参加了会议。赵郁馨副主任主持总结会。赵嘉伟部长首先简要回顾和总结了国家队参加世界锦标赛和“好运北京”测试赛的情况、存在的问题,并对今年冬训提出了要求。几位教练员汇报了参加两次比赛的体会、存在的问题及今年冬训的计划和打算。在听取了教练员的汇报后,高健主任做了重要讲话。讲话内容全文如下:

  • 标签: 世界蹦床锦标赛 副主任 高健 世界锦标赛 副部长 教练员
  • 简介:体育是增强学生身体素质,提高学生身心健康的重要课程,高中生在高考压力面前往往忽视体育锻炼,这对提高学生综合素质是不利的。我国体育新课标要求高中体育教学要以培养学生终身体育意识为主,传授体育知识、技能为辅,要通过体育让学生形成终身运动的良好习惯,全面提高我国学生的身体素质。那么什么是终身体育意识,在体育教学中有什么样的意义,阻碍高中学生终身体育意识培养的因素有哪些,又该采取什么样的措施来培养学生的终身体育意识,本文就这些方面进行了探讨。

  • 标签: 高中体育 终身意识 因素 措施
  • 简介:根据九年制义务教学大纲和省编教材将民族传统体育项目中国式摔跤,纳入了体育教学,这是体育教学的一项重大改革对我炎黄子孙来说,学习、掌握、继承和发扬民族传统,是义不容辞的光荣使命,我们感到光荣和自豪。根据高中学生的年龄和生理特点,与我们对本校高二学年280名男生进行民意测验的结果,有99%的学生愿意学习摔跤这一项目,下面就高中体育教学开展摔跤的可行性谈些个人浅见:1.教育作用;练习摔跤的目的,正如创始人嘉纳提

  • 标签: 中国式摔跤 高中体育教学 摔跤运动 义务教学 民族传统体育项目 高中教学
  • 简介:按照中央部署,经过组织挑选,1998年5月22日,带着湖南省委、省政府和省教委的重托,满怀6400万人民的深情厚意,年过40的王湘同志踏上了援藏征途,开始了生命中难忘而又辉煌的崭新历程。

  • 标签: 山南地区 西藏高原 王湘 湖南省 学校体育 援藏工作
  • 简介:不。久前在广州顺德君兰国际高。尔夫俱乐部召开的“美的中国离尔夫精英赛”赛前发布会上,国家体育总局小球运动管理中心主任张小宁就10月9日高尔夫正式成为2016年奥运会正式项目的话题向记者作出了自己的解读。

  • 标签: 国家体育总局 管理中心 高尔夫 主任 运动 小球
  • 简介:通过采用文献资料法、访谈法、问卷调查法以及数理统计法等科研方法进行调查研究,以上饶市城区内五所普通高中的课余体育训练现状作为调查研究对象。通过调查研究得到以下结果:影响上饶市普通高中课余体育训练的主要因素是训练保障条件、运动员情况等。

  • 标签: 上饶市 城区 普通高中 课余体育训练
  • 简介:教学能力的提高对于素质教育的全面实施、教师队伍建设以及教学水平的提高都有着重要意义。《体育与健康课程标准》颁布实施以来,教师教学能力的提高对于学生的发展起到了不可忽视的积极影响。现阶段,高中体育教师不断加强新课程标准理念的学习,配合学校实施和推行新课程,对于我国教育体育事业的发展起到了催化作用。伴随着新一轮的课程标准实施,教师的教学思想理念、教学方法以及教学内容都发生了很大的变化,以迎合新课程标准的要求,但是过程中仍有很多差强人意的地方,对于体育教师提出了更高的要求和挑战。所以说,在新课程理念背景下对高中体育教师教学能力的研究意义重大。

  • 标签: 新课程 高中体育 教师 教学能力