简介：摘 要：新课改的出现要求老师在进行教学过程中，能够更好地注重学生综合素质的发展，在目前我们能够了解初中语文老师在进行教学过程中过于重视学生的学习成绩，而忽视了学生学习过程的重要性，并且在进行语文教学过程中也没有重视学生语文阅读的教学，学生通过阅读不仅可以缓解他们学习的压力，还可以在阅读过程中提高自己的文化素养。因此，在今后的教学过程中，就需要初中语文老师能够重视名著阅读的重要性，并且借助多种手段来提高整个教学质量。

简介：摘要：社会的快速发展使得我国信息化时代逐渐深入，人工智能与互联网技术在人们的日常生活中愈发重要，而信息化技术的发展也为教育行业提供了更加先进的教学设备。为了适应当前国际形势，让国家力量更加强盛，我国对于教育体制的重视程度也达到了高峰。而新媒体技术的发展同样也能够适用于教育，教师应当跟随时代的脚步，将教育理念不断更新，并且能够将现代科学技术运用到教学活动中。幼儿教育是人类认知世界的萌芽阶段，这个时期的孩子认知能力受到限制，为了更好的吸引孩子们的注意力，教师可以充分发挥信息化技术的优势优化教学设计，并以此帮助幼儿来吸收外部知识，有效提升学习兴趣及效率。因此，新媒体的强大功能可以很好的让教师对教学活动进行补充完善，开展能够让幼儿更加感兴趣的教学活动，以此来激发幼儿的学习积极性。本文就以信息化时代下新媒体技术在幼儿园教育当中的应用探索进行研究分析。

简介：摘要：信息化时代背景下，产业依托全新技术实现创新变革，促使教育事业也转变方向，积极开展信息化教学变革。为进一步落实高职院校人才培养模式的改革创新，本文以高职英语课程为例，分析信息化时代下高职英语教学改革面临的主要困境，积极探索解决的措施，提出具体实践的策略，以期为高职院校英语人才培养工作提供参考，为高职学生打造全新的英语学习空间。

简介：摘要：在工业化和城市化不断发展的大背景下，当下各类产业建设和群众生产生活对资源开发的需求，相较以往，也有了更加明显的调整和转变，不再以简单的量化生产为本位，而是更加强调质量的提升和进步，这种变化也给企业的创新提供了更加鲜明的思路。水利工程作为支撑资源开发和输送的重要基础，在这种情况下，也应当受到更加高度的重视和关注，特别是就其施工管理来讲，要尤为强调信息化技术的融合应用。本文对信息化时代水利工程施工管理的质量控制策略进行分析，以供参考。

简介：摘要：水利建设是关系到国家和人民生活的重大基础设施，不仅可以促进我国的运输、农业的发展，而且还可以产生巨大的经济利益。在水利工程建设中，由于施工工艺复杂，施工困难，存在着一定的安全风险。另外，在工程建设中，由于工程规模大，施工单位多，施工方法也比较复杂，对工程质量的管理也有一定的影响。

简介：摘要:由于当前信息化的蓬勃发展，中职德育课程存在着很大的挑战和机会。在信息化时代的大背景下，要求中职德育人员注意不断创新教学方式，并对之加以科学探究。今天，随着信息化技术手段在中职德育教育中的地位越来越明显和起到日益重要的作用，它可以创造多姿多彩的教育教学资源、建立公平和睦的师生和扩大教学内容，给中职德教师课堂灌注一剂强心剂，使之迸发生机和活力。

简介：摘要：现如今，我国全面进入了互联网时代，信息化时代计算机技术在建筑工程中运用广泛。建筑工程信息化管理能够有效提升工程项目的管理工作效率，同时也可以促进建设项目的全面发展。在现代信息化快速发展的背景下，以往传统的管理方式远远满足不了当前的发展趋势。现阶段，伴随着我国科技水平的快速发展，建设单位在项目管理中越来越重视信息技术的运用。在建筑工程管理中有效应用信息化技术，不但能够增强工程项目的施工质量，也能够有效提升企业的收益。因此，必须加强信息化管理的重视程度。在实际应用过程中，信息化管理可以应用于建设项目施工活动中的成本、安全、质量等诸多管理。

简介：摘要：我国从1988年就制定了《中华人民共和国档案法》，从制度上对档案管理活动的规范性进行了约束。随着社会的发展和进步，档案管理工作不断的发展变化，保存档案的载体也与时俱进，从纸质档案到电子档案，从照片、影像到光盘记载，档案逐渐向着数字化、信息化的方向发展。基于此，对信息化时代人力资源和社会保障监察档案管理进行研究，仅供参考。

简介：摘要：在社会已经进入互联网信息化时代的潮流下，机关事业单位也应注意提升档案管理的信息化水平。本文简单分析了机关事业单位档案的信息化管理建设，提出了增强档案管理信息化进程、提升档案管理人员业务素养、完善档案管理信息化体系等档案管理新思路，希望能够为机关事业单位在信息化时代进行档案管理工作的创新提供一些借鉴。

简介：摘要：随着信息化时代的来临，网络技术这种先进技术得到了极大发展，可有效应用在广播电视工程中。这使得广播电视工程突破很多影响因素的限制，电视内容也更加丰富多样 ，广播电视工程的未来发展空间更加广阔。本文探讨了信息化时代下，广播电视工程中网络技术的具体应用，以期提供参考。

简介：摘要：小学班主任的教学模式相比于专科教师的教学模式要广泛很多，对小学生也能够进行更加丰富的教学，信息技术的应用能够让小学班主任的教学方式更好地契合教学内容，让小学生所学内容与教学方式进行有效的融合。在信息化时代的背景下，信息技术的应用变得越来越广泛，在教学中有效地运用信息技术可以让教学内容与教学方式具有更好的融合，从而加强教学的效果。通过信息化内容的帮助，小学班主任在展开小学数学教学时，对教学模式进行有效的创新，促使小学生能够更好地展开对数学知识的学习，从而提高教学的质量和效果。

简介：摘要：小学生处于英语启蒙阶段，受到语言环境、语言习惯等的影响，学生在开展一门新的语言学习的时候会遇到很多困难，这会让学生在学习过程中产生畏难情绪，进而失去学习兴趣和动力。在信息化时代，小学英语教师可以将信息技术作为培养学生英语兴趣的重要手段。本文对小学英语教学经验进行总结，探讨了信息技术在教学中的有效应用措施，旨在突破学生学习英语过程中的各种障碍，帮助学生建立学习兴趣。

简介：摘 要：在当前信息技术发展大背景下，作为初中语文老师，如何充分利用信息技术教学手段进行古诗词的教学，让学生能够更好的理解传统文化知识，并接受这些知识，感受底蕴深厚的古诗词作品，更好地学习我们中华民族优秀的传统文化是老师需要真正考虑的。这篇文章就根据初中语文老师如何在信息化教育的背景下展开古诗词教学研究进行了分析，希望能够为一些老师提供借鉴。

简介：【摘要】：自2019年始，按照《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求，各地校园大力开展信息化教学校本研修，旨在大力提升教师信息技术应用意识与能力。作为教育信息化时代背景下的幼儿教师，如何转变教学理念，促进信息化教学发展，将信息化技术有效地运用到实际教学中，从而提高幼儿教学质量，促进幼儿教师信息专业化素养提升已至关重要、迫在眉睫。

简介：摘要：随着我国综合实力的不断增强，我国逐渐迈入信息化时代，也成功跻身世界范围内的科技强国之列。信息技术的稳步发展不仅体现在国际地位的上升中，还体现在我国教育设施的信息化进程，微课教学模式的普及也印证了我国的信息科技发展水平。本文基于信息化时代背景下高中信息技术教学过程中如何有效应用微课帮助学生更好的掌握信息技术知识，实现教学质量的提升，旨在更好的推动我国教育事业的发展，增加我国科技兴国政策的人才储备。

简介：摘要：英语为初中阶段的重难点课程，由于学生的语言环境、语言习惯、文化等与英语国家和地区存在的差异比较大，因此学习中遇到的障碍也比较多。在信息化时代，现代化的教学技术和设备为解决英语教学的困境提供了有力的支撑，微课便是在这种背景下发展起来的一种教育新模式，在英语教学中的积极作用也得到了广泛证实。本文主要分析探讨了微课在初中英语教学中的有效应用策略。

简介：摘要：随着社会的不断发展，英语作为人们的第二语言，受到了社会以及学校的广泛重视。而初中阶段是学生进行英语学习的基础性阶段，需要教师在细心的教导之下培养学生养成良好的学习习惯，从而满足于学生的个性化需求。良好的学习习惯不仅包含了正确的学习态度，而且还需要学生掌握大量的英语基础知识学习技巧，最终达到提高英语核心素养能力的目标。因此需要教师不断地对英语教学方式进行改革与创新，将信息化的元素融入教学课堂中，从而顺应信息化教学时代的发展。

简介：摘要：随着社会的不断发展，英语作为人们的第二语言，受到了社会以及学校的广泛重视。而初中阶段是学生进行英语学习的基础性阶段，需要教师在细心的教导之下培养学生养成良好的学习习惯，从而满足于学生的个性化需求。良好的学习习惯不仅包含了正确的学习态度，而且还需要学生掌握大量的英语基础知识学习技巧，最终达到提高英语核心素养能力的目标。因此需要教师不断地对英语教学方式进行改革与创新，将信息化的元素融入教学课堂中，从而顺应信息化教学时代的发展。

简介：摘要：在当前的市场环境下现代信息技术的产生和不同行业之间构建了紧密关联，应用计算机技术可以打破时空方面的限制性因素，也能让生产效率以及质量得到进一步提高，因此很多行业都和当前时代发展的趋势相配合，会努力寻找计算机技术的具体使用方式，促进自身综合实力的提升。本文结合实际分析当前数字与信息化时代下的计算机技术发展和应用的途径和方法，希望可以更好的掌握计算机技术的发展现状，了解其应用的特点。

简介：【摘要】初中生处在青春期，这是学生成长发育的关键时期，必须要班主任给予其正确的引导和教育，让学生树立正确的人生观与世界观，并确保学生能对身边的事物和网上的信息作出科学判断。初中班主任需抓住信息化时代所创造的机会，以合理的方式开展班级德育管理。