简介:目的通过对中美军事飞行人员精神与神经疾病的文献进行萃取分析,掲示近段时间中外共同关注的精神与神经疾病,为我军提供流行病学循证依据.方法检索CHKD、CNKI、万方医学网及美国科技报告全文数据库(NTRL)、PubMed、Embase等专业文献数据库以及外军官方招飞网站信息.结果弓丨用文献23篇,二次采集数据制作图表7个.研究显示我军飞行人员所患精神疾病前5位是情绪障碍(28.47%)、适应障碍(26.49%)、神经症(21.29%)、焦虑症(14.60%)以及(4.70%),mu,(27.87%),(23.72%),hom%),(13.92%)、注意力缺陷伴多动障碍(5.00%),我军患神经疾病前5位分别是头痛(38.66%)、加速度耐力不良(25.15%)、晕厥(16.49%)、自主神经功能紊乱(10.93%)以及睡眠障碍(3.61%),美军则是头痛(42.48%)、外伤性脑损伤(27.71%)、睡眠障碍(16.78%)、暈厥(7.52%)及脑膜炎及脑炎(1.99%).结论除美军的酒精滥用外,我军与美军疾病前位排名形成高度相似性,发病人数均为人群组的90%以上,这-结果基本排除了国别、人种差异,充分体现出了军事飞行人员职业性疾病的相似特征.
简介:摘要目的比较美国《Anesthesiology》、英国《British Journal of Anaesthesia》和我国《中华麻醉学杂志》2019年发表论著若干指标的差异,旨在为国内麻醉学科研工作者在课题设计和文章撰写时提供参考。方法在www.anesthesiology.org、www.bjanaesthesia.org和www.wanfangdata.com.cn网站分别搜索《Anesthesiology》、《British Journal of Anaesthesia》和《中华麻醉学杂志》这3本杂志于2019年发表的论著文章,对文章的篇数、临床研究与基础研究、单中心研究与多中心研究、前瞻性研究与回顾性研究、干预性研究与观察性研究、初级研究与次级研究、以及图和表的使用情况进行比较分析。结果2019年,《Anesthesiology》、《British Journal of Anaesthesia》和《中华麻醉学杂志》3本杂志共发表论著文章577篇(依次为121、125和331篇);临床研究与基础研究分别为86/35、100/25和146/185篇;单中心研究与多中心研究分别为58/28、56/44和135/11篇;前瞻性研究与回顾性研究分别为53/33、68/32和133/13篇;干预性研究与观察性研究分别为27/59、17/83和95/51篇;初级和次级研究分别为71/15、70/30和141/5篇。3本杂志基础研究文章每篇使用图6.3±2.1、4.8±1.0和(0.3±1.2)幅;每篇使用表1.1±1.6、0.8±0.9和(2.4±1.1)张。临床研究文章每篇使用图3.5±1.8,2.6±1.4和(0.1±0.4)幅;使用表2.8±1.3、3.1±1.7和(3.2±1.6)张。与《Anesthesiology》和《British Journal of Anaesthesia》比较,《中华麻醉学杂志》临床研究和多中心研究比率降低,前瞻性研究、干预性研究和初级研究比率升高,每篇文章使用图幅数减少,临床研究每篇文章使用图幅数减少(P<0.01)。《中华麻醉学杂志》每篇文章使用表张数多于《Anesthesiology》(P<0.01)。结论《中华麻醉学杂志》论著以基础研究文章为主,《Anesthesiology》和《British Journal of Anaesthesia》论著以临床研究文章为主,其他主要指标也有差异。
简介:摘要目的本文聚焦中美世界一流高校跨学科研究机构的教师聘任制度研究,对不同聘用及评价制度的积极成效以及存在的问题进行梳理和剖析,为我国高校如何优化创新教师聘任制度,促进交叉学科建设提出建议参考。方法本文聚焦中美代表性高校为促进跨学科研究发展所采取的新型教师聘任制度,采用文献调研法、问卷调查、案例分析以及深度访谈等方法对不同的制度进行梳理和剖析。结果基于"新观念-(人工)选择—稳定化"制度变迁广义角度来看,目前我国跨学科联合聘任的实施已经历了"新观念产生"阶段,但目前仍处于"制度体系确立及稳定化"的变迁阶段,从事跨学科研究工作的教师人事管理制度体系尚未完善,在考核评估和晋升压力、资金资源保障、教师归属感及行政管理成本等方面仍存在突出问题。结论参考国内外先进经验,我国高校应重点破除成果利益分配的藩篱,促进跨学科人才评价机制的完善;视需求选择多种灵活聘任制度,构建跨学科人力资源良性流动生态;完善行政管理工作体系,加强跨学科文化体系建设。
简介:摘要新课程改革是我国教育改革的核心,新课程标准明确提出了科学教育要坚持以学生为本,以师为主的思想。面对美术课程,美术教师应转变观念和教学行为,体现人文精神,从生活美术的视角实施美术课程,以人为本,以师为主,以人文精神贯穿美术课堂激发学生学新习美术的兴趣,使学生形成基本的美术素养,培养创新精神和解决问题的能力。
简介:摘要儿童的美术创作活动,有着不同于成人的视角,其作品不论是从线条、比例、透视、结构、色彩、情节、创作过程等等几乎处处都是不讲理的。孩子为什么会这样进行美术创作活动呢?本论文分别从认知、情绪情感、个性等方面入手分析影响儿童美术创作活动的心理因素。
简介:摘要: 目的 分析对冠心病心力衰竭患者进行美托洛尔联合曲美他嗪治疗所呈现出的临床效果。方法 选择本院 2017 年 6 月份至 2019 年 6 月份收治的 86 例冠心病心力衰竭患者为研究对象,在随机原则指导下借助数字表进行组别划分,基础组的患者接受美托洛尔的药物治疗,研究组患者在基础组治疗上联合曲美他嗪,对比分析两组患者最后的疾病治疗情况。结果 研究组患者的临床治疗效果要好于基础组,数据比较呈现统计差异。结论 对冠心病心力衰竭患者进行临床治疗过程中采取美洛托尔和曲美他嗪联合治疗的方式可以有效改善患者的心功能,治疗效果比较显著,值得在临床治疗中进行推广。