简介：在森林的深处，虎王正在为自己孩子们的死哀伤痛哭。猎人杀死了她的孩子们，而她竟然只能眼睁睁地看着他们死掉。

简介：一他曾养过六只箭一样的猎犬。其中一只是从圣城拉萨买来的。余辉给圣城四面的山尖涂了一层厚厚的金粉。他撩起皮袍衣裙,在马路上的一棵树底下撒尿时,朝佛旅馆的北面马路上,看见一个老农民牵着一只用黑布朦头的狗朝布达拉宫走去。那细长的狗尾巴吸引了他。立刻边跑边喊:

简介：有个楚国人遭受到狐狸的祸害，用很多种方法捕捉它，都没有捉到。有人就教他说老虎是山中野兽之正，其他野兽见到它都害怕。

简介：那天,廖一平对着办公室那盆金虎发了好一会儿呆.这盆金虎陪伴廖一平有三个年头了.不知什么时候,两棵野草从金虎底部斜生出来,恣意地伸展着叶子.起初,廖一平并没在意,他认为有点绿色也好,去除了金虎的单调,可时间一长,野草的势头竟盖过了金虎,高高挑挑的,很粗壮.廖一平想拔掉野草,哪成想被金虎的刺扎伤了手,血呼地涌了出来.廖一平看着不停往外冒的血,心里一紧,看来野草和金虎已经纠缠到了一起,想分开,恐怕得大费周章呢.

简介：那时候,仙姑平儿从古圣寨上的道观里亲自走回来。她推开五爷的大门,一直走到虎儿的床前。虎儿没有一点生活内容地睡在床上。她问。

简介：赏析：虎迹，顾名思义，老虎留下的踪迹。老虎频频现身宗教乃至文艺领域，涌现出一个个颇有趣味的掌故。佛教有割肉饲虎、

简介：世界上的老虎有9个品种。全都分布在亚洲。新疆虎是惟一生存在荒漠地区的虎,19世纪末以前广泛分布于南北疆,20世纪中叶有人还见过它的踪迹。现在已经灭绝了。

简介：

简介：1．先观察老虎的神态，画出老虎的头部，圆溜溜的眼睛、鼻子、耳朵、牙齿，以及歪斜着的舌头。2．观察老虎的动态，画出拟人化的上半身。继续刻画老虎的特征，额头上的“王”字；头部，尾巴上的花纹；脸颊上胡须等等。

简介：除了熟稔僵尸片的电影发烧友，对于当下的主流观影人群，陈友这个名字是陌生的。但足够了解的话会知道，他是堪称“男团鼻祖”、当年红遍东南亚的“温拿乐队”的成员，也是第一个把张曼玉捧上影后宝座的导演。

简介：2015年以来,雅安市芦山县委组织部、老干部局紧紧围绕7.0级强烈地震后重建脱贫双攻坚的中心任务,牢牢把握＂展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化＂活动主题,突出＂畅谈发展变化＂这个关键,组织开展＂助重建、话感恩＂宣讲活动,切实把离退休干部的正能量凝聚起来、释放出来、传递开来。

简介：犬的扑咬行为是预防和直接制止犯罪行为、外界袭击的最直接最有效的措施。扑咬是犬类保护自身、排挤它者的本能之一，但这只不过是狭义的扑咬。受训犬的扑咬是指经过人对犬的有目的、有步骤的训练，使其在只有狭义本能扑咬的基础上，实现对指令性扑咬的凶猛、迅捷完成。如何搞好受训犬的扑咬训练，笔者以为有六个环节。

简介：

简介：素有棋坛“梦之队”美誉的广东男队，在今年全国象甲联赛上表现出众，前9轮9战9胜，积分遥遥领先于其他各队，大有一骑绝尘之势。第9轮，广东主场移师吕钦家乡惠东举行，结果以3胜1负大胜当时名列三甲的吉林队。其中两位小将吉林王跃飞对广东黄海林的一局对垒，扣人心弦，兹评介如下：

简介：通过色流实验和粒子成像测速技术（particleimagevelocimetry,PIV）对扑翼近场尾流脱落涡的结构轨迹和能量进行了定性及定量研究.结果表明：因展向流动充分性的不同,存在两种牛角型涡系结构;上下扑时翅翼交替产生顺时针和逆时针脱落涡,两涡运动轨迹呈近似弧形对称,对称轴的仰角略大于攻角;脱落涡的涡心涡量在上下扑极点达到最大值,环量最大值出现在到达极点前的1/5~2/5周期之间;产生脱落涡的半周期内,涡的平均环量都随减缩频率的增大而增大,减缩频率较低时,下扑平均环量大于上扑平均环量,减缩频率较高时则相反;振幅对涡能量影响明显,减缩频率为2~2.5时,振幅±40°时的涡平均环量约是振幅±30°时的两倍,减缩频率越大振幅影响越明显.

简介：

简介：摘要：昆虫和鸟类都具有高超的飞行技巧。通过对动物的身体构造、运动机理和行为方式的观察研究，将把工程系统的研究设计与仿生学相结合，进行仿生机器的开发与研究。借助空气动力学软件xflow对了翼型进行分析选型，最终得到NACA6409翼型，将此翼型作为扑翼机异=翼型，针对动力结构，采取双曲柄摇杆机构驱动扑翼机内翼，平行四边形机构驱动扑翼机外翼，而传动结构采取三级斜齿轮减速，以保证提供更大的扭矩。

简介：摘要：本论文研究了仿生式扑翼机的最新发展，探讨了国内外研究现状、机构结构和材料应用。对扑翼机的设计原则进行了分析，对未来进行展望指出扑翼机在无人飞行、环境监测等领域有广阔应用前景。

简介：通过对推行“贵生课堂”过程中出现的一些疑惑进行分析,从课堂内容、形式、授课时间等方面探讨了推行“贵生课堂”的一些做法,提出了推行“贵生课堂”要注重教学内容,挖掘教材,转变教师角色,不能片面夸大学生的自学能力等建议,以便更好地推进教学改革.

简介：摘要：新机遇、新挑战，“双减”给予体育教育一把“双刃剑”。“双减”后体育教育迎来了难得的发展机遇，但也面临新的挑战。机遇上，师资队伍建设力度和速度将在一定程度上加大、加快；体育受重视程度和各种投入会随之加强等。挑战上，体育教师组织开展各种体育活动的能力需要快速提升，尤其是要突出体育教师一体化发展。优质的体育教育内容资源的开发与合理有效的运用，是“双减”后体育教育发展面临的又一重要挑战。“双减”后的体育教育需要什么样的活动内容与形式？如何呈现衔接性、系统性、适宜性和趣味性？